高校新专业将接受评估

　　高校可自主设置专业，评估结果作为是否继续招生依据

　　新华日报讯　(蒋廷玉 张宁) “2011年1月开始，122个优势学科立项建设。今年7月，专家组对122个立项学科逐一进行了中期评估。评审结果为，16个学科优秀，100个学科良好，6个学科一般，优良率达95.1%。”昨天，省教育厅举行新闻发布会发布了相关情况。

　　据介绍，今后教育部只对62种国家控制布点专业和尚未列入目录的新专业进行审批，其余专业都可由高校自主设置。省教育厅只进行形式审核，教育部进行备案，取消审批程序，高校只要具备师资、实验室、课程和经费投入等办学条件，就可以设置专业。根据教育部新颁布的目录及管理规定，我省对高校设置的本科专业进行了梳理，现设本科专业覆盖全部12个学科门类、90个专业门类，专业总数298种。今后，省教育厅对本科专业设置的管理方式，将由审批式的直接管理转变为以指导和服务为主的间接管理，重点是专业评估监督，即在新专业首批学生进入毕业学年时，组织专家组进行专业评估，结论向社会公布，并作为今后是否继续招生的重要依据。

　　另外，为满足广大学生通过正规渠道赴海外长期学习交流的需求，省教育国际交流协会与美国华盛顿大学等91所高校合作，为学生提供赴美攻读硕士学位直通渠道。这91所美国大学也可接受江苏本专科在读生转入其相同相近专业继续学习，转学后美国大学认可江苏大学生在省内高校已修课程的部分学分，学生只需修满余下的学分即可获得美国大学毕业证书。