北京交通大艺术类招生主要是美术类，分别在本部和威海校区都设置了相关招生专业。本部按设计学类专业招生，包含环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术三个本科专业；威海校区招收专业为数字媒体艺术(中外合作办学)。学校申请的新专业“智能交互设计”于2022年获批，未来也将招生。
王顺淞：北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，前身是清政府创办的铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。
学校已形成“一校多区”办学格局。学校本部位于北京市海淀区，总面积近1000亩。2015年位于山东省威海市的威海校区正式投入使用。各校区均具有完善的教学、科研设施，校园环境优美。
学校招生类型除普通类招生外，还有中外合作办学专业、高校专项计划、艺术类专业、国家专项计划、南疆计划、民族班计划、内地西藏高中班、新疆高中班、新疆协作计划、港澳台侨招生、第二学士学位招生等。
学校的艺术类招生主要是设计学类，分别在本部和威海校区都设置了相关招生专业。
张野：北京交通大学建筑与艺术学院的办学历史悠久，可追溯到成立于1946年的原国立交通大学唐山工程学院建筑系（后为北方交通大学建筑系），1951年建筑系迁入北方交通大学北京校区办学。1952年底全国院系调整，建筑系迁往天津大学。1985年北方交通大学恢复建筑学专业招生。在此基础上，于2002年增设艺术设计本科专业。2007年建筑和艺术设计专业从正式成为学校直属的二级单位，2012年更名为建筑与艺术学院。
学院当前下设建筑系、城乡规划系和设计系。学院按照建筑类（含建筑学、城乡规划）、设计学类（含环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术）两个大类招收本科生。设有建筑学、城乡规划学、设计学3个一级学科硕士点，以及建筑学硕士、艺术硕士2个专业硕士学位点。目前有本科生、硕士生、留学在校生共1000余人。多年来毕业生就业率达到96%以上，40%以上的本科毕业生在国内或国外名校继续深造。
张野：学院在北京校区招收的艺术类归属设计学类，含环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术三个本科专业，全部为国家级一流本科专业，国家级一流本科专业的覆盖率100%。近年来学院专业实力发展迅速，在QS排名中，三个专业已经分别位列全国14-30名区间，均评为A级。还在威海校区招收数字媒体艺术中外联合办学专业。艺术类专业近年来实施大类教学改革，强调培养基础夯实、专业突出、学科交叉的复合型艺术设计人才。培养计划一方面向未来发展的大数据、人工智能等交叉学科发展，另一方面关注学生创新能力、实践能力、研究分析、团队协作、交流表达等综合能力提升。
北京校区专业的课程设置基于交大本科教学传统优势，使用北京交通大学培养方案，面向国内深造和就业特点，结合社会行业发展趋势，建立了一轴两翼，注重实践的课程体系，这一体系最大的优势就是交大国内先进的以学生为中心本科教学理念和严格的教学过程管理。而威海校区的培养方案则基于英国兰卡斯特大学的培养方案，并与交大课程体系优势结合，采用全英文授课方式，培养具有国际视野的专业人才。威海校区的师资采取中方-英方共同任教的方式，其中中方师资为北京校区的同一班人马，而英方师资则由兰卡斯特大学派出，学生可以同时享受到北京校区的优质和英方师资的共同任教，国际化特色显著。
我们的北京校区与威海校区数字媒体艺术专业办学方向相互有所侧重。北京校区立足国内人才培养需求，偏重于培养该专业领域的宽口径综合能力，影视类、交互类、游戏类等方向比较均衡，而威海校区则偏重行业前沿发展趋势和国际化特色，注重数字媒体艺术的交互方向能力培养。我们申请的新专业“智能交互设计”已经于2022年获批，未来也将投入到威海校区，与数字媒体专业形成新兴专业的集群效应。
