华侨大学应用物理专业最早可以追溯到1962年创办的物理专业，是华侨大学最早设立的本科专业之一。1979年成立应用物理系，开始招收应用物理专业本科生。此后随着学校办学定位不断升级，应用物理系开始招收电子技术、电气工程及其自动化、通信技术等不同专业的学生，并更名为电气技术系。同时还在物理系和物理专业的基础上成立了电脑系，即计算机科学与技术学院的前身。2000年成立信息科学与工程学院后，不久即设立物理教学部，负责全校理工科学生的物理基础教育。2010年，为了进一步加强基础学科的建设，学校恢复了应用物理本科专业的招生，每年招生名额约30-40名。 应用物理专业坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针, 秉承我校“为侨服务、传播中华文化”的办学宗旨。

本专业是华侨大学设立的基础学科“拔尖人才试点班”之一，注重培养学生具备坚实的数理基础，同时掌握量子物理、统计物理、半导体物理等相关高新技术发展领域的基础概念，能够灵活应用理论知识分析相关领域的问题。为各类科研院所、技术研发企业、基础教育行业输送综合素质高、可塑性强的复合应用型人才；为海内外尤其是“一带一路”沿线国家和地区的物理基础及其相关技术产业的发展服务。 

本专业师资力量雄厚，拥有多名教育部、省级优秀学科人才。针对“拔尖人才试点”的目标定位，实行“本科生导师制”。在课堂教学的过程中，融入大量学科发展的前沿介绍，激发学生的学习兴趣和热情，鼓励学生参与导师的研发项目，培育学生的科研素质和创新能力。 

本专业是将物理学的原理、方法应用于相关科学技术领域的应用型学科。目前，本专业有信息物理和光电技术两个培养方向。信息物理以及光电技术是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。本专业学生除了学习高等数学、基础物理课程、大学英语和政治理论等通识课和基础课外，还要重点学习信息物理和光电技术等专业基本理论和专业知识，并受到相关的信息技术、电子实验技术、计算机技术和光电技术开发等方面的基本训练，具有数据挖掘、分析和光电子器件的设计、研究、开发与应用的基本能力。

培养目标：

本专业为理工结合专业，培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要，具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才。毕业生能适应信息物理和光电子等行业需要，学生毕业后可在高等院校、科研院所、技术公司等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作；部分毕业生适合在相关学科领域进一步考研或出国深造。 专业特色： 1、面向物理专业的宽口径培养，注重公共基础知识、学科基础知识和专业基础知识,注重理论与实践的紧密结合，强化学生的数学物理基础以适应社会对人才的多元化需求，培养学生运用所学知识进行科学研究、解决实际工程问题的能力，塑造学生自我学习、终身学习的良好习惯； 2、在夯实学生基本科学素养的基础上，专业课程设置多元化，选修课主要分为两个模块：信息物理、光电技术。信息物理主要包含统计物理、复杂性分析、大数据以及数值算法方面的内容，培养学生数据分析、抽象建模并用于解决实际问题的科学素质；光电技术主要包含激光物理、半导体物理、工程光学以及信号分析方面的课程，提高学生的光电知识储备并具备一定的实际操作经验；此外，结合电子实验技术、计算机技术、信息技术等方面的基本训练，使学生具有数据挖掘、分析和光电子器件的设计、研究、开发与应用的基本能力。

培养范围：

本专业培养的毕业生应具有的知识、能力、素质： 1、毕业生具有一定的人文基础知识和人文社会科学素养、强烈的社会责任感、良好的职业道德和敬业精神。 2、具有坚实的数学和物理基础，系统掌握物理专业的基础理论和专业知识。 3、具备较强的实践能力、表达能力、人际交往能力以及良好的团队协作精神。同时了解本专业领域的发展现状和趋势、科学前沿，相关行业的政策、法律和法规等。 4、能够熟练运用外语和技术语言，在跨文化环境下获取信息，进行技术交流。 5、具有较强的本专业领域的实验能力、计算机辅助设计能力和工程实践能力。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

主干课程：

计算机高级语言、理论力学、量子力学、电动力学、固体物理、原子物理、光学、热力学统计物理以及复杂系统与复杂网络、数值分析与算法、计算物理、激光原理与技术、应用光学、近代物理实验、应用物理专业实验等课程。

知识：

0.3

能力：

0.4

素质：

0.3