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我院招办主任接受中国教育网访谈录

我院招办主任接受中国教育网访谈录
【 编辑:A  本文已点击 5328 次 填加时间:2008-5-26 下午 02:29:00 字体:( 缩小 合适 放大 繁體 ) 】
 
 
主持人:全国考生及家长大家好,欢迎来到中国教育在线嘉宾聊天室。今天中国教育在线栏目请到的嘉宾是吉林艺术学院动画学院招生办公室王主任。欢迎您的到来!
 
    王主任:各位考生大家好,非常感谢中国教育在线为我们之间搭建的平台,感谢各位考生、家长及其他网友的参与。希望今天的互动能使大家对我院有一个更为深刻的了解。借此机会,也会解答全国考生普遍关注我院关于招生的有关问题。
   
    主持人:吉林艺术学院动画学院是一所独立学院,应该说从成立之初就有受到国家教育主管部门以及国家广电总局的重视,目前已经是一所在国内外都有一定影响的高等艺术院校,2004年12月,学院与中国传媒大学、北京电影学院、中国美术学院同时被国家广电总局确定为“国家动画教学研究基地”; 2005年6月,学院与长影集团公司、吉林出版集团公司一起被国家广电总局确定为“国家动画产业基地”; 2007年6月,经吉林省委、省政府批准,将“吉林动漫游戏原创产业园”设在动画学院。成为国内唯一一家同时拥有“国家动画教学研究基地”和“国家动画产业基地”两块国家基地品牌的艺术院校。请介绍一下学院的总体情况。
 
    王主任:吉林艺术学院动画学院位于长春市高新开发区大学城,成立于2000年6月,2004年被国家教育部批准为省属普通高校独立学院。实行国家计划内统一招生,目前有在校生6606人,他们来自全国28个省、市、自治区。是目前我国以动漫专业为主导学科、规模较大并在国内外有一定影响的现代高等本科艺术院校。学院坚持高标准办学,在改革中创新,实现了跨越发展。学院经过八年的探索与实践,形成了“动画专业创办早,‘双师型’师资素质高,学、研、产结合紧密,人才培养模式新,开放式办学步伐快,国际合作领域宽”的办学特色。培养了大批人文科学素质优良和具有国际视野的专业化人才。
       作为“国家动画教学研究基地 ”和“国家动画产业基地”,我院承担着培养动画人才,创作生产动画片以及开发相关动漫产业的重任。充分发挥“两个基地”作用,在教学、科研、产业、国际交流、学科建设、招生就业、参展参赛等领域夯实办学实力、形成了全国认可并据知名度的品牌效应。
学院设有7个系、3个教学部、23个党政机构、3个科研单位(现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心、动画研究院、动画文学研究所)、1个教学辅助部门(图书馆)、28个实验室、工作室和59个校外实习实训基地。
 
    主持人:我去过贵院,动画学院的校园环境非常有特色,极具艺术感,充满现代气息,基础设施也非常完备,您能介绍一下这方面的情况吗?
 
     王主任:目前学院已投资6亿元人民币,加强了学院的基础设施建设和教学仪器装备。学院现有占地面积40.3万平方米(604.5亩),规划建筑面积18.7万平方米,已建设了12.1万平方米高标准教学楼、多功能现代化图书馆、现代化计算机中心、6万平方米生活用房、3万平方米的标准运动场、绿地面积16万平方米。校园实现了美化、绿化、通讯网络化。现在已启动了第二期建设工程,再建6.4万平方米的科研产业大厦、留学生教学楼、留学生及专家公寓,计划总投资8亿元人民币。今年学院投资的教学科研产业大厦计划两年内建成并投放使用。建成后的教学科研产业大厦将包括省动画产业园、动画研究院、动画博物馆、国际动画教育交流中心等。校园在规划和建设中充分考虑到艺术感和设计感,使师生能在浓厚的现代艺术氛围中工作和学习。
    建院以来,学院不断加强教学仪器装备。目前,学院单价800元以上教学仪器设备总值2717万元,生均4454元;每10名学生配备教学用计算机2台;每百名学生拥有多媒体教室座位数38个,语音室座位数8个;建立了计算机中心、摄影实验中心、设计实验中心、动画检验实验中心、演播制作实验中心、多媒体教学中心等6个实验中心及国外、国内专家工作室、学生工作室、动画创作室;图书馆藏书31万册,学术期刊700种。今后,还要逐年增加投入,做到各类基础设施齐全,教学仪器装备先进,实现国内同类院校一流,使学生在良好的教育资源下接受教育。
 
