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大学学习规划

2010年03月12日来源:阳光高考平台

(本文为阳光高考平台专稿,禁止任何媒体未经允许转载本文,如需转载或摘引,请与本网联系。)


  进入大学,并不意味可以停下脚步轻松一下。与过去相比,现在大学的学习面临更大的压力与挑战。当然,对每个进入大学殿堂的学生来说,大学校园也意味着无限可能。

  每个人的大学是相同的,但也是不同的。有的人四年大学很充实,在面临就业时能够从容不迫,尽管现在就业压力很大,但对有准备的人来说,压力与垗战意味着更多的机遇;而有的人,尽管大学过得很轻松,就业却成为迈不过去的门槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热,学校的名气,更多的取决于对待“大学”这门课所采取的不同态度。大学,是我们进入社会的最后一个校门。如何读好这门课,顺利迈出校门,关键还在于如何规划。 

  四年的大学,如何读?

  我的大一

  大一关键词:

  1、专业学习

  对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。有些人会因此而放任自流,专业学习成了“辅修”,吃喝玩乐倒成了主业;而有些人习惯于老师说什么是什么,教什么学什么,学得很辛苦,但成绩却平平。

  问题1:进入大学快一个学期了,学习好像没找对门。老师的课一直听得很认真,笔记也很详细,而且对所学专业,也很喜欢,为什么我不能像其他同学一样学得轻松呢?难道是我的智商有问题吗?顺便说一句,我是学新闻专业的。

  答:这是很多大一新生所面临的困惑。大学与中学的学习方式完全不同,中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输,而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的,专业课老师只给学生讲解基本原则与规律,是导师式的,更多是要开发学生独立思考与解决问题的能力,而不仅仅是帮助学生学会一种解决手段。

  对于大学学习,课堂只能解决专业学习很小的一部分问题,更多的需要在图书馆、在社会上去学。像新闻这类社会实践性较强的专业尤其如此。我们提倡学生学习独立思考与解决问题,而不是单纯的学习几个知识点。当然还要注意的是,不同专业的学习方式也有很大的不同,文科与理科、工科以及医科等专业在学习过程与方式上有很大差别。建议大学新生,首先要深入了解自己所读专业的特点与特色,向老师与学长请教,以便找到适合自己的学习方式,而不要延用过去中学时代的学习方式。

  问题2:听很多人说,大学专业成绩好不一定能够找到好工作,是这样吗?这是不是意味着大学的学习不是最重要的?

  答:确实是这样,专业成绩好不一定能够找到好工作,但这并不表明大学的专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必然的因果关系,对于一份工作而言,它需要所从事的人能够完成工作的既定目标,甚至超越既定目标。因此,工作需要的是工作能力,也就是专业能力。这种专业能力与专业成绩之间是有区别和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的,对这个专业的知识所掌握的程度,而专业能力是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的能力。

  但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反,各类用人单位在录用、考核新员工时依然看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因,一是学习也是一种能力。在当今技术迅速更替的社会,会学习意味着不容易被淘汰;二是专业成绩与专业能力之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向能力转化。专业知识没学好的学生,用人单位在录用时会考虑面临的风险。

  问题3:现在就业压力这么大,我所读的专业好像不热门,是不是以后的就业会很困难?

  答:这一轮经济危机确实给大学生就业带来了很大压力,大学生找工作将面临更大困难。但从国家人才需求来说,大学生就业空间并不小。关键在于我们如何给自己定位。有很多专业在社会上并不热门,甚至是冷门,这些专业的毕业生求职时困难更大。但社会对人才的需求是多层面的,并且是不断变化的。以这次金融危机为例,金融专业一直是高考的热门专业,但此次危机影响最直接最大的就是金融专业。因此,冷与热从时间上看是相对的。对于大学新生来说,提前考虑就业是明智的,但考虑就业不要否定专业,应该结合自己的专业,考虑如何以就业为目标,规划自己的专业学习。

  问题4:录取时被调剂到不喜欢的专业,我该怎么办,是放弃还是读下去?

