顾海春：杭州师范大学是浙江省重点建设高校，是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂。现有仓前、玉皇山、下沙三个校区，下设24个学院、2所直属附属医院、2所直属学校。
百十年办学历程中，学校秉承“勤慎诚恕、博雅精进”校训，弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神，紧跟时代发展步伐，办学能力水平不断提升。学校现有一级学科博士学位授权点6个，专业学位博士授权点1个；一级学科硕士学位授权点25个，专业学位硕士授权点26个。连续多年全国师范大学15强，泰晤士世界大学全国排名74，是教育部卓越教师培养计划实施高校、教育部高素质复合型高中教师培养高校。
顾海春：学校2025年按专业和专业类招生5800人，其中“三位一体”综合评价、“复硕培养试点”400人，普通类提前（中小学教师定向、基层卫生定向）216人，普通类2464人，艺术类488人，体育类139人，省内地方专项计划66人。面向25个外省（市、自治区）招生1833人。运动训练、武术与民族传统体育（师范）、预科转入等招生116人。其中面向浙江省内招生占招生计划的近70%；
考生可以报考以下类型：
（一）浙江省考生
1.普通类招生：按专业和专业类招生。
2.“三位一体”综合评价招生：参加我校“三位一体”综合评价招生综合素质测试并入围的考生可填报“三位一体”的相关专业。考生须第一志愿填报我校。
3.“复硕培养试点”招生：参加我校“复硕培养试点”招生综合素质测试并入围的考生可填报“复硕培养试点”的相关专业。考生须第一志愿填报我校。
4.中小学教师定向培养、基层卫生人才定向培养招生：中小学教师定向培养、基层卫生人才定向培养的考生均须第一志愿填报我校。
5.地方专项招生：实行专业平行志愿投档。
6.艺术类招生：音乐学（师范）、舞蹈学（师范）、美术学（师范）、视觉传达设计、公共艺术、绘画、书法学、动画、数字媒体艺术在艺术类。
7.体育类招生：体育教育（师范）在体育类。
（二）外省考生
1.普通类招生；
2.国家专项计划招生；
3.外省定向类计划招生；
4.艺术体育类招生。
此外还有新疆预科班、内高班等招生计划。具体招生专业、计划等参照当地省份招生考试主管部门公布的数据。
还设有浙江省中小学教师定向培养招生、基层卫生人才定向培养招生、地方专项招生。
1.中小学教师定向培养招生：面向浙江省杭州、湖州、嘉兴、宁波、温州、绍兴、衢州、丽水、台州、舟山等地区所辖的部分县（市、区）定向招生，提前录取，补学费，包就业。
2.基层卫生人才定向招生：面向浙江省宁波市北仑区、嘉兴市海盐县、金华市武义县、舟山市定海区等地区定向招生临床医学专业，提前录取。
3.地方专项招生：面向浙江省具有淳安具、永嘉县、磐安县等29个县（市、区）的农业户口户籍，并具有当地完整的高中阶段连续学习经历和学籍的考生可以报考。
顾海春：2025年按以下四个专业类招生的类型，学生入学后一学期内进行专业分流，可自主选择专业类内任一专业。
1.公共管理类：包含行政管理、公共事业管理（卫生事业管理方向）、健康服务与管理专业。
2025年公共管理类实行“大类招生，后期分流”的培养模式改革。公共事业管理（卫生事业管理方向）专业是国家一流本科专业，健康服务与管理专业2024年软科排名A+水平，行政管理专业在全国175所高校行政管理专业中排名73位。专业师资力量强大，专任教师中具有博士学位的占比90%以上，教师队伍年龄、学历、专业技术职务、知识能力等方面结构合理。
2.外国语言文学类：包含英语（经亨颐实验班）（师范）、英语、日语、朝鲜语专业。
外国语学院的外国语言文学学科自2016年以来入选省一流学科（A类），在2024年软科中国最好学科排名中位列全国前5%。英语的师范专业致力于培养优秀英语教师，为基础教育事业输送优质人才；而非师范专业则注重国际传播能力，培养具有全球视野的复合型人才。日语和朝鲜语专业引领学生深入领略东亚文化魅力，成为跨文化沟通专业人才。英语、日语均是国家一流本科专业，软科专业排名省属高校第一；朝鲜语专业软科专业排名省内第一。