    主持人:学院声誉近两年不断提高,相信我院的人才培养模式必有独到之处,请您谈一下这方面情况。
 
    王主任:我院的工作室授课培养模式、外向型培养模式、模块式培养模式比较有特色。比如说模块式模式:如动画专业为2-2培养模式。入学后进行两年的文化及专业基础教育,第三年根据本人自愿以及专业导师的指导来选择动画设计、镜头设计稿、三维动画方向做为后两年的学习方向;数字媒体艺术专业(游戏设计方向、数字视觉特效方向)、艺术设计专业(含室内设计、建筑表现、平面设计、互动媒体设计、展示设计)。广告学专业(含广告策划、广告设计、影视广告方向)为1-3培养模式,即第一年为统一课程,后三年进行专业方向的学习。这体现了宽口径、厚基础的复合型、专业型人才培养模式。另外一种培养模式是外向型人才培养模式:学生入学之后,经过一段时间的学习,通过一定的外语水平考试,自费申请到国外合作学校学习,毕业之后获得对方学校以及本校的学士学位证书。我院目前我院已与韩国国立艺术学院映像院、韩国建国大学、韩国世宗大学、韩国桂园造型艺术学院、韩国舟城大学、韩国汉城大学及韩国世界艺术学校等建立合作伙伴关系,拓展了我院相关专业的合作领域,加强了留学生之间的相互交流,我院选派的十名学生赴韩国舟城大学攻读游戏设计专业已学成回国。
 
    主持人:听说贵校学生的实际动手能力很强,毕业后很受单位青睐。请问学校是如何实现这一点的呢?
 
    王主任: 我院主要通过建立专家工作室和实现教学、科研、产业一体化来解决以上问题。学院根据所设专业的特点和办学定位,把学、研、产结合的教学模式作为实现人才培养目标的根本途径。经过八年的建设,相继搭建起四种学、研、产结合的载体:一是成立了动画研究院和现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心;二是成立了产业公司即动画游戏原创制作公司、广告公司;三是建立了各专业实验室、工作室;四是在全国59家企事业单位建立了校外实习实训基地。
      动画研究院和现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心,组织师生借鉴国内外动漫创作最前沿的理念和技术,结合民族动漫产品的创作实践,探索和总结民族动漫作品的创作理念、表现形式和制作技术,把这些理性认识和研究成果充实到教学内容和新编教材之中。
产业公司则采用市场运作方式,自主研发创作或承接客户任务,组织师生进行动画、漫画、游戏、虚拟空间、广告和艺术设计等产品的艺术创作和制作,已完成了一批产品,取得了良好的经济效益和社会效益。学院实行“3.5+0.5”教学方案,即:组织大四学生第二学期到校内工作室、实验室和实习实训基地参加生产实践,结合实践完成毕业论文、毕业设计和毕业创作。现在,动画系四年级学生已经在专家指导下参与了《幸福大街一号》、《关公》和《长白精灵》等动画系列片和动画影院片以及4D电影创作与制片,提高了学生的创新思维和动手能力。
       通过这些载体的运作,初步建成教学、研究与产品开发制作相结合的教学体系,有效地培养和提高学生的创新意识和实践水平,增强学生的创造性,提升学生的逆向思维能力。
      学院还针对国际教育发展的前沿信息及民族动画的研究成果,建立了较高水平的动画研究室和工作室,现已组建三个研究室:民族动画研究工作室、数字艺术研究室、动画教学研究室;三个外国专家工作室:外国动画专家工作室、动画音效工作室、偶动画工作室;八个工作室:设计稿工作室、二维动画工作室、数字艺术、Flash动画、卡通漫画工作室、三维动画工作室、动画后期工作室、青年教师工作室。研究室和工作室的建立,是我院导师制的实践并取得来很好的效果,使学生的开阔眼界,创新思维、动手能力迅速提高。
     
