培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和言语听觉康复理论及相关法律法规等知识，具备言语障碍、语言障碍、吞咽障碍、听力障碍的康复评定及康复治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事言语功能、语言功能、吞咽功能、听功能康复治疗等工作的高层次技术技能人才。

核心课程

嗓音障碍康复治疗、构音音韵障碍康复治疗、听功能检测评估、听觉障碍康复治疗、运动性言语障碍康复治疗、儿童语言障碍康复治疗、失语症康复治疗、吞咽障碍康复治疗、语畅障碍康复治疗等。

毕业要求

1. 学分要求：本专业学生必须修满专业要求的学分，方准予毕业。

2. 体能要求：根据《国家学生体能健康标准》，体能测试必须达到国家要求。

3. 职业资格证书要求：获得职业技能等级证书至少 1 个。

4. 毕业考核要求：按照学校相关要求完成考核。

职业面向

各级医疗康复机构、助听器验配机构等从事言语功能、语言功能、吞咽功能、听功能康复治疗等工作。