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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
答考生问

你校在人才培养模式上有哪些特色?

 

学校积极探索人才培养模式的改革与创新,制定并实施了山东经济学院“313成才工程”,体现了以人为本的科学发展观,突出了高校培养高素质专门人才的根本任务,形成了从生活层面、精神层面、科学培养层面有机结合的人才培养体系。“313成才工程”的核心是:“三保一奖三嫁接”。

三保即保障机制。贷款保学费、助学保饭碗、补助保重点,帮助经济困难学生完成学业。
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一奖即激励机制。扩大奖学金比例,增加奖项,除对学业优秀的学生进行奖励外,还对在思想道德、科技创新、社会实践、组织管理、文艺体育等方面成绩突出或贡献较大的学生进行奖励,树立人人可以成才,人人都是人才的观念,激励学生成才。
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三嫁接即嫁接机制。校内不同专业之间的嫁接,与国内有关高校相关专业之间的嫁接,与国际有关高校相关专业之间的嫁接,培养适应社会发展和经济全球化需要的高素质复合型人才。校内嫁接,主要设立9个本科专业为辅修第二专业,实行“双专业双学位”制;跨校嫁接,是与国内有关高校建立联合培养协作关系,互认学分,共同培养学生,使学生拥有“第二校园学习经历”,提高人才培养质量;跨国嫁接,是学校与瑞典、美国、澳大利亚、英国、新西兰等国家高校联合培养学生。符合条件的学生可到国外学习一个时期,学校承认学分,或联合培养本科生、硕士生等。通过跨国嫁接,使学生开阔眼界,增加阅历,提高素质。