      主持人:通过近几年贵院主办和参加的各种艺术教育、文化产业论坛中了解到,你们的师资力量非常雄厚,您能介绍一下此方面的情况吗?
 
       王主任:学院利用体制新、机制活的优势,从全国各地知名产业领域、国内知名高等学府吸引拔尖人才,已逐渐组建一支高水平的师资队伍。为了尽快与国际人才培养接轨,学院还通过举办的国际动画教育论坛这一平台,聘任了63名美、俄、德、韩、日、加、意、香港、台湾等16各国家和地区的动画教育、产业专家为客座教授或兼职教师,不定期到学院授课或讲学。07-08年度已经邀请了美国迪士尼动画公司汉斯.巴克教授,美国PIXAR大学帕米拉.伯劳特教授,韩国桂园造型艺术大学动画系主任李龙培教授,美国华纳兄弟公司前市场部主管布莱恩.詹姆森教授,加拿大著名动画专家皮尔.戴斯、美国动画界名家阿波罗等来我院进行学术讲座。学院还邀请了国际平面设计联盟AGI会员、香港理工大学设计学院荣誉教授、汕头大学长江艺术与设计学院院长靳埭强教授到我院进行学术讲座及个人作品展。此外,学院还先后选派了6名中青年教师到韩国建国大学学习专业教学理念,攻读展示艺术、广告策划、新闻传媒硕士学位。08年将继续选派10名教师赴韩国汉城大学攻读动画和数字媒体艺术专业硕士学位。学院不断加强教研科研工作,动画专业已成为“国家级特色专业建设点”;动画专业和影视广告专业被确立为“省级改革试点专业”;有7门课程成为省级优秀课程;2005年至2007年省级人文社会科学和教研课题立项14个;《创建独立学院动画专业的研究与实践》课题,于2005年获“吉林省高等教育省级教学成果一等奖”。
 
       主持人:贵院的师生作品多次参加国内外各种展览、赛事,并多次荣获大奖。您能谈一下这方面的情况吗?
 