张野：环境设计专业为国家级一流本科专业建设点，特色在于以室内外设计为基础，与临近学科交叉培养兼具建筑、规划、景观、园林等复合能力的人才，“环境设计-建筑设计-规划设计”的专业交叉群，是本专业培养模式的核心竞争力。环境设计的核心课程包括室内设计基础、室内外环境设计一(居住空间）、景观设计基础、室内外环境设计二（住区景观）、室内外环境设计三（商业空间）、室内外环境设计四（商业景观）、室内外环境设计五（大型室内空间）、室内外环境设计六（城市公共空间）、室内设计原理、景观设计原理、环艺设计制图与表达、环境设计技术等。
视觉传达设计专业为国家级一流本科专业建设点，目前已经发展为品牌设计和文创设计两大特色方向，并积极面向未来大数据、人工智能等交叉学科方向综合发展。视觉传达设计专业核心课程有图案与图标设计、字体与版式设计、视觉传达媒介、图形创意设计、UI设计、品牌设计、商业设计、用户体验设计、文化创意设计等。
数字媒体艺术专业为国家级一流本科专业建设点。在北京和威海两地办学。构建了以交互设计和影像设计为核心的专业教育体系，在智能硬件设计、数据可视化、人工智能等多个交叉学科领域形成教学研究团队。本专业国际化程度高，全部教师有海外教育背景并具有双语授课能力，能够胜任北京校区和威海校区的两地教学。核心课程有媒体艺术理论基础、视听语言、图形程序设计、数字影像概念设计、UI设计、数据可视化设计、影视数字特效、影像艺术创作、交互设计、数字媒体艺术综合创作。
上述艺术类专业均具备完善的学业导师制、本硕一体化工作室制、国际联合教学、联合实践基地的全流程实践育人体系。
张野：对于艺术类专业学习，学校配备了同类在京院校相对较强的硬件设施和教育资源，学校主校区位于北京核心地段，号称“离天安门最近的211大学”，其中建艺学院教学楼占地面积5500平米，学校为艺术类专业各班级配备了独立固定的专业教室，实现一人一工位。也就是每名本科生均拥有人均占地面积4-6平米的工作空间，这在寸土寸金的二环附近，无疑是极大的资源投入。近年来，学校投入经费重新进行了教学楼改造，目前的教学环境美观舒适，已经达到国内一流的水平。北京本部校区拥有视觉设计实验室、数字录音实验室、数控模型实验室、轻印刷实验室、立体摄影实验室、人因智能交互设计实验室、交通文化设计实验室等实验实训场地近1800平米，在威海校区拥有交互设计STUDIO、立体摄影实验室、数字媒体专业展厅、VR-AR实验室等多个专业实验室，为学生提供良好的教学环境。
此外，学院与世界各国及港台地区多所著名大学建立了密切的合作关系，与美国辛辛那提大学、美国北卡罗来纳大学教堂山分校、俄罗斯莫斯科建筑学院、泰国清迈大学、台湾铭传大学、台湾东华大学等签订联合培养学生的协议，与英国、荷兰、美国、俄罗斯、德国、韩国、泰国等多所大学开展稳定的学术交流活动和联合教学活动，学生可通过交换生协议实现对外长期学习交流。目前学院拥有长期教学科研合作的外籍教师23人，近五年与超过15个国家和地区进行了30余人次的合作交流，并开办50余次外国专家讲学讲座。
王顺淞：我校的艺术类招生分别在本部和威海校区都设有相关专业。
（1）对于在本部就读的设计学类专业要求考生省统考成绩合格且不低于满分的70%，高考文化课成绩须达到350分（750分制）且不低于本省同科类美术专业最低控制线。
对于像北京这类实行平行志愿投档省份，我们按照进档考生的投档成绩从高到低排序录取，北京的投档成绩是五五开的计算方式，也就是专业课和文化课最终按照五五开折合计算而成。
对非平行志愿省份，按照综合成绩从高分到低分排序录取，一般情况下文理科一起排队，对严格区分文理的省份，按文理计划分别排队录取。综合成绩=高考文化课成绩×60%+专业成绩×(文化课满分/专业成绩满分)×40%，综合成绩保留2位小数。
（2）对于在威海校区的中外合作办学专业——数字媒体艺术来说，要求省统考取得合格资格，对实行平行志愿投档的省份，按照进档考生的投档成绩从高到低排序录取。对非平行志愿省份，按照高考文化课成绩由高到低排序录取。
（3）对于上述各专业在录取时，若分数相同时，将依次参考美术类省统考成绩、高考实考分、英语、语文、数学成绩择优录取。
2023年，我校本部设计学类，在京计划数5人，最终实际录取6人，投档成绩最低584分，排名136；投档成绩最高587分，排名122；威海校区数字媒体艺术专业，在京计划数2人，最终实际录取2人，投档成绩最低518分，排名830；投档成绩最高522分，排名768。
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