选择勤工助学绿化岗位，收获颇多

　　从今年五月份开始，学校陆续在图书馆音乐广场前的公路两侧、机动门前两侧，音乐墙四周栽种了一些五颜六色的花草。鲜花盛开，装点了校园的美丽。但有些开过花草需要拔掉再种新的花草皮，其间生长的杂草也需要及时清除。绿化勤工助学岗位开设后，一些同学加入其中，全程参与花草的管理，与工人师傅一起刨地，松土，填土……尽管他们以前没有栽过花，但在工人们的指导下学的认真，不但学会了如何栽花种草，而且将实践与理论相结合，主动去了解不同花的习性，生长周期等相关情况，美化校园环境的过程中，也有了意外的收获。汪龙柱同学笑着对笔者说：“以前只知看花美，并不知道种花的辛苦，有了这份体验，我会更懂得欣赏和爱护，也学会了如何让花草长的更美……”

　　“布拉万台风对学校的影响还是蛮大的，当时我们统计出学校被大风吹倒的树木有268棵，扶起被风吹倒的树，清理被风吹折的树，对我们绿化科来说是一次巨大的考验……”来自教育实验学院胡华栋同学在接受采访时已习惯地把自己定位为绿化科的一员，他为那些被被风倒的树木感到心疼。胡华栋学习优秀，想通过假期打工赚取生活费为家中减轻负担，最初选择是到饭店打工，后来被学院推荐选择勤工助学绿化岗位校园，他为能留在学校“打工”感到庆幸。他谈到自己最大的收获是学会了承担责任，明白了尊重他人的最好体现是爱护他们的劳动成果，他表示今后会主动维护自己习生活的校园环境，希望如果寒假有可能，还愿意留在学校做勤工。

　　勤工助学绿化校园生，工作是出色的

　　“开设绿化勤工助学岗位，让学生参与到校园环境维护和绿化工作中来，这是一种尝试，也是一种创新。就整个学校来讲，当初报名的学生非常多，由于名额有限，我们与各学院联合，最终确定了家庭确实困难、作风踏实的50名同学。应该说他们是幸运的，完成任务也是出色的……”后勤服务集团副总经理何宪刚在接受采访时这样说。

　　他特别举例谈到，以前由于工人人手不够，修剪完草坪后，掉落的草就会一直留在草坪里，既影响美观又不利于草坪的良好生长。学生勤工俭学小组到来后，跟在打草队后面及时地清理打落的草，整理的非常干净。另外一个以前基本没有得到解决的问题就是每年暑假的时候，学校里的看桃树结出的桃子成熟，校外的一些闲杂人员经常利用早晚休息的时间到学校来打桃砸核，甚至将树枝折断，不仅加速了桃树的死亡，而且弄的满地是落叶和桃皮，影响校园的美观，往往几个清洁工人需要花费一上午的时间来清扫，既浪费时间又不能从根本上解决问题，今年有了学生绿化小分队，他们的责任心非常强，早起晚走地在树旁看守，及时劝阻前来打桃的人，极好地解决了这个问题。

　　他谈到，我们把学生们分成若干小组，每个小组都有后勤专职工作人员带领，和学生们共同劳动，每个小组成员之间比着干、抢着干，对工作充满饱满的热情。通过一个假期的工作，我们发现大多数同学工作的热情还是很高的，他们把这份工作当做像在自己家里干活一样来对待，有干劲，团结，不怕苦，不怕累，但也有个别同学偷懒耍滑、工作标准不高等现象。从整个勤工俭学，绿化、美化、净化校园的过程和结果来看，这次尝试是成功的。他希望那些选择勤工助学绿化岗位的同学能够成为示范者和宣传员，带领和劝说更多的同学关心爱护校园环境。

　　据后勤服务集团部门统计，全校留校学生及8名带队职工在绿化、美化校园的过程中，共栽花四千株，伐树及枝三千棵，拉草三百车，运送垃圾五十铲车。走在晨曦中美丽的校园里，呼吸着新鲜空气，开始一天学习、工作和生活的你，请不要忘记，在这份美丽和清新里，有学校首批50名勤工助学绿化校园生的付出与努力。(邓兆国 记者刘玉)

上一页 [1] 2