        王主任:在广泛吸收国际先进的教学理念的同时,学院定期举办高峰论坛,积极参展参赛,强化专业品牌。学院每两年举办一次国际动画论坛,目前此论坛在国际上极具影响力;设计系举办的地域性及行业性专业论坛和靳埭强名师讲坛等,在业界也颇具影响。除此之外,我院每年都要参加国内大型展会,如杭州市国际会展中心举行的中国国际动漫节暨产业博览会、北京市展览馆举行的中国国际网络文化博览会、以及深圳的文化博览会等。值得一提的是第四届网博会上,学院的科研成果得到了社会各界的高度评价。中共中央政治局常委李长春,在政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山、国务委员陈至立、文化部部长孙家正的陪同下,视察了学院展区,并听取了学院工作的汇报。参赛方面也硕果累累。学院每年定期组织学生将其优秀的动漫作品参展韩国富川动画节,并于去年选送短片参加中国动画影视八十周年作品征集活动。在参加的比赛中,学院选送的优秀教师、学生多次获得了重要奖项。2006年4月参加漫影视作品“美猴奖”大赛中《做头》获动画短片荣誉奖;5月参加中国(北京)国际大学生动画节、参加中国国际卡通*数码艺术周之国际卡通作品比赛;7月GCCC常州世界华侨青华文卡通大赛、吉林网通动漫作品大赛;2006年8月在南京国际数码博览会-中国高等学院学生动漫大赛上〈〈1933--2005〉〉获最佳CG插画奖〈〈面试〉〉获优秀奖;9月“爱国者杯”中国文化遗产动漫大赛;10月北京电影学院动画学院奖;11月金龙奖原创动画动漫艺术大赛;11月德国斯图加特国际电影节。2006年我院学生作品刘博《民族风》获全国“三分钟奥运动画、DV作品大赛”中获三等奖;刘满东同学在参加的由“国家知识产权局”与“中国工业设计协会”联合主办的“X动力2006”全国大学生主题设计比赛中获得“未来设计师大奖”的殊荣;2007年我院学生卢洋的动画短片《生命的乐章》初选入围韩国首尔国际动画节;倪明、赵颖创作的动画短片《猫》入围第14届斯图加特国际动画节青年动画单元。今年2月我国动漫界的顶级赛事——2008年中国国际动漫节“美猴奖”在杭州揭晓。我院选送的动画片《小鸡想飞》荣获“美猴奖”学院动画片大奖,捧得最高荣誉“金美猴”大奖奖杯。同时该片还荣获了“学院动画最佳创意奖”和”“学院最佳视觉特效奖”。通过举办论坛、展览和参展参赛,不但提高了我院师生在国际、国内的知名度,树立了信心,而且通过交流,与行业内各用人单位建立了广泛的联系,为毕业生搭建了一个展示自我、发挥自身价值的平台。
 
        主持人:目前大学生就业竞争激烈,贵院如何解决这一矛盾?
 
        王主任:解决这一矛盾的唯一做法就是提高学生就业竞争力。坚持以人为本,建立全程就业指导体系,促进毕业生的职业成熟。学院就业指导办公室联手学工、教学部门进行改革,逐步建立全程就业指导体系。即以提高大学生就业力为目的,面向新生到毕业生的整个在校期间甚至延伸到毕业之后的职业道路指导;指导的内容主要包括就业观培养、核心能力(包括学习能力、创新能力、意志力和自我调节能力、合作能力、沟通能力和诚信力、亲和力、平衡能力、执行能力、领导能力等)提高、促进职业成熟(职业意识、职业选择以及职业发展)等几方面;在指导的实施者方面,除传统的就业指导专门人员与辅导员外,专业课教师、就业指导专业教师、学生本人以及学生社团组织等全方位参与;实施的方法也是创新的、有效的、个性化的、系统而又有计划。学院将针对不同年级、不同专业开展不同内容的就业指导内容。低年级开展成才教育,高年级进行择业观指导,毕业班着重就业政策和技巧的指导;采用丰富多彩、灵活多样的毕业教育和就业指导活动,学院成立就业指导教研室、就业咨询室等增加就业工作的针对性和实效性。通过全员参与的管理体系、专业的指导内容、系统的全程指导阶段、有效的实施方式、个性化的指导与就业咨询等全方位培养和提高学生的就业竞争力。
       我院十分重视以学校为基础的毕业生就业市场的建设,通过计算机网络、信函、参加行业集团的毕业生供需洽谈会、毕业生信息发布会等方式向全国发布毕业生生源信息;邀请并举办校园招聘活动。长期以来,我院始终保持与社会各界广泛而密切的联系与合作,需求信息量大,就业渠道畅通,一次性就业率在同类院校中名列前茅。几年来,学校已与千余家大型动画公司、广告公司、网络公司、企业集团、科研设计院所、省市电视台、高等院校等建立了密切的毕业生供需合作关系,毕业生受到社会用人单位的普遍欢迎,80%以上的毕业生到直辖市、省会等文化、经济较为发达的城市工作。有很多毕业生考取相关专业研究生,还有相当一部分毕业生已成为高校和企事业单位的骨干。
 