3.化学类：包含应用化学、化学（师范）专业。
材料与化学化工学院的化学专业是国家一流本科专业，应用化学专业省内领先。专业依托化学学科建有有机硅化学及材料技术教育部重点实验室、教育部创新团队及浙江省实验教学示范中心等教学科研平台。考研升学率持续在50%左右。
4.生物科学类：包含生物技术、生态学、生物科学（师范）专业。
按专业类招生的生物科学类立足于国内外生命科学领域的发展要求，培养具备学科大类的基本理论、基本知识和基本技能，能在生命科学、生态学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的专门人才。生物科学专业是国家特色专业和一流专业，生物技术专业是浙江省一流专业。生物学学科是浙江省高水平大学基础学科和省优势特色学科，生态学入选新一轮省一流学科(B类）。学院现有一级学科硕士、博士学位授予点；有正高级教师25名，副高级教师61名，专任教师博士学位获得者100%。
另外这三个专业入学后还可自主选择方向：
1.学前教育（经亨颐实验班）（师范）：入学后还可自主选择婴幼儿发展与健康管理方向。
2.计算机科学与技术：入学后还可自主选择金融信息服务方向。
3.公共艺术：入学后还可自主选择环境艺术设计方向。
入学后专业分流、专业方向选择的学生均不影响转专业。
顾海春：作为一所综合性大学，杭州师范大学学科门类齐全。化学、临床医学、植物与动物学、神经系统学与行为学、工程学、材料科学、环境与生态学、生物学与生物化学、数学、农业科学、药理学与毒理学、精神病学与心理学、一般社会科学、物理学、分子生物与遗传学等15个学科进入ESI全球前1%，其中化学、数学、植物学与动物学、临床医学进入前5‰。学校有国家级一流本科专业建设点27个，国家特色专业5个，教育部高素质复合型硕士层次高中教师培养试点2个，是教育部卓越教师培养计划实施高校。
顾海春：杭州师范大学围绕国家新兴产业发展的人才和知识需求，实施人才培养卓越计划，强化高素质专业化创新型人才培养。推进教师培养模式改革，提升教师教育能力。推进产教融合，强化协同育人机制。建立导师制下的学生研究性学习模式，鼓励学生进教师项目、进实验室；医学教育发展迅速，注重医、教、研协同发展，建立附属医院与学校协调联动的人才培养机制；深化校政协同育人机制，探索政府主导的“U-G-S”模式下教师发展学校建设；应用型人才培养，推进产教融合，实现“方案共订，教师共享，校企共育”的新型培养模式；推进国际合作协同育人机制，加快引进国外优质教育资源。
顾海春：学校毕业生就业质量高，专业相关度强，毕业去向落实率位居全省前列。2024届签约就业本科毕业生中，师范专业有92%前往中初教育单位工作，其中包括杭州市学军小学、杭州市十三中教育集团等知名学校；非师范专业有72%前往企业工作，其中包括字节跳动、菜鸟等知名互联网企业，有13%前往医疗卫生单位工作，其中包括浙江大学医学院附属第一医院、杭州市第一人民医院等知名医院。
学校毕业生深造意愿强，升学质量高，升学率实现近十年连续增长。2024届本科毕业生升学率超31%，创学校历史新高。升学深造毕业生中，有53%进入清华大学、浙江大学、北京师范大学等“双一流”建设高校，以及英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学、香港大学等境外知名高等学府深造。
顾海春：学校高度重视学生国际视野提升，大力推进人才培养国际化工作的宽领域、高层次建设。在项目平台搭建方面，学校与国（境）外合作院校合作开展双学位联合培养、免学费交换学习、学期交流、短期访学等国际化人才项目，在专项经费支持方面，学校设立专项经费资助学生出国（境）交流学习，积极统筹多方资源，为学生出国（境）交流学习创造条件。在“马云教育基金”的支持下，学校每年组织优秀本科生赴世界知名高校交流访学，与斯洛文尼亚马里博尔大学合作开展“欧盟伊拉斯谟计划”交流项目等，学生有机会获得欧盟伊拉斯谟计划全额奖学金。
