吴健：2021年我校总体招生政策保持稳定，主要进行了两方面的优化，一是根据学科门类优化整合招生专业，今年学校本、专专业（类）数为62个，其中本科53个，10专业类实施大类招生，如：中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育、秘书学)、旅游管理类(含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理) 、电子信息类（含通信工程、电子信息科学与技术）、食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）、体育学类（含休闲体育、社会体育指导与管理）、海洋科学类（含海洋科学、海洋技术）、计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、网络工程）、生物科学类（含生物科学、生物技术）、工商管理类（含市场营销、财务管理）、历史学类（含历史学、文物与博物馆学）。按专业类录取的新生入学后原则上先接受通识与专业类基础教育，然后根据学校专业分流办法在招生专业类里进行专业分流，将学生安排到类别中的任一专业；二是优化了部分省份招生类别，船舶电子电气工程专业设为新增提前批航海类。
吴健：海南热带海洋学院2021年在全国29个省（区、市）普通全日制本、专科招生计划为5422人，基本与2020年持平，其中本科计划为4219人、专科计划1203人，具体的招生计划以各省级招生考试机构公布为准。
吴健：海南热带海洋学院是经国家教育部批准设立的具有学士、硕士学位授予权和招收外国留学生的全日制公办普通高校，坐落在享有盛名的国际热带滨海旅游之城——三亚市，那里四季如春，风景迷人，是莘莘学子学习的梦想殿堂。
学校创办于1954年，现有三亚和五指山两大校区，校园面积1487.1亩。设有19个二级学院，3个硕士学位授权点，62个本、专科专业。全日制在校生1.8万多人，其中硕士研究生197人、留学生110人，教职工约1200人。
学校以“十四五”规划引领高质量发展，牢牢抓住“一带一路”、海洋强国、海南自由贸易港建设三大机遇，加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力，推进学校转型发展，努力把学校建设成国内有影响力、国际有知名度的热带特色鲜明的高水平应用型海洋大学。
吴健：学校有62个本专科专业（其中本科专业53个、中外合作办学专业2个、专科专业7个），学科涵盖文学、理学、工学、管理学、教育学、历史学、艺术学、法学、农学等9大学科门类。学校已有海洋科学等18个涉海类专业（方向），确定了海洋科学与技术、热带海洋生命、热带海洋生态环境、海洋海岛旅游、民族等特色学科方向和领域，初步形成了以海洋、旅游、民族、生态为特色的学科专业体系。学校拥有国家级科研平台2个，省部级科研平台12个，省级重点学科6个，省级重点培育智库9个，省部级科技创新团队2个，省“双百”人才团队6个；国家级一流本科专业旅游管理，省级一流本科专业海洋技术、旅游管理、环境工程、生态学、食品科学与工程、社会工作6个，省级特色专业历史学、汉语言文学、旅游管理、电子信息科学与技术、社会工作、海洋渔业科学与技术6个，省级应用型转型试点专业13个，1个隶属学校的省属科研机构（海南省海洋与渔业科学院）。此外还有科技部、教育部、外交部等国家部委批准或设立的大学科技园和对外交流、人文社科、人才培训类平台基地10余个，为学校高质量发展、人才培养提供重要的支撑平台。
吴健：进档考生的专业（类）录取实行“分数优先、遵循志愿”原则，专业（类）志愿之间不设分数级差，按投档分数从高到低排序，逐一按专业（类）志愿顺序安排专业（类）；若投档分数相同，按语文、数学、外语三科成绩之和高低依次录取；若语文、数学、外语三科成绩之和仍相同，按语文、数学、外语的顺序依照单科成绩高低依次录取。
学校现有旅游管理（中外合作办学）和市场营销（中外合作办学）两个中外合作办学项目属于高收费专业，只招收有该专业志愿的考生，学生在校期间不允许转专业。且录取时要求英语单科成绩必须达到100分（含）以上（满分150分）。如果考生没有填报这两个专业，即使选择了“服从调剂”，也不会被调剂到该专业。