       主持人:吉林省委、省政府将“吉林动漫游戏原创产业园”建在贵院,对我院的信任与扶持力度可见一斑。最后请您谈一下产业园的建设和未来发展情况。
 
        王主任:吉林省在“十一五”发展规划中已将“大力发展文化事业和文化产业”,列为重要内容。在省委、省政府办公厅联合下发的《吉林省重点文化产业发展实施意见》中已将“加强国家动画产业基地和国家动画教学研究基地建设”和“吉林动漫游戏原创产业园建设”作为“十一五”发展规划实施的第一项重要措施。提出“依托长春高新技术产业开发区,以吉林艺术学院动画学院为龙头,打造动漫游戏研发、制作、交易、衍生产品和人才培养基地,力争用3—5年的时间,把吉林动漫游戏原创产业园建成国内一流、国际知名的产业园。”为了落实省委省政府的指示精神,2007年6月,学院全面开工建设“吉林动漫游戏原创产业园”,产业园占地2.1万平方米,建筑面积6.4万平方米的,今年主体已经封闭,明年全部建成投入使用。
“吉林动漫游戏原创产业园”,主要功能包括动漫游戏研发、制作、发行以及动画研究院、动画博物馆、吉林国际动画交流中心、大型公共技术服务平台等,总投资约3亿元人民币,其中,基本建设投入2.5亿元人民币,产业园大型仪器设备投入0.5亿元人民币,主要包括七大公共服务系统:后期合成系统、音效制作系统、动作捕捉系统、渲染集群系统、标清和高清制作系统、幻影成像系统、游戏测评及运营系统等,为进驻园区动漫游戏加工制作企业提供高端公共技术服务和技术设备保障,为学生就业、创业开辟新的空间和渠道。
吉林动漫游戏原创产业园,预计可同时容纳300家相关动漫企业,将面向国内外企业和个人进行招商,我们将为学生提供创业基金和创业平台,提高学科发展竞争力,尽快扶持、孵化一批动漫游企业,与国际接轨。
“吉林动漫游戏原创产业园”将以国际化的标准,专业化的经营,多元化的项目和现代化的管理方式运营,通过产出高质量、精创意的动漫游戏产品,实现“立足吉林、辐射东北、走向全国,打造国际品牌”的战略目标。 
  
      主持人:谢谢王主任,下面来看一下在线咨询,看来考生还真是踊跃异常,由于问题太多,请王主任就一些据有代表性的问题回答一下吧。
 
      王主任: 好的,如果有的问题来不及回答,请拨打咨询电话0431-87021910  87021904或登陆我院招生就业网站(***)在线咨询栏目进行在线咨询,每天我院随时会有专门人员负责及时回答。首先我先集中回答一下大多考生关注的问题,然后回答在线问题。
 
     
1、招生对象
   参加2008年高考的高中毕业生,文科、理科的学生都可以报考我校。非第一志愿录取的可能性不确定,依据生源情况;没有计划外招生,分数没有达到我校的录取分数线绝对不能录取,不收任何赞助费。
2、录取批次
    随着我校办学水平和质量的不断提高,学校在社会上的影响力和信誉度逐步提高,生源数量和质量也逐年提高,2007年在我院的录取分数都高于当地同批次的投档线,鉴于这种情况,为了进一步提高生源质量,促进学校的发展,我院将逐年提升录取批次。需要指出的是:毕业证和录取批次无关,入学后,不同批次学生都在一起上课,不按批次分班。
3如何报考我院
    考生可通过填报高考志愿报考我校,详情请关注各省招生办或教育考试院公布的招生计划专刊,查找我院在各省院校代码。我校国标代码为13607。
 
山西考生家长:请主任介绍一下2008年学院招生计划情况。
 
      王主任:08年我院在全国28个省市自治区共计招生2000人,较07年全国增加计划500人。全国大部分省份都不同程度地较往年增加了计划,尤其北京、上海、内蒙、吉林、山东、辽宁、山西、湖南、贵州、河南等省市自治区增加的计划量较大。这对全国考生来说是一个千载难逢的好机遇。各省各专业招生计划详见我院网站(***
 
       河北考生:老师,我没能参加上贵校今年组织的专业考试,但是参加了河北省的统考,请问用统考成绩能报考贵院吗?
 
