近日，教育部在教育涉外信息监管网上公示了一批经地方审批报教育部备案、实施高等专科教育的中外合作办学机构和项目名单。这是教育部首次公开专科层次的中外合作办学机构和项目。全国25个省份共开设有615个中外合作办学机构和项目，其中广东省共有16所院校35个专科层次中外合作办学项目。

在25个省份中，江苏省的专科层次中外合作办学项目最多，共有167个中外合作办学项目，3个中外合作办学机构，占全部公示项目的27.6%。

在广东省，共在16所高校内开设有35个专科层次的中外合作办学项目，主要合作方是澳大利亚和加拿大的院校。

双语教学，核心教程按外方标准进行

到底大专层次的中外合作办学项目和普通大专专业有何不同，记者日前采访了广东部分院校。广东工程职业技术学院与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院合作举办建筑工程技术专业项目，今年是首次招生，10月8日，首届学生78人将开始上课。广东工程职业技术学院国际学院院长李红介绍，相较于非中外合办的建筑工程技术专业，这个项目最大的区别是，将对此专业学生实行中文、英文双语教学，课程设置中的5个专业核心科目将由新西兰尼尔森马尔伯勒理工学指派自己院校的专业老师过来进行授课，科目的教材、课程设置、实践、考核等各方面将全部按照新西兰学校的要求进行。

此专业学生在第一个学期主要开设一些必修的公共课和由广东工程职业技术学院的外教教授的基础职业英语课程，第二、三、四学期主修专业课程并进行全英语教学，第五、六学期学生可以选择去新西兰学校上课、培训，也可留在广东工程职业技术学院继续学习，两种选择都将拿到两个学校颁发的学位证书。

与广东工程职业技术学院中外课程交融不一样，除去一些国内必修课，广东白云学院中外合作办学项目的课程几乎全部照搬了合作院校专业课程。项目负责人凌杰说，教学资源方面采用了外方英文原版教材，教学实施流程按照外方教学大纲进行实施，对学生的评估和考核也严格按照外方要求执行，“考试出题、学生作业成果之类都要发给合作院校审核，因为他们要对颁发给学生的证书负责，所以我们现在尽量全部按照他们的标准做”。师资方面，合办专业的老师主要为外教和具有外国留学、工作背景的中国老师相结合，其中中国老师居多。外教又分为英语课外教和专业课外教，英语课外教是从学校英语系调配过来，至少10名。专业课外教的数量将根据具体招生情况而定，要保证每个学期4门专业课中有2门为外教教授。

学费每年1万-3万不等

按照规定，经过审批的专科层次中外合作办学项目纳入高考批次招生。从广东的项目来看，学费从1万-3万元不等。

广东白云学院有两个专科层次的中外合作办学项目，分别是与澳大利亚联邦大学(原名：澳大利亚巴拉瑞特大学)合作举办市场营销专业、与英国布莱福德学院合作举办市场营销专业。广东白云学院中澳项目负责人凌杰说，由于广东白云学院在2010年全面停止开设专科专业，目前仅保留了这两个中外合办的高等专科教育项目。与英方合作的项目从2002年开始招生，与澳方合作的项目从2012年开始招生，学费均为每年3万元。而广东白云学院本科专业的学费是每年1.8万或者1.9万元。

广东岭南职业技术学院的两个与澳方合办的专业都是从2011年开始招收第一批学生，其中会计专业比国际商务更受学生欢迎。会计和国际商务专业学费都为每年19800元。该校的其他非中外合作的专业学费是1.38万元或者1.48万元每年。

月入四五千，毕业生薪酬比非合办生好

广东白云学院中澳项目负责人凌杰介绍，根据学校跟踪毕业生调查，有30%左右的学生选择了去英国留学攻读本科、硕士学位，其余选择直接就业。从统计数据来看，中英项目已经毕业的10批学生比非合办专业毕业生的职业情况明显要好，刚毕业的学生薪资水平大致在4000-5000元之间，除去部分选择了家庭生活没有就职的女生，毕业三五年后30%-40%的学生年薪可达15万-20万元。其中20%-30%的毕业生就职于外企或中外合资企业，一些学生就职于珠三角地区的外向型企业，部分学生选择了自主创业。

广东岭南职业技术学院国际学院常务副院长钱涛告诉南都记者，该校与澳大利亚北墨尔本职业技术及继续教育学院合作举办的项目，已经毕业的2011级学生中只有几名学生选择了出国留学，大部分选择直接在国内就业。其中部分学生回家帮忙打理家族企业，其他多在外贸公司就业，职位多为外贸专员、客服代表等。钱涛认为，相比于普通专业学生，中外合办专业毕业生在求职方面有一定的优势。首先是语言优势，“学生在毕业后至少有雅思5至6分的水平，同时很多人会选择考剑桥商务英语这类的证”;第二是具备国外课程学习背景，未来发展的适应性会更好“因为学生学习了外国的法规、体系等”。(记者宋金绪 实习生张曼)