  答:对这个问题,应该区别来看。很多人拿到录取通知书后,一看不是自己报考的第一志愿,就很灰心。如果是自己陌生的专业,就更反感了。其实这种情况是一种先入为主的印象。很多人并不了解自己所读的专业,尤其是刚刚拿到录取通知书的学生。大学还没有开始,就打上了退堂鼓。
我们建议,对非第一志愿录取的,而且被录取到不理想专业的学生,首先要深入了解该专业的背景、特点以及它在社会的应用,然后对比自己的性格、兴趣、能力,以及家庭的经济情况等,经过认真详细分析之后再做取舍。因为专业本身没有好坏,只有适合与不适合。

  2、校园生活

  大学是全新的体验,四年中,有同室相处的室友,有同桌的学友,也有相知相恋的爱人,校园生活的绚丽多彩将使大学更加令人难忘,但大学生活同样面临许多挑战与不适,如何过好大学生活,过得更加充实,需要从大一开始用心经营。

  问题1:大学有很多社团,每年都在新生入学时大张旗鼓的招新。有人建议,大学里应该多参加社团活动,这样可以锻炼自己的交往能力和组织能力。大学社团是不是参加得越多越好呢?

  答:大学社团一般是学生自己组织的小团体,每个团体都有自己的取向。如书法协会、舞蹈协会、无线电协会、计算机爱好者协会、摄影协会等等。这些协会通常在学校团委的领导下开展工作。确实,这些社团丰富了大学生的业余生活,同时协会的各项工作也能给大学生提供相关的锻炼机会。对大学生而言,学习虽然是主要任务,但从提高自己的能力来讲,参加社团是非常必要的。

  然而,参加社团并不是越多越好。一方面我们的精力有限,社团虽然对提高社会实践能力有所帮助,但不能把专业学习放在一边,而把全部精力投入到社团活动中,本末倒置。另一方面,选择社团要结合自己的兴趣与爱好,有针对性地选择。如果只是一个社团成员的名义,对自己来说得不偿失。再者社团良莠不齐,有些社团本身开展活动很有限,属松散型,参加这样的社团往往得不到实质性的锻炼。

  因此,选择社团首先得了解它的宗旨与指向,只有与自身兴趣爱好相投,同时社团本身建设很好,参与进去才能有很好的锻炼机会。

  问题2:以前没住过集体宿舍,现在很不习惯,有些室友的习惯很不好。我担心与他们关系处不好,这样会影响我的大学生活,该如何处理这些问题?

  答:现在的大学生绝大部分是独生子女,在生活自理方面有些不足,对人际关系的处理,往往缺乏包容性。中学同学来自同一个地区,语言、生活习惯差异不大,但大学同学来自四面八方,差异往往很大,容易引发各类矛盾。
  我们建议,进入大学,大家应该适当调整自己的心态。大学其实是一个小社会,人际关系的处理是对我们智慧的考验。学会处理人际关系,对今后走向社会,顺利融入社会都有帮助。

  处理大学同学的人际关系有几个原则:一是真诚,以心换心;二是包容,包容别人的不足就是包容自己的不足。三是珍惜,大学同处一室,是人生中一段非常特别的经历。珍惜与室友相处的每一天,珍惜大学的每一天。

  我的大二

  进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。

  大二关键词

  1、社会实践 

  通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。对大部分人来说,如何将大学学习与社会结合起来,成为这一时期最主要的问题,因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。
问题:我学的专业与社会应用差距很大,范围很窄。如果按照专业应用进行社会实践,肯定没有办法去做,我该怎么办?

