运动人体科学专业（师范类，四年制本科）

运动人体科学专业始于1999年开设的“体育保健康复专科班”，2003年更名为运动人体科学专业，本科招生至今，2022年起调整为师范类专业，目前是河南省唯一设置该专业的高校。

本专业以体育学、生物学、医学等多学科相结合，在学生培养过程中，注重理论联系实践教学，强调对学生体育理论知识，实验能力、运动监控能力、健身指导等能力的培养，逐步形成了体育与医学、生物结合，运动与健康结合的研究特色。

运动人体科学专业的研究对象包括: 体育运动对人体形态结构、机能和身体素质的影响规律及机理，人体运动时的物质代谢规律和营养的补充，人体身体综合能力及其相关因素的测量与评价，运动处方的制订和健康管理，科学健身指导等。

运动人体科学专业的核心课程有运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育科学研究方法、运动营养学、体质测量与评价、运动处方理论与应用、运动康复学、运动创伤学、贴扎术等。

运动人体科学专业的培养目标：通过本专业的学习，学生能够系统掌握运动人体科学基础理论知识和实践技能，具备扎实的运动伤害防护和运动健康管理能力素质，能在中小学及相关教育机构从事健康教育教学，能胜任体育科学研究、体质监测和健康管理等相关工作，为学校、社区、公共卫生机构、健身场所提供服务的复合型人才。