        王主任:可以报考。
       我院目前有两种专业认可形式:
(1)我院在天津、河北、辽宁、吉林(美术设计类专业)、黑龙江(美术设计类专业)、河南、湖北、浙江、安徽、福建、江西、山西、江苏、上海、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、陕西、新疆列有招生计划,以上省份没有单独组织专业校考,认可各自省份相关专业统考成绩,在高考时直接报志愿即可。
(2)我院在山东、北京、内蒙古、吉林(播音主持与编导类专业)、黑龙江(播音主持与编导类专业)单独组织的专业校考,录取使只认可我院合格成绩。需要指出的是为了提高考生专业水平,我院08年的发证比例严格控制在1:4内,增加了合格考生的录取机会。有的同学合格证在邮寄过程中没有收到也不会影响录取,只要在网站查询合格即可报考志愿。建议这些同学登陆网站在招生指南的“近期焦点”栏目浏览合格证样本。
 
       北京考生:请问老师,报考贵校必须报考第一志愿吗?
 
       王主任:我院往年95%以上省份只录取第一志愿考生,为了增加录取机会,建议考生在报考时,在我院所在批次,将我院填报为第一志愿。
 
        重庆考生:请问老师,贵校那些专业可以兼报,如何报考专业志愿?
 
        王主任持美术类专业合格证的考生可报考我院动画、数字媒体艺术、艺术设计、广告学、摄影、工业设计专业;持播音主持考试合格证的考生可报考我院播音与主持艺术专业,持广播电视编导专业合格证的考生可报考我院广播电视新闻学、广播电视编导专业。由于我院的同类专业可以兼报,为增加录取机会,建议考生在报考我院时,除慎重选择第一志愿专业外,还要科学填报其他二三志愿专业,并且服从专业调剂。我院会优先录取第一志愿专业,如其他专业录取不满,我院会从高分到低分按照志愿进行二三志愿专业的调剂。
 
        上海考生:老师,我的志愿已经填报完了,把贵校作为我的第一志愿。我现在很担心,是不是贵校专业热门专业不好考呀?
 
        王主任:根据每年的报考情况,每年各专业的录取分数不会相同。有些专业会出现比较“热”的情况。为了保证学科均衡发展,我院相对“冷门”的专业都有较“热”的专业方向,并且专业方向是考生入学后一两年内根据学生本人对专业的理解以及对个人兴趣的定位后自行选择。因此如果考生对自己的成绩没有太大把握,建议这类考生避开热门专业报考。入学后,还有机会选择自己喜欢的专业方向进行攻读。
 
       四川考生:贵校对小分是否有限制?
 
       王主任:我院每年只对外语分数有限制。但是考虑到大多数艺术类考生外语成绩都不是很理想,所以外语分数历年来要求不高。08年的分数线现在无法估计,只有在录取时根据考生整体水平才能确定。从往年情况看,大部分省份外语限到40-50分,个别省份(天津、新疆、甘肃、陕西限制到30分左右)。
 
      北京考生家长:贵校是属于什么性质?
 
      王主任:我院是普通高校独立学院。全国共计300多所独立学院。我院是国家计划内统一招生,本科毕业证和学士学位证都是由国家教育部统一颁发。新生录取、在校生就读、毕业生就业、升学等待遇均和普通高等学校毕业生完全相同。
 
      广东考生家长:我的小孩分数不是很高,但是非常想到贵校就读,请问贵校有无议价生?
 
     王主任:由于近年来我院办学成果显著,受到社会的广泛认可和好评。现借此机会提醒考生和家长,我院所有专业均属国家计划内统一招生,没有委托任何机构或个人招生,也没有特殊收费生或议价生
 
     山东考生:请王老师介绍一下我们学校的收费标准?
 