船舶电子电气工程专业要求身高155cm（含）以上，双眼裸视力4.6（含）以上，且矫正视力均能达4.8（含）以上，无色盲，无复视。由于工作性质特殊，不适宜女生报考。
音乐表演、舞蹈编导专业报考时要求女生身高160cm（含）以上，男生身高173cm（含）以上。
吴健：在学校的规定的时间，根据公布的转专业方案学生结合自身学习兴趣和专长，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。
学校有国家级、地方和学校三个层次的助学金体系以及勤工助学等一系列政策，详见学校阳光招生网。
吴健：在全球经济下行、国内高校毕业生数量持续增长的多重挑战下，海南热带海洋学院毕业生整体就业情况保持了良好的态势，专业匹配度好、学生满意度高，实现了更高质量的就业。近3年，我校初次毕业去向落实率在全省本科院校名列前茅，我校2020届毕业生初次毕业去向落实率在全国百所布点监测高校中位居前列。2020届就业去向落实率较高的学院有：理学院、水产与生命学院、体育学院、食品科学与工程学院，就业去向率均在90%以上。
吴健：“新高考”带给考生更多的选择权和自主性，这些地区考生基于个人兴趣和未来规划，按照“3+3”或“3+1+2”模式选择高考科目、以“院校专业组”或“专业（类）+学校”的方式进行志愿填报，这样学生进入大学前，对于院校选择、专业确定已经有过初步的思考和判断，有利于专业学习和长期探索；同时中学阶段形成的良好自我管理和自我认知能力，也是体现综合素质的一个重要方面。
第三批“新高考”的8省市采取新的“3+1+2”模式，与前两批次的“3+3”模式变化很大，建议该地区的考生和家长要尽早了解所在省市发布的具体政策，特别是尽早分析高校招生专业对选考科目的要求、志愿填报的规则等，避免临时决策带来的茫然失措；志愿填报时，高校往年的录取情况仍具有较大参考性，建议考生对比自己今年的位次值与高校往年校线及专业录取线位次值等相关数据，根据报考专业的冷热情况，结合高校在各地的计划投放及组别设置等慎重进行选择。
那该如何做好高考志愿填报这一重大决策呢？在我看来，需要综合考虑以下因素。
就专业选择而言，建议考生主要考虑个人志向、学习能力、就业压力等因素。如果考生对个人职业志向清晰且坚定，那么在做选择时就相对简单；部分考生如果还没有明确自己的兴趣点、自我探索和认知还不够的，可以通过进行职业生涯测评、收听收看大学提供的专业介绍等，了解专业内涵，也可以考虑选择大学里的一些基础专业或专业大类，便于进大学后进行二次选择。需要注意的问题是许多专业不是只看名字就知道是干什么、学什么的，比如近年来热门的计算机和人工智能等专业，其根本上需要学习的是算法，不少数学能力不够强的学生在选择后压力很大，学习吃力，很有可能要面临退出的风险。
选择学校也是很多考生和家长非常焦虑的问题。我个人建议可以首先考虑学校的办学层次，不同学校之间在教学水平、科研实力、国际交流、就业升学等方面存在较大差距，学生在进入大学后，一般都有相对灵活的转专业政策，可以在大学阶段继续探索个人兴趣爱好，进行专业的二次选择。其次可以考虑城市选择，很多大学生都把学校所在地视为自己的第二故乡，这个城市的地理位置、交通状况、人文环境、气候条件、发展潜力以及能否提供合适的实习、就业岗位等因素都需要综合考量，这些因素不仅影响学生未来的眼界提升，也会在一定程度上决定学生今后的发展方向。
吴健：2021年学校主要咨询方式有：一是“招生E答-智能应答系统”，学校阳光招生网内嵌该系统，24小时全天候实时解答考生的报考疑问；
二是招生咨询QQ群，897960383（华东区）、566542747（华南区）、318936808（华北区）、343848104（华中区）、194560777（东北区）、903583620（西北区）、903465523（西南区）；
三是招生咨询热线，0898-88651897、88651896、88659861、88651039（传真）；
四是招生邮箱zs@hntou.edu.cn。
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