高见：本年度招生亮点聚焦于新时代“工学并举”办学特色的持续深化，涵育“严谨务实、开拓创新、追求卓越”的质量文化。学校以“学生全面发展”为核心，以科教融汇、产教融合为路径，一体推进教育发展、科技创新和人才培养：面向国家重大战略与京津冀区域经济发展需求，打破学科专业壁垒，形成跨学科融合、多专业交叉、多平台共享的新型专业群建设模式；聚焦未来产业变革，前瞻布局建设新兴交叉专业，提升急需领域人才培养能力；系统推动传统专业内涵建设，持续打造AI赋能的“工工交叉、工理结合、工医融合、工文渗透”的“工科+”专业发展范式。全力造就适应未来的卓越创新人才，为国家重大战略和区域经济社会发展提供智力支撑和人才保障。
此外，明确了体检限报专业的具体范畴，确保招生过程的公平性与透明度，同时，在专业组+院校省份进一步优化了专业分组；针对中外合作办学项目，招生章程中详尽介绍了合作模式、学费等关键信息，为有意投身国际化学习环境的学生提供了全面、权威的参考依据。
高见：2025年我校计划招生6500人，面向全国31个省（自治区、直辖市）招生；其中河北、天津生源占比较高，招生计划的实施最终以教育部招生计划管理平台核定的分省分专业招生计划为准。
高见：学校秉持双一流高校的使命担当，积极开展深入调研与战略规划，全面优化专业结构布局。紧密围绕国家战略需求，聚焦科技前沿与关键领域，对专业设置进行了系统性重构与升级，对传统优势专业进行了深度挖掘与拓展，大力推进新兴交叉学科专业的建设，停招或减招了部分社会需求率低的专业，今年新增大数据管理与应用、电子信息材料、光电信息科学与工程三个交叉学科专业。
新专业介绍如下：
1.大数据管理与应用
大数据管理与应用专业是河北省一流学科建设项目（管理科学与工程学科）核心专业和国际现代商贸物流学院主要成员专业。本专业面向“工业+商务”领域数据集成管理需求，打造“强基+交叉+纵深”人才培养方案，构建数据“资源化-资产化-资本化”进阶课程体系，搭建以国家级科研项目引领、一工厂六平台验证、京津冀数据产业转化的实训场景，培养具有大数据管理系统规划设计、运行维护、分析优化能力的高素质复合型管理人才。本专业设置“智慧决策”和“智慧商务”培养方向，毕业生可以在数字企业如智能制造、物流等，数字社会如金融、医疗、教育等，数字政府如数据局、政务服务等领域，从事大数据治理、管理与应用工作，也可以面向未来产业从事大数据管理与应用的创新研究工作。
2.电子信息材料
电子信息材料专业为国家紧缺人才专业、新工科标杆专业与芯片制造核心专业，核心方向为“第三代半导体与集成电路材料”，契合“国产替代”和“自主可控”战略。专业立足电子信息产业，聚焦新型半导体材料、光子与电磁材料、量子信息材料等前沿电子信息材料，依托材料物理与化学国家重点学科，为京津冀地区乃至全国培养具备优秀人文素养、坚实理论基础、交叉学科背景和出色实践能力的复合型高级人才。
3.光电信息科学与工程
光电信息科学与工程专业紧密围绕国家在高端装备制造、6G通信、人工智能等领域的战略需求，以校企共建为抓手，为学生搭建广阔的发展平台。专业服务京津冀区域经济发展，为地方产业升级提供智力支持，充分发挥区域优势与校企合作的协同效应。依托国家级实验教学示范中心和省部级重点实验室等优势教学和科研平台，为教学与科研活动提供了坚实的基础。教学团队由国家级人才与河北省高层次人才领衔，知识结构丰富，致力于为学生提供前沿科技与工程实践的全方位指导。
本专业的设立符合学校“十四五”期间专业结构优化调整的规划，将与现有优势专业形成良性互动。依托“先进激光技术”与“太赫兹技术”的特色，培养具备系统思维和创新能力的复合型人才。与此同时，专业配备充足的教学实验设备和多个实践教学基地，并与多家光电相关企业建立了深度合作关系，为学生提供丰富的实践平台和优质就业机会。毕业生将具备在光电、通信、电子、材料、国防等众多领域开展创新实践的能力，并在激烈的市场竞争中赢得广阔的发展前景。