      王主任吉林艺术学院动画学院执行吉林省物价局的收费标准,学费标准:动画,数字媒体艺术专业18000元/年,艺术设计、工业设计、广告学、摄影、广播电视新闻学、广播电视编导、播音与主持艺术专业16000元/年。住宿费:1200元/人
 
      湖北考生:王老师,贵学院生活的环境和住宿的条件如何?
 
      王主任:学生生活区包括学生宿舍及公寓、食堂(含清真食堂)及多个营业性餐厅、浴池、以及大型超市等。
        目前,我校已基本实现4或6人间的住宿条件。每个学生寝室都安装了电话和宽带网络接口。学生生活区与校园区的一体化,使同学们倍感方便、安全,也使大学生的生活学习化。完善的公共服务体系,让学生的成长、成才直接得益于优势资源集中的卓越效能,在与大师、名师的生活化交流中体味着成长的快乐。学院坐落在大学城,与吉林大学、长春理工大学等若干高校相邻,享尽了高校的教育资源优势。
 
        湖南考生:动画学院针对学生有何奖励和资助政策?
 
        王主任:我院已建立起完善的促进学生综合素质提高和健康个性发展的激励机制及确保家庭经济困难而又努力学习的困难学生完成学业的保障机制。激励机制设有优秀学生奖学金、单项奖学金等;保障机制设有 “阳光社团”特困学生组织,能够给我院贫困学生提供勤工俭学的机会,缓解学生生活压力。
 
      上海考生:请问入学时学校要求带户口吗?
 
      王主任:全国考生均可自愿选择是否迁徙户口。
 
       吉林考生:我对动画学院十分了解,在初中时在专业老师的指导下就立志报考贵院,老师您能说一下各专业是怎样排名录取的?
 
      王主任:这个问题提得好。下面我将我院2008年录取原则介绍如下:
1、动画、艺术设计、广告学、数字媒体艺术、摄影、工业设计专业必须具有相关专业考试本科合格成绩(北京、山东、内蒙需具有我院校考合格成绩,其他招生省份需具备各省美术统考本科合格成绩,摄影专业在湖南省认可摄影摄像类统考合格成绩)。录取时按文化课和专业课成绩6:4比例合成总分排名择优录取,即合成总分=文化课分数×0.6+专业分×0.4(认可统考的省份,在各省招生办按规定投档后,根据生源情况,划定专业分数线,并按以上分数折合排名)。
2、广播电视新闻学/广播电视编导专业必须具备相关专业本科合格成绩(北京、山东、内蒙、吉林、黑龙江需具备我院校考合格成绩,其他省份需具备编导类省统考合格成绩,湖南省招收的该专业理科计划认可该省电视节目制作类统考本科合格成绩,浙江省全部计划认可该省编导文学类、摄制类、创意策划类专业统考合格成绩)。录取时按文化课和专业课成绩6:4比例合成总分排名择优录取,即合成总分=文化课分数×0.6+专业分数×0.4(认可统考的省份,在各省招生办按规定投档后,根据生源情况,划定专业分数线,并按以上分数折合排名)。广播电视新闻学专业在吉林省招收部分文史类考生,此类考生无需专业考试成绩。
3、播音与主持艺术专业必须具备相关专业本科合格成绩(北京、山东、内蒙、吉林、黑龙江需具备我院校考合格成绩,其他省份需具备播音主持类专业省统考本科合格成绩)。录取时按文化课和专业课成绩4:6比例合成总分排名择优录取,即合成总分=文化课分数×0.4+专业分数×0.6(认可统考成绩的省份,在各省招生办按规定投档后,根据生源情况,划定专业分数线,并按以上分数折合排名)。
4、外语语种不限,进校后我院只提供英、日语种教学。录取时外语分数有适当要求。
5、优先录取报考我院第一志愿的考生,第一志愿录取不满,按志愿顺序依次录取其他志愿考生,不设志愿级数差。
6、对于我院进档考生,优先录取所报考第一志愿专业。如未被录取,则按所报专业志愿顺序参与其他未录满专业的排名,不设级数差。所报专业均未被录取且同意调剂的,或只报考一个专业并同意调剂的,我院根据各专业的录取实际情况自行处理。
7、文理科考生均可报考(个别省份除外,见各省招办公布的文理招生计划)。文理兼招(不做艺术文理科单独计划)的省份,投档后,根据文理科考生生源数量和质量,分开排名,确定分数线。
8、具备两个以上(含)专业方向的专业,入学后根据学院相关规定,学生自行选择专业方向。
 
