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吉林:2017年推进中高考综合改革

2016年03月01日来源:东亚经贸新闻

2月26日下午,吉林省教育厅召开了年度教育工作会,我省高考改革的“时间表”在会上“张贴”了出来:2017年推进中考与高考领域综合改革。今年高考改革配套文件也将制定。

今年将对“考改”方案系统解读

“去年,我省《深化考试招生制度改革方案》经省政府常务会议和省委全面深化改革领导小组全体会议审议通过,并经教育部审核后备案。”省教育厅厅长张伯军介绍,今年,省教育厅将提请省政府印发《改革方案》,并制定好相关配套文件。

针对《改革方案》的内容,教育行政部门将利用各种新闻媒体,宣传普及《改革方案》的相关知识,进行系统解读,给考生和社会以明确稳定的预期。

目前,我省的改革时间表已经明确:2016年,省教育厅还要推进高职院校分类考试改革;2017年推进中考与高考领域综合改革;到2020年,我省要基本建立符合教育规律、适应时代要求的现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

职校今年试点学校与企业联合招生

2015年我省启动了高校转型试点,确定首批整体转型试点高校9所,转型专业(群)试点20个。同时,2015年全省中职学校停止招生36所,技工学校停止招生80所,职业教育布局调整和资源整合工作得到推进。

今年,我省将持续推进中等职业教育布局结构调整,通过撤销、兼并、划转、托管等方式,到2020年将全省中职学校整合至150所左右。开展省级现代学徒制试点,遴选10所以上院校(企业)开展联合招生(招工)、联合培养。

4-5所省属高校建设高水平大学

为了深入实施高教强省战略,进一步落实和扩大高校办学自主权,我省今年将启动高水平大学和一流学科建设,集聚优质资源,支持吉林大学、东北师范大学建设世界一流大学,支持4-5所省属高校建设高水平大学。

调整高校类型结构、学科专业结构和层次结构,制定《关于推动省属普通本科高校向应用型转变的实施意见》。深入开展产教融合、校企合作,支持高校与企业合作建设一批二级学院和专业(群)。

2018年前我省要全面消除薄弱校

促进义务教育均衡发展备受社会关注,“我省‘大学区’管理改革和‘县聘校用’工作走在全国前列,在全省19个市辖区全部推行义务教育‘大学区’管理改革,学校覆盖率达到91%;健全‘县聘校用’工作机制,去年全年交流校长752人、教师4831人。”张伯军说。

今年,我省将开展“全面改薄”中期督导检查验收。贯彻落实《吉林省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见》,实现全省城市大学区义务教育学校全覆盖。健全“县聘校用”工作机制,推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流,促进教师资源合理配置。

2018年前,我省要全面消除薄弱学校,实现县域义务教育基本均衡。2020年全面实现义务教育学校标准化建设目标,在更高水平上推动实现义务教育均衡发展。

东亚经贸新闻记者陈杉