高见：学校专业录取规则，主要有以下类别：
对于实行平行志愿投档的省份或批次，学校按平行志愿政策录取；对于非平行志愿投档的省份或批次，学校录取时按照考生报考学校志愿先后录取，即先录取学校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取第二志愿考生。
艺术类专业录取原则：高考文化课成绩和专业统考（联考）成绩须达到考生所在省份划定的相应批次、科类录取控制分数线，我校认可考生所在省份的加分政策和录取规定。
对政策加分考生的录取，按照教育部相关规定，执行考生所在省份招生主管部门制定的加分政策和录取规定，安排专业时同样适用。
对于专业录取要求主要有：
根据我校专业设置及培养要求，英语专业只招英语语种考生。非英语语种的考生在填报使用英语教材进行教学的相关专业志愿时，要慎重考虑该专业对英语水平的要求。
中外合作办学专业分别是：物联网工程（中外合作办学）专业、环境工程（中外合作办学）专业，以上两个专业只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂。
物联网工程（中外合作办学）专业是本校与新西兰梅西大学的合作办学项目，学制4年，采用“4+0”培养模式，四年培养过程全部在河北工业大学廊坊校区进行，学费为6万元人民币/学年。
环境工程（中外合作办学）专业是本校与德国北豪森应用技术大学合作办学专业项目，学制4年，采用“4+0”培养模式，四年培养过程全部在河北工业大学天津校区进行。学费为2.5万元人民币/学年。其他要求参照我校国际教育学院中外合作办学项目实施办法执行，详情请见招生简章和入学须知。
河北工业大学芬兰校区由本校和芬兰拉彭兰塔-拉赫蒂工业大学联合开办，学制4年，采用“1+3”培养模式，第一学年在天津校区学习，第二至第四学年在芬兰学习，学生在国内学习期间，缴纳学费5800元人民币/学年。在芬兰学习期间，缴纳学费12000欧元/学年。招生四个本科专业分别为：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、能源与动力工程、计算机科学与技术。专业组+院校省份录取过程中同组专业之间可以进行调剂。专业教学培养使用的外语语种为英语。
河北工业大学亚利桑那工业学院由本校与美国亚利桑那大学联合开办，学制4年，采用“4+0”培养模式，四年培养过程全部在河北工业大学天津校区进行，学费为7万元人民币/学年。招生三个本科专业分别为：机械设计制造及其自动化、应用物理学、材料物理。专业组+院校省份录取过程中同组专业之间可以进行调剂。专业教学培养使用的外语语种为英语。
高见：对于高考改革省份志愿填报，主要有“专业+院校”和“专业组+院校”两种模式，录取主要以平行志愿方式录取。考生需要填报的志愿和专业数量多，因此，考生和家长在志愿填报过程中要做好三件事。一是沟通，考生和家人充分沟通；考生和自己内心充分沟通，做好自我探索，明白我要什么，我能干什么；进而确定自己要选择的专业；或者确定自己不适合的专业。二是做好研习，研究高校，学习录取规则，了解专业，做好充分的数据资料准备。三是做好平衡，做好高校、专业、学习地域城市的平衡。有了以上工作的支撑，考生就会明晰自己的需求，进而按照自己的理想顺序进行填报。
高见：河北工业大学坚持把就业工作摆在突出位置，坚持立德树人根本任务，广泛开展精准就业服务；就业工作实施校院两级联动，形成了“一心双环四轮驱动”就业工作基础模式；学校为学生提供多种形式的就业指导和服务，为大学生更加充分更高质量就业铺就出彩人生路。
近年来，学校凭借优良的学风和校风，为学生读书深造提供良好的条件。每年有大量学生在国内外知名学府读研深造。
招生联系电话：022-60438029、60438259
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