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专业介绍
专业名称: 计算机应用技术(专科类)
专业介绍:

  青岛恒星学院信息学院——计算机应用技术

  信息学院是我校最早成立的骨干学院。在校生1200余人。教职工50人,师资力量雄厚。其中高级以上职称26人,双师型教师23人,教学能手6人。设有计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术4个专业。配备了软件技术、计算机基础、计算机组装与维护、网页设计、网络管理、多媒体技术、信息管理、网络安全等多个实训室。学院依托企业先后开发出校园一卡通、校园信息平台、基于指纹识别计价器管理系统、卫星接收器、卫星定位器等项目及科研成果。与海尔集团、海信集团、烟台LG电子公司等当地知名企业建立了长期稳定的合作关系,共同建立了校外实习、实训基地。在教学过程中,紧紧抓住行业及高职教育的特点,在学科建设方面紧贴时代的脉搏,根据专业的性质,采用模块化教学,注重特色,强调亮点,使每个班级都有自己的专业方向,每个学生都有自己的特长。实行“双证制”,注重理论联系实际,强调学生的动手能力,每个模块的教学都有相应的实训项目,并能取得相应的技能证书。同时,注重培养学生的自学能力和独立解决问题的能力,使学生真正实现上岗就业零适应期。近年来,我院教师在省级以上刊物发表论文100余篇;编写《网页设计与制作》、《计算机应用基础》等教材5本;培养出大批适应社会经济发展需要的高素质专业人才,毕业生提干率达38%,得到社会各界的高度赞扬。我院被评为“金牌团队”。

二、人才培养

(一)师资队伍

目前,我院有教师50人,其中高级以上职称26人,双师型教师23人,教学能手6人。构成一支职称结构搭配合理,学历层次高,具有双师型素质,专兼职结合,能够适应培养高素质型技能人才要求的师资队伍。

周立俭 ,副教授。毕业于中国海洋大学(海洋信息探测与技术专业),博士研究生学历。科研成果有:《MATLAB》课程双语教学方法研究、 基于多小波的图像融合方法研究。主要论文:《多聚焦图像融合的多小波选择方法研究》;《多小波预滤波器设计中初始滤波器的快速算法》;《基于多小波的浮游植物细胞图像识别方法的研究》;《基于单片机的循环水动态模拟装置设计》。

王永德,副教授。毕业于天津大学,研究生学历。主要论文有《任意无向加权图K点连通扩充的逐次改善算法》;《高精度数控直流电流源》;《任意无向加权图K点连通扩充的模拟退火算法》;《饮料灌装线上的压盖机控制改造》;《电力网的网架结构优化设计的模拟退火算法》;《饮料瓶装线上贴标机控制系统的改造》;《汽水瓶装线上取瓶机的PLC控制》;《用控制理论指导教学》。

赵宏才,副教授,毕业于北京科技大学,研究生学历。主要论文有《高等工程教育中学生素质教育系统的分析》;《饮料瓶装线上贴标机控制系统的改造》;《高精度数控直流电源》;《汽水瓶装线上取瓶机的PLC控制》;科研成果:《产学合作教育中毕业设计的改革》,获冶工业金部教育成果二等奖;《实行产学合作教育 建立面向21世纪需要的工程专科教学模式》,获第七届全国城市经济期刊优秀文章 一等奖;《高等工科院校教学改革实验工程科研项目》,获辽宁省‘九五’教育科学优秀成果一等奖;

孙丽凤,副教授,毕业于同济大学,研究生学历。参编教材:《C语言程序设计教程》;《大学计算机基础》基础篇。科研成果:《南水北调南四湖二维水流水质数值模拟与应用研究》获山东省科技进步二等奖。

罗容,讲师,毕业于东北大学(计算机软件与理论专业),研究生学历。参编教材有:《C语言程序设计教程》;《大学计算机基础(基础理论篇)》;《数据库及其应用习题详解》;《三级数据库技术真题详解》。

二、新颖的教学模式

在教学实施过程中我们按照课程本身的技术难易程度和学生自身知识情况,总结推出一套完整的教学心理模型,结合授课过程中的“总分总”过程,在内容回顾、目标展开的前提下拆分实施案例讲解、基础讲解、演示操作、独立操作、阶段练习、阶段总结的几个过程,通过总结回顾、文档编写做到提纲挈领;通过课中评测和课后评测来实时了解学生的学习掌握情况;教学过程强调学生在课前要做好预习,课后通过作业、答疑、小班辅导把学生的学习效果固化提升。

  根据各个学期每门课程的知识点本身的难度系数和学生理解情况,在《组建和维护企业网络》、《LIUNX系统管理》和《企业网络高级技术》、《LIUNX服务网络》等难点课程实施小班级辅导,帮助学生理解掌握,鼓励学习信心;通过《WINDOWS系统管理》、《企业网站维护》和《WINDOWS网络服务》、《网络安全解决方案》等课程提升学生的学习兴趣,树立学习成就感;并实施知识竞赛、技术讲座和实施新技术讲座、结业指导,激励学生学习兴趣;全程跟踪学习过程,使学生在高昂的学习情绪下,快乐学习并培养良好的学习习惯。

  三、仿真的企业环境

 为了使学生更好地拥有实用的技术能力和丰富的工程经验,在技术上新增加了三层交换、广域网技术、PPP协议、ADSL、VPN、WLAN&VOIP、IPV6等最新网络技术,同时为了满足技术实现,保证教学效果,使教学实验环境更贴近企业实际实际环境,让学生在学习其间就与企业“零距离”的接近,在毕业后更好地适应企业工作要求,顺利胜任岗位要求,我们在网络实验设备上做了很大幅度的扩充,以保证课程实施效果。

专业介绍

计算机应用技术

培养目标: 培养掌握本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有在计算机应用领域、计算机销售和售后服务领域、计算机维护修理领域从事硬件和软件系统安装、调试和维护的知识和技能,能在互联网上搜索、发布信息,制作和维护小型网站,能完成小型数据库管理系统维护及办公自动化的具有开拓精神和创新能力的信息产业岗位(群)第一线需要的高素质技能型专门人才。

专业特色:本专业实行“多能力、模块化”的培养模式,应用先进的基于工作过程的职业教育思想和方法进行专业能力开发,课程设置围绕能力展开,采用行为导向、项目教学、任务引领等教学方法,突出教、学、做一体化的高等职业技术教育模式,强化学生能力培养。

主要课程:数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机原理、数字电路、数据库原理、C语言程序设计、多媒体技术、计算机网络原理等。

就业方向从事计算机系统管理、维护、维修工作。从事网络的一般管理、维护工作。从事计算机监测、维修、控制方面的工作。

学院主页:http://hx.cn     学院招生网:http://zsw.hx.cn

学院咨询电话:0532-86661234    0532-86667267

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