培养目标：培养热爱教育事业，具有良好的教师职业道德、现代教育理念，具有良好的人文精神和素养，扎实的学科专业知识，突出的教师综合技能，能从事语文、数学、英语、社会、科学、综合实践等多门课程教学的能力，并具备一定的教育管理和教育科研能力，综合素质较高的专门人才。同时本专业也为学生在相关领域继续深造奠定了良好的基础。  

本专业课程设置特点:根据1+2+1培养模式设置，即第1年以通识教育课程为主，不分专业，第2、3年分专业方向，以学科方向课程为主，最后1年主要为实习实践、毕业论文与毕业设计。

        主干课程：

        公共类必修课程：“两课”、 大学英语、大学数学、国学经典导论、计算机、体育等

         教育类通识课程：教育学、心理学、教育心理学、教育研究方法与教师发展、现代教育技术、教育统计学、教育科研方法、普通话、教师口语、教师礼仪、手工与教具制作、书法、音乐素养、美术素养、舞蹈与形体、教师礼仪、班级与少先队管理等。

        小学教育（语文方向）主干课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、儿童文学、外国文学、影视文学、基础写作、中国文化史、语文课程与教学论、小学阅读与作文指导、语文教学技能培训、文学名著导读、语言学概论、美术赏析与运用、文学名著导读等。

 小学教育（数学方向）主干课程：大学语文、Visual Basic程序设计、数学教育前沿研究、数学课程与教学论、数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、综合实践活动设计与指导、数学教育技能培训、初等数论与理论算术、数学常用软件选讲、数学史与思想方法、自然科学基础、数学竞赛指导、数学建模、多媒体课件制作、小学科学教材教法、网页设计与制作、小学教育案例及其写作等。

 小学教育（英语方向）主干课程：大学语文、综合英语、英语听力、英语阅读、英语语音、英美文化、英语口语、英语课程与教学论、英语写作、英汉翻译、英语儿歌表演与活动设计、英语语言学、多媒体课件制作、小学教育案例及其写作等。

         就业去向：适合在中小学及各类培训机构从事语文、数学、英语及相关学科的教学和教育管理工作，也可以在党政机关、企事业单位、社区等从事文秘、行政管理、社区文化建设管理等工作。

          授予学位：教育学学士

          就读地点：十陵校区