  答:社会实践毕竟不是实习,社会实践更多的强调大学生走出校园接触社会。因此,并不限于自己的专业学习与研究的方向。当然如果能够在社会实践中应用到自己所学的专业知识,那是最好的。但大二所学的知识还是很基础性的,应用性还不够。

  大二的社会实践如果结合自己的职业规划,了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对该专业应用的不足点,回校后有针对性进行调整,这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段,对完善知识结构,丰富知识层面,增长社会见识是有积极意义的。

  2、职业规划

  大二,我们最想提醒大家的就是提前规划自己的职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划,就有点晚了。因此提前规划自己的大学,规划自己的职业发展,就业将会更加主动。

  问题1:大二时候,我刚刚了解自己的专业。老师希望我们能够做自己的职业规划,这是不是有点早呢?

  答:大二进行职业规划并不早,因为我们已经适应了大学的学习与生活,了解自己的专业。当我们融入大学生活环境时,就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划,它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确。另外,职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,才符合自己发展的实际情况。

  问题2:对职业不太了解,也不知道今后该做什么,职业规划应该从哪方面着手呢?

  答:着手自己的职业规划第一步应该了解自己,包括性格、爱好、能力、所学专业等,可以通过相关的测评软件来做,也可以自己进行归纳总结;第二步了解职业。了解职业可以先列出自己感兴趣的行业,再列出大型企业所设的相关职位,并进一步了解职位的内容,包括素质要求、职位职能、职位发展等;第三步结合职业与个人专业、能力、性格等,提出基本的职业发展路线。

  对于大二时期的职业规划,不提倡过于详细。因为大二还是处于探索期,大学的专业学习开展逐步深入,对职业的了解也刚刚开展。应以粗线条来描绘职业发展的轮廓,以后再一步一步细化。

  我的大三

  大三是非常关键的时期,这个时期开始进入分水岭。许多人面临选择就业还是考研,而要走好这一步,需要我们保持清楚的头脑。

  大三关键词

  1、实习

  经过两年多的大学专业学习,就到了检验我们学得如何的时候了,而实习这个环节是最好的检验手段。与社会实践不同,实习是在实际岗位做实际工作,检验的是我们的职业能力。

  问题1:我找了一家单位进行实习,但公司好像对我不放心,没有把实际的工作交给我。我跟正式员工一样上班,但就是没事干。这次实习会不会很失败呢?

  答:这是很普遍的现象。对于公司来说,实习生毕竟不是正式员工,相关工作,实习生并不熟悉,因此,很多用人单位在使用实习生时,往往是让他们从事一些比较简单的工作,很少让他们涉及关键的工作环节。但这样的实习是不是就很失败呢?

  这种实习并不失败,相反很正常。从用人单位角度看,对实习生不放心是很自然的,也是合理的。从学生角度看,学生目前的能力也很难符合用人单位的要求。因此很多实习生到用人单位实习会感到无所事事,这也就不足为怪了。
但从实习角度看,实习内容并不仅仅在于实习生能够为用人单位创造多少效益,承担多大工作量,还在于对学生提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼,感受职业氛围的熏陶也是实习的一个基本内容。

  学生实习应注意以下几点:一是学习和做事同样重要。学习别人的工作方式,总结别人的工作经验,也是实习的成果。二是主动性。三是融入性,把自己实习的身份忘掉,使自己成为一个真正的单位成员,融入职业环境中。

  问题2:实习时,工作性质最好与自己专业对口吗?

  答:最好是对口。实习的关键是锻炼自己的职业能力,岗位与专业对口有助于专业知识与岗位要求的专业能力进行对接,从而更好的实现知识向能力的转化。

  另外,实习最好与自己的职业规划相符。在寻找实行岗位时,不宜与职业规划的行业差距太大,否则实习经验对求职起不到加分作用。

  2、考研、

  大三时期,最重要的选择就是考研或求职。许多人为此而烦恼。我们认为,无论考研还是求职,都是职业规划应该体现的重要环节。

  问题1:大三结束了,面临求职还是考研的两难选择。求职吧,害怕找不到工作,考研吧,又担心考不上,影响了求职。我该如何选择?

