杨皆平:2021年,克拉玛依校区首次开展国家专项计划及高校专项计划招生工作,面向部分省份贫困区县招收农村考生,具体招生省份及招生专业以教育部下达到各省的招生计划为准。
本年度,校区面向全国28个省(直辖市、自治区)计划招收本科生1700人,招生省份较2020年增加了江苏省、浙江省、广东省,招生计划较2020年增加了500人。2021年新增环境工程、自动化、数学与应用数学、行政管理、思想政治教育5个本科招生专业。
杨皆平:中国石油大学(北京)一校两地(北京、克拉玛依),北京校本部坐落在风景秀丽的军都山南麓,校园占地面积700余亩;克拉玛依校区位于新疆维吾尔自治区克拉玛依市,校园占地面积7200余亩。学校是一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属的全国重点大学,是设有研究生院的高校之一。1997年,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列;2006年,成为国家“优势学科创新平台”项目建设高校。2015年,教育部批复同意学校建设克拉玛依校区。2017年,学校进入国家一流学科建设高校行列,全面开启建设中国特色世界一流大学的新征程。
克拉玛依校区于2016年正式开展本科生招生,招收的本科生在克拉玛依校区学习,截至目前,在校本科生3700余人。校区共享校本部一流的师资,拥有一流的教学科研设施,为学生提供了良好的学习生活环境。
克拉玛依校区学生在规定年限内达到所在专业毕业要求,颁发中国石油大学(北京)本科毕业证书(标注克拉玛依校区),符合学校学位授予有关规定者,颁发中国石油大学(北京)学士学位证书。
杨皆平:学校石油石化等重点学科处于国内领先地位,并在国际上形成了一定影响。根据ESI最新数据,学校有6个学科进入ESI全球前1%,分别是化学、工程学、材料科学、地球科学、计算机科学和环境/生态学,其中,工程学学科进入ESI全球排名前1‰,环境/生态学于2021年1月首次进入ESI全球前1%。
学校拥有2个国家“双一流”学科(地质资源与地质工程、石油与天然气工程),5个国家重点学科(油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程、矿产普查与勘探、化学工艺),2个国家重点(培育)学科(地球探测与信息技术、工业催化)。在第四轮全国学科评估中,地质资源与地质工程、石油与天然气工程2个一级学科获评A+,化学工程与技术一级学科获评A-,6个学科排名进入全国前10。
此外,学校还拥有2个国家重点实验室、9个国家级科研创新平台分室、23个省部级各类科研创新平台和18个中国石油天然气集团公司重点实验室分室。
杨皆平:克拉玛依校区设有资源勘查工程、勘查技术与工程、石油工程、软件工程、数据科学与大数据技术、化学工程与工艺、能源化学工程、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、油气储运工程、环境工程、自动化、经济学、金融学、会计学、行政管理、统计学、数学与应用数学、俄语、英语等21个本科专业。为培养厚基础、宽口径、复合型人才,校区部分专业按大类招生:计算机类下设软件工程、数据科学与大数据技术2个专业,机械类下设过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化2个专业,经济学类下设经济学、金融学2个专业。大类招生的学生前1-2学年按大类培养,后2-3学年根据成绩和志愿进行专业分流培养。
学校特色专业集中在石油、石化领域,包括资源勘查工程、勘查技术与工程、石油工程、油气储运工程、化学工程与工艺、能源化学工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程等专业。近年来,软件工程、数据科学与大数据技术、经济学、金融学、会计学等通用专业报考热度较高。
杨皆平:1.卓越工程师人才培养。学校为教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校,实施专业有资源勘查工程、石油工程、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化。“卓越计划班”采取“3+1”的培养模式,即三年基础理论教育加累计一年的工程实践教育。自2016年起,学校“卓越工程师教育培养计划”的5个专业全部在克拉玛依校区招生培养。
2.本博/本硕一体化培养。一级博士点学科实施本博一体化培养,一级硕士点学科实施本硕一体化培养。校区根据学校下达的指标和学生综合测评成绩,选拔部分专业的优秀本科生赴校本部参加本博/本硕一体化培养。同时,依照“人工智能+特色学科”的培养理念,学校面向全体大二优秀学生选拔,转入人工智能专业学习,按人工智能专业本科毕业;大三末考核合格者进入“双一流”学科博士研究生阶段培养,并按双一流学科“人工智能”方向毕业。
3.“政产学研”合作培养。校区与新疆油田公司、克拉玛依石化、西部钻探、独山子石化公司、华为技术有限公司等多家大型企业签订了合作协议,积极探索政府主导、学校主办、行业企业参与的“政产学研”合作的石油石化行业新型人才培养模式。
4.国内交流人才培养。校区与北京校本部建立了学生交流学习机制,学生可赴校本部交流学习,时间为一学年,选派人数为专业学生人数的5%左右。校区已累计派出151名学生赴校本部交流学习。
校区与北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、华北电力大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、河海大学、华中师范大学、电子科技大学、西安电子科技大学等16所教育部直属高校合作,共享教育资源,经教育部统一安排,16所高校向校区派驻任课教师,并为校区提供一定数量的交换生名额。校区已累计派出116名学生赴16所教育部直属高校中的部分高校交流学习。
5.本科生国际化培养。2006年,我校开始与海外知名高校进行本科生“2+2”“3+1+1”“4+1”和“4+3”等模式的联合培养,联合培养项目日益成熟。除联合培养项目外,我校还有交换公派、短期交流等多种模式的海外访学项目。另外,我校利用寒暑假开展海外名校访学的短期交流项目,包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚悉尼大学等。
杨皆平:校区2021年在河北、辽宁、江苏、浙江、广东、湖北、湖南、重庆这8个“3+1+2”高考改革实施省市招生。考生在报考时需要注意以下几方面。
一是选考科目要求,考生需登陆所在省(市)教育考试院官方网站或校区本科招生网(https://www.cupk.edu.cn/bkzs/)查询校区2021年招生专业的选考科目要求,确保自己所选科目符合相关专业的报考要求。
二是专业体检要求,考生需登录校区本科招生网查看各专业在体检色觉方面的特殊要求。
三是志愿填报,考生首先需明确自己的兴趣所在,选择自己感兴趣的学科专业,在此基础上需结合本人高考分数,参考拟报考高校往年在本省的录取位次进行专业志愿填报。目前,高考改革省份主要有“院校专业组”和“专业(类)+院校”两种志愿填报模式,对考生而言,选择范围更广,考生在填报志愿时切忌盲目追求热门专业,在志愿排序时应合理安排“冲稳保”的志愿比例。
杨皆平:学生入校后根据自身兴趣和未来发展需要,可申请转专业。学生转专业工作安排在每学年春季学期,可以在全校所有招生专业范围内选择转入专业,学生在校期间只能转专业一次。
国家、学校、企业、社会组织和个人在校区设置了多种奖助学金,用于激励学生努力学习,资助家庭经济困难学生顺利完成学业。校区对家庭经济困难学生实行“应贷尽贷”政策,同时,为家庭经济困难学生提供各种勤工助学岗位,保障学生不因家庭经济困难而辍学。
杨皆平:克拉玛依校区首届(2020届)毕业生就业率达90%,深造率为35%。首届毕业生就业去向以中石油、中石化等国有企业为主。
校区学生保研率13%左右,保研去向为中国石油大学(北京)、浙江大学、上海交通大学、华中科技大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、天津大学、兰州大学等“双一流”高校。
本科招生网:www.cupk.edu.cn/bkzs
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