入学不分专业!港城大(东莞)这样培养创新人才
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香港城市大学(东莞)推行“入学不分专业”的创新培养模式,以充足的探索期打破专业认知壁垒,用通识教育筑基、产业实践引路、国际视野拓界,让学生实现“以兴趣锚定未来”。
2025年4月27日,香港城市大学(东莞)举行全校选专业大会,大一本科生聆听教授们介绍各专业的课程设置和行业讯息,与教授面对面交流探讨兴趣方向。
在选专业大会上,大一学生积极与教授们交流
“大一再选”:
让兴趣引领未来
与传统高校入学即定专业的模式不同,香港城市大学(东莞)实行大类培养模式,为新生提供一年的“探索期”,充分尊重学生的意愿,让学生拥有更弹性的发展空间。
通过全校性的通识课程、跨学科讲座及实践项目,学生在大一期间深入了解本科前沿专业的核心内容与发展前景,根据自身兴趣,综合考量选择专业。第二学年A学期和B学期的期末考试成绩发布后,共有两次转专业机会,按学校既定程序和条件申请。
大一的吴欣悦同学表示,学校的举措让她更深入地了解到自己所学知识的实际应用场景,也进一步坚定了未来的学习方向。“其实在入学之前,我原本打算选择计算机科学与技术专业,但经过一年的探索后,我发现自己对硬件领域的兴趣更为浓厚,因此决定选择智能制造工程专业。”
国际化师资+创新课程:
为选择赋能
“在选专业分享会上,我们可以和行业里面的教授们面对面、一对一交流,他们给了我很多别人给不到的专业见解,并且这里的好教授非常多。”大一学生王俊宇提到。
为支持学生的专业探索,香港城市大学(东莞)构建了国际化的教学体系。目前,80%的师资直接来自香港城市大学,同时按照港城大的学术标准聘请全球精英,全英文授课环境不仅提升了学生的语言能力,更培养了跨文化视野。
本科生张同学说:“在交流的时候,教授会详尽地介绍专业,也会协助我规划将来就业或者升学的成长路径。如果聊下来发现意愿并不在这个专业上,他们仍然会帮我寻找更适合的发展方向。”
港城莞第一年的课程旨在启发学生对专业知识的兴趣,逐渐摸索出自己热爱且擅长的专业,以创新灵活的课程模式,让学生共享学习经验,促进合作交流,培养跨学科思维和能力,成为终身学习者。
产学研联动:
让专业选择更“接地气”
香港城市大学(东莞)注重产学研联动,为学生提供前往腾讯、vivo、美的等企业参访的机会,与松山湖材料实验室、散裂中子源科学中心、东莞国家卓越工程师创新研究院、中国移动、宏川集团、华为、苹果等20多家科研机构和企业建立合作关系,同时举办产学研分享会让学生直面产业需求,此外,学生的毕业设计可以选择与企业进行初创项目。
吴欣悦同学补充说:“学科实践活动帮助我们深入了解各个专业的实际应用场景,通过走进企业和实验室,更直接地感受专业领域的前沿动态。例如材料科学与工程专业带我们参观松山湖材料实验室,了解最新的科研成果;能源与动力工程专业则组织我们走进比亚迪,学习专业知识在企业实践中的具体应用。”这种“需求导向”的培养模式,使学生在大一选专业时更关注行业趋势与个人价值的结合。
目前学校开设四个本科专业
专业如何?
点击下方专业名称快速了解!
计算机科学与技术 | 材料科学与工程 |
能源与动力工程 | 智能制造工程 |
港城大(东莞)招生代码:
欢迎各位学子报考
各招生省份招生代码
欢迎各位学子报考!
各省市自治区 | 招生代码 |
广东 | 14851 |
四川 | 4411 |
北京 | 4404 |
河南 | 2986 |
湖北 | H861 |
福建 | 3401 |
陕西 | 6066 |
上海 | 港城莞 |
浙江 | 4488 |
内蒙古自治区 | 0P58/P58 |
云南 | 44A1 |
江苏 | 5488 |
广西壮族自治区 | 14851 |
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香港城市大学东莞招生处