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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 金融工程(本科(普通教育)类)
专业介绍:


授予学位:经济学学士  总学分:168

 

一、培养目标

 

本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的,知识结构合理、实践能力强、综合素质高,掌握现代金融基本理论和方法,具有较强的金融分析专业技能以及运用数学、计算机知识解决实际金融问题的能力,具备良好的综合人文素质及较强的创新精神,能在国内外金融机构、企事业单位的财务管理、金融分析和策划等岗位,胜任投资交易、公司理财以及金融市场业务等工作的高素质应用型人才。

 

二、毕业要求

 

1.金融专业知识:牢固掌握经济学、会计学和统计学的基本原理,充分了解金融理论前沿和实践发展现状,熟悉金融活动的基本流程,能够将所学专业知识用于解决金融问题。

 

2.问题分析:能够应用数学、金融学和计算机技术的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析现代金融活动中的金融产品设计与定价、交易策略设计、金融风险管理等问题。

 

3.设计/开发解决方案:能够设计针对金融问题的解决方案,设计满足特定需求的金融产品及符合金融市场发展的策略方案,并能够在设计环节中体现创新意识。

 

4.研究:能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工,运用专业理论知识和现代经济学研究方法得到合理有效的结论。

 

5.使用现代工具:能够针对金融问题,开发、选择与使用恰当的风险管理模型、数据、金融工具和信息技术工具,包括对金融复杂系统问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

 

6.金融与社会: 能够基于金融问题的相关背景知识进行合理分析,评价金融发展实践和金融问题解决方案对社会、经济、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任。

 

7.经济发展:能够理解和评价针对金融问题的金融发展实践对社会经济发展的影响。

 

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在金融活动实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

 

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担金融数据分析、金融财务管理及综合管理的角色。

 

10.沟通:能够就金融问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

 

11.创新创业:具有创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握金融发展的趋势,学以致用,创造性地解决实际金融问题。具有专业敏感性,在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新,善于创新。

 

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习金融前沿知识和适应社会发展的能力。

 

三、专业核心课程

 

证券投资学、公司金融、金融工程学、金融风险管理、金融计量学、金融市场学、商业银行业务。

 

四、专业特色课程

 

金融衍生工具:本课程实行课堂教学与课程设计相结合的模式,与北川维斯特商品交易市场有限公司合作,通过研究市场行情需求,提出存在的交易问题,由学生自主选择远期合约、期权、期货、互换协议等新型金融衍生工具进行产品设计定价,学生在课程设计过程中不断学习深化金融衍生工具理论体系,真正理解掌握金融衍生工具的特点及交易机制,更好的实践金融衍生工具的定价理论,采用过程中考核与课程设计报告考核双重考核方式,使金融衍生工具课程教学紧跟市场发展进程。

 

五、关键实践环节

 

信贷风险管理项目教学:本课程与平安普惠金融业务集群合作,在金融实训中心与平安普惠公司开展小微型企业和个人客户信贷业务,使学生参与到为恒星集团企业和集团个人客户提供贷款的服务中,学生在贷款的发放与回收过程中对信贷事前、事中、事后全过程中的风险控制机制进行全面了解,并在实践过程中提出完整风险控制方案,通过业务量与业务水平考核结合实践报告最终考核,综合评价学生的风险管理能力。