艺术类专业测试节后展开 六招应对艺考六变
2006年01月23日
来源:北京考试报
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今年艺术类招生高校专业测试将在春节后陆续开始。针对今年艺术类招生的六大变化,本报为您支六招应对。
变化一:所有报考艺术类专业的考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。
应对策略:以前,多数高校录取时都不考虑数学成绩,这也是艺术类招生被视为高考捷径的主要原因之一。从今以后,艺术类考生必须全面提升自身素质,不能再视数学为鸡肋了,补习数学,将是那些偏科考生的重要任务之一。
变化二:艺术类高职(专科)招生使用省级统考专业成绩,不再由高校自行组织专业考试。未组织统考的省或统考未涉及的专业,由招生院校自行组织专业考试。高校艺术类本科专业招生,可使用省级统考专业成绩,也可在省级统考合格生源范围内再行组织专业考试确定本校合格考生。
应对策略:考生一定要同时关注两方面的信息,一方面是省招生部门的是否举行统考以及时间安排,另一方面是拟报考的艺术院校的专业考试时间安排。当两者在时间安排上有冲突时,不要自行决定,一定要咨询省招生部门如何处理考试时间撞车问题,询问是否有补报名、补考,以及是否可以使用院校艺术专业测试成绩替代省级统考成绩等。
变化三:高职招生制定分省计划。《办法》首次明确规定:“高职(专科)院校及本科院校按艺术类招生的高职(专科)专业均须安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划(31所独立设置的艺术院校本专科专业及普通高校按艺术类招生的本科专业由学校自行决定)。”
应对策略:这项变化对考生来说是个好消息,因为考生在报考前就可以清楚了解相关高校高职专业在本省的招生计划,报考高校的艺术专业测试时目标将更加明确,被录取的几率自然也加大了。
变化四:制定艺术类本科专业分省招生计划的院校,可预留不超过艺术类本科专业招生总数10%计划。
应对策略:严格管理不是彻底管死。艺术类专业有着与普通专业截然不同的特点,给高校一定数量的机动计划,将在一定程度上保障高校灵活机动调节各地生源不均现象。对考生来说,也意味着竞争将更加公平。
变化五:《办法》首次明确规定,专业考试试卷保留一年以备查验。专业考试主观题目必须有两人以上阅评,考试结果要有成绩和记录。
应对策略:此举旨在防范招生舞弊,对考生来说,这绝对是个好消息,因为招生考试公正将得到制度更严密的保障。
变化六:停止中等艺术学校(附中)推荐免试生,中央美术学院等15所高校将不再招收推荐免试生。
应对策略:中等艺术学校(附中)毕业的艺术类高考生,将不得不和其他考生走上同一条起跑线,优势是专业水平较高,劣势在于文化课水平略低,没有捷径可走,从现在起加强文化课学习。
变化一:所有报考艺术类专业的考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。
应对策略:以前,多数高校录取时都不考虑数学成绩,这也是艺术类招生被视为高考捷径的主要原因之一。从今以后,艺术类考生必须全面提升自身素质,不能再视数学为鸡肋了,补习数学,将是那些偏科考生的重要任务之一。
变化二:艺术类高职(专科)招生使用省级统考专业成绩,不再由高校自行组织专业考试。未组织统考的省或统考未涉及的专业,由招生院校自行组织专业考试。高校艺术类本科专业招生,可使用省级统考专业成绩,也可在省级统考合格生源范围内再行组织专业考试确定本校合格考生。
应对策略:考生一定要同时关注两方面的信息,一方面是省招生部门的是否举行统考以及时间安排,另一方面是拟报考的艺术院校的专业考试时间安排。当两者在时间安排上有冲突时,不要自行决定,一定要咨询省招生部门如何处理考试时间撞车问题,询问是否有补报名、补考,以及是否可以使用院校艺术专业测试成绩替代省级统考成绩等。
变化三:高职招生制定分省计划。《办法》首次明确规定:“高职(专科)院校及本科院校按艺术类招生的高职(专科)专业均须安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划(31所独立设置的艺术院校本专科专业及普通高校按艺术类招生的本科专业由学校自行决定)。”
应对策略:这项变化对考生来说是个好消息,因为考生在报考前就可以清楚了解相关高校高职专业在本省的招生计划,报考高校的艺术专业测试时目标将更加明确,被录取的几率自然也加大了。
变化四:制定艺术类本科专业分省招生计划的院校,可预留不超过艺术类本科专业招生总数10%计划。
应对策略:严格管理不是彻底管死。艺术类专业有着与普通专业截然不同的特点,给高校一定数量的机动计划,将在一定程度上保障高校灵活机动调节各地生源不均现象。对考生来说,也意味着竞争将更加公平。
变化五:《办法》首次明确规定,专业考试试卷保留一年以备查验。专业考试主观题目必须有两人以上阅评,考试结果要有成绩和记录。
应对策略:此举旨在防范招生舞弊,对考生来说,这绝对是个好消息,因为招生考试公正将得到制度更严密的保障。
变化六:停止中等艺术学校(附中)推荐免试生,中央美术学院等15所高校将不再招收推荐免试生。
应对策略:中等艺术学校(附中)毕业的艺术类高考生,将不得不和其他考生走上同一条起跑线,优势是专业水平较高,劣势在于文化课水平略低,没有捷径可走,从现在起加强文化课学习。