聚焦沪浙高考改革方案

上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，结合上海实际，现就深化高等学校考试招生综合改革制订本实施方案。[详细]

为深入贯彻党的十八届三中全会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求，结合我省实际，特制定本方案。[详细]

浙江高考改革试点方案此前经过一年多的调查、听取意见和论证，在坚持高考制度公平公正的同时，旨在解决以往统一高考选拔评价标准、方式相对单一，学生和学校选择空间较小，“一考定终身”等问题，推进素质教育。[详细]

对学生来说，从“选课”到“选考”，再到“选专业”“选学校”，依据什么来选择?贴近兴趣、匹配能力，是不少教育专家和教育工作者给出的建议。从兴趣导向出发，把兴趣与学习目标和学习动力、职业规划和事业追求绑定在一起，选其所好、选其所长。“乐此”，方可“不疲”。[详细]

一是把高中学业水平考试上升到国家级考试，按照高考的要求进行组织管理;二是高校提出高考招生要求，要提前向社会公布;三是认真落实国务院大幅减少、严格控制考试加分项目的要求;四是切实落实考生的选择权，确保机会平等……[详细]

自选“新三门”后，关系高考命运的6门高中学业水平考试的等级考试怎么考?上海市教委主任苏明介绍，高中学业水平考试的等级考试将实行全市统一命题、统一组织，对考试安全的监管将升格为“国家级”。既然设定了“一年多考”，在操作层面首先就得建立标准化题库，保证每次考试难易度、分值基本一致。[详细]