顾海春：获得我校“三位一体”综合评价招生入选资格的考生均需参加2025年高考。考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，报考报考小学教育（经亨颐实验班）（师范）、学前教育（经亨颐实验班）（师范）、特殊教育（经亨颐实验班）（师范）、护理学专业普通类考生，在普通类提前录取。考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿，否则无效。“三位一体”综合评价招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致。未被我校录取的，进入后续志愿的投档程序。
“三位一体”综合成绩由学业水平考试成绩、综合素质测试成绩、高考文化成绩等部分组成。小学教育（经亨颐实验班）（师范）、学前教育（经亨颐实验班）（师范）、特殊教育（经亨颐实验班）（师范）和护理学专业的综合成绩按“学业水平考试成绩（折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×30%+高考文化成绩（折算成满分100分）×60%”计算形成，其中学业水平考试A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等计1分。
顾海春：获得我校“复硕培养试点”招生入选资格的考生均需参加浙江省2025年普通类高考。考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，报考“物理学（物理学+教育技术学本硕试验班）（师范）”、“历史学（历史学+思想政治教育本硕试验班）（师范）”普通类考生，在普通类提前录取。考生须第一志愿填报我校，否则无效。高素质复合型硕士层次高中教师培养试点招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致。未被我校录取的考生，进入后续志愿的投档程序。
“复硕培养试点”综合成绩由学业水平考试成绩、综合素质测试成绩、高考文化成绩等部分组成。“物理学（物理学+教育技术学本硕试验班）（师范）”、“历史学（历史学+思想政治教育本硕试验班）（师范）”综合成绩按“学业水平考试成绩（折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×20%+高考文化成绩（折算成满分100分）×70%”计算形成，其中学业水平考试A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等计1分。
进入试点项目学生在本科第七学期时，参加学校组织的升入教育硕士转段考核，合格者以研究生推免方式进入教育硕士阶段学习，考核不合格者退出试点，转入相关专业继续完成本科阶段学习任务。
录取学生，参照国家公费师范生培养管理办法，与我校、省教育厅签订三方协议，实施到岗逐年返还学费，教育硕士毕业后定向在我省高中任教，双向选择任教学校，确保有编有岗，且服务期不少于6年。学生可参加学校组织的相关专业中学教师资格考试笔试和面试，考核合格学生可直接按程序申请两个学科的中学教师资格证书，无需参加全国统一教师资格证考试笔试和面试。
顾海春：目前学校转专业的相关政策：
除有特殊规定不予转专业的，学生有3次申请转专业机会。
“三位一体”专业录取的学生可在普通类专业内转换（不限在“三位一体”招生的专业）。
中外合作办学专业录取的学生限在同类型招生的专业内转换。
学生转专业须在高考招生类别（普通类、艺术类、体育类）相同的专业内进行，相同类别内的师范/非师范专业可申请互转。
具体参照杭州师范大学本科生转专业实施办法执行。
顾海春：学校设立国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、经亨颐奖学金、马云卓越师范生奖学金、优秀学生奖学金等各类奖助学金。建立了以保障性资助为主体，发展性资助为主导，“奖、助、贷、勤、补、减”六位一体的保障型资助与发展型资助相结合的联动助学体系。
我校今年开通招生咨询热线：0571-28865518，欢迎考生、家长来电咨询！
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