  答:从规划角度看,大三考虑考研还是求职有点晚。因为作为两种选择,在职业规划中还是有不同的规划路线。对于你现在的问题,首先应了解就业与考研哪种更符合你的职业发展路线?不能因为回避一种选择背后的风险与困难而被迫选择另一种。

  两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。

  问题2:我想考研主要是因为我这个专业现在就业形势不好,好多同学也在考虑考研,不知道这种选择对不对?
  答:如果因为就业形势不好而选择考研,只能算是一种下策,谈不上是一种错误。因为考研也是应对就业困难的一种措施。但纵然读研,三年之后依然要面临就业。而且作为更高学历层次的毕业生,可能就业选择面不一定宽,这种风险也应预见到。另外,还要考虑家庭的经济情况,如果举全家之力而做这样一个下下之选,并非明智。

  从规划角度来看,在做出考研决定之前,要认真分析这个专业的发展情况,和期望的行业就业情况,以及所在学校毕业生的就业竞争力情况,如果确实不如意,那么你的选择就不算是被迫所做。

  我的大四

  大四最大的追求是找一份好工作,或者顺利考上研。在当前严峻的就业形势下,该如何去面对四年之后或好或坏的就业状况呢?

  大四关键词

  1、考证

  考证是许多大学生最舍得做的一项投资。特别在就业压力下,多一份证书就多一点保障。因此证书的价值被逐步标签化。而对用人单位而言,录用一个有证书的人就一定好用吗?

  问题:为找好工作,我该多考证书吗?社会上的证书真的能够帮助我找到好工作吗?

  答:证书确实有利于找工作,前提是这个证书是否适用于用人单位,是否得到他们的认可。我们不能拿着程序员的证书去应聘教师岗位或者编辑、记者岗位,如果你应聘的岗位确实需要证书所体现的能力,那你的证书就考对了。同时,我们应该了解到,一些岗位或职位是需要相应资格证书的,也就是说,只有获得证书才有资格去应聘上岗。这类证书主要以会计、法律等为主。而更多岗位则是以能力为选择标准,证书只是录用考核时参考的一个标准。

  值得注意的是,一些证书已经泛滥贬值,只要交钱就能拿证的现象最终会使证书在求职时一文不值。所以选择信誉好、业内认可度高的证书,才能为自己的求职加码。

  2、求职

  求职的关键是什么?什么能力是用人单位认可的?这是许多毕业生想知道的问题。但这些问题其实在大四的时候提出来有些晚,如果从大一开始规划自己的大学,从大二开始规划自己的职业,到大四就会有明确的答案。

  问题1:考公务员还是去公司求职?家人希望我考公务员,这样比较稳定,但我不喜欢那种职业。我性格外向型,喜欢跟人打交道,所以希望到公司应聘。

  答:公务员热是近几年的事情。之所以热,一是公务员待遇高;二是公务员比较稳定,尤其在就业形势不好的时期,失业风险小;三是公务员作为国家工作人员,社会地位高。但公务员也不是适合所有人,它对政治品质、性格、学历等有较高要求。

  对性格外向,喜欢与人打交道的人来说,确实不太适合考公务员。这种性格更适合在商业环境下的各类职业,如记者、律师、营销等等。

  问题2:找工作,用人单位最看重什么?怎么才能让用人单位选择自己呢?

  答:能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等IT业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。    另外,作为应届毕业生,很显然用人单位的录用会更看重他的发展潜力,所以学习能力强、接受能力强的人更容易被选中。

  问题3:用人单位在招聘时通常要求具备工作经验,但毕业生哪来的工作经验呢?

  答:用人单位对毕业生工作经验的要求不同于职场人员,主要是从了解、熟悉或者上手快等浅层次、参与性经验来要求。但经验从何而来一直困扰着许多毕业生。许多毕业生之所以谈经验色变,原因在于接触社会或参与社会程度不够,或者说前几年的大学生活,对参与社会实践、实习等环节重视不够,没有意识到这些环节是影响今后找工作的重要因素。所以重视在校期间的社会实践和实习,甚至勤工俭学、社团活动,都是积累工作经验的途径。

  总的来说,找工作需要大学四年的全程准备,而不是最后一段时间一蹴而就的。