          贵州考生:学院学位、毕业证颁发情况如何?
 
         王主任:普通高等学校本科毕业证书由吉林艺术学院动画学院颁发;按国家有关规定,对符合学位授予条件的学生授予学士学位证书。毕业生就业、升学等待遇均和普通高等学校毕业生完全相同。
 
         主持人:谢谢王主任的介绍,下面想问王主任专业的问题,现在正值考生和家长填报志愿的时期,我想让您给我们广大考生和家长一个好的建议,看看在考生填报高考志愿的时候应该注意哪些问题?
 
        王主任:在高等学校招生录取过程中,在考生高考分数相同或相近的情况下,考生志愿填报得如何,将直接影响到录取的结果。
 
        决定考生对院校及专业选择的因素是多方面的,包括学校综合实力、专业设置特点、人才培养特色、个人的成绩等,但其中最为重要的、起决定作用的还是应从考生的兴趣、爱好及今后的从业志向出发,在这个大前提下进行志愿的选择。在志愿选择过程中,老师和家长可进行必要的指导和引导,但最终的决策权应交由考生本人。
      高考志愿包括“学校志愿”与“专业志愿”两部分。考生被第一志愿院校、第一志愿专业录取的可能性最大。
      吉林艺术学院动画学院实行“分数优先”的录取原则,即在德、体条件合格的情况下,优先满足高分(专业及文化课的合成分)考生的专业志愿;在最低投档线上第一志愿报考人数超过学校在当地的招生计划数时,不录取第二志愿考生;专业志愿之间不设分数级差。因此,考生选择高校应求真务实,报考的第一志愿院校应从自己的实际出发,实事求是地进行选择。
高考志愿中的“专业志愿”同样十分重要。填报专业志愿一是注意不要盲目趋“热”,只填报“热门”专业;二是填报的专业志愿之间要有一定梯度,拉开档次;三是如果能填报“服从”志愿,将会增加被录取的机会。在这里,对于报考我院的考生,我想强调两个问题:1、将我院作为第一志愿报考是指我院所在录取批次的第一志愿,比如在吉林省是第二批次第一志愿;在辽宁省是在提前二批的第一志愿,黑龙江、北京、上海等是在提前批的第一志愿。2、所有考生专业课及文化课必须达到最低控制线后方可投档;3、录取时只有英语小分的要求,其他科目没有限制。根据每年的情况看,英语分数都不是很高。
 
 
      主持人:谢谢王主任,还有好多考生的问题没有回答,由于时间关系,暂时就回答到这里。非常感谢您接受我们的采访,让考生及家长能较为全面的了解到了一个全新的动画学院。
 
     王主任:再次感谢广大考生及家长对吉林艺术学院动画学院的关注,希望大家在关注的基础上,能够更进一步了解,最终选择我院!我院招生就业网*** 招生咨询是0431-87021904  87021910,欢迎大家随时拨打,最后预祝各位考生考试顺利,梦想成真!希望我们能够在9月的动画学院校园里相会!
 
       主持人:非常感谢王主任在百忙之中抽出时间来我们中国教育在线聊天室作客,本次聊天视频和文字实录将被上传至中国教育在线高考频道,欢迎大家及时查阅。