河北高考录取考生327874人 超过总数三分之二
2011年08月18日
来源:长城网
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
分享至好友和朋友圈
记者从河北省教育考试院获悉,截至目前,2011年河北省高考招生共计录取327874人,已超过整体报考人数48.5万的三分之二。正在进行专科二批的录取工作,共计有1072个院校计划招生70372个。
专科一批二志愿共有9089个计划进行了征集,涉及244所院校,有23368名考生进行了填报。其中文史有96所院校,缺额3097个,14068人填报。二志愿发档后,提档线增加的62所院校,增幅最大是222分,提档线不变的3所院校,降低的有31所,降幅最大的80分。理工有148所院校缺额,缺额计划5992个,填报人数8720人。二志愿投档后,有54所院校提档线提高,最高提高了257分,49分院校分数线不变,45所院校提档线降低,降幅最大的是245分。
从专科二批一志愿发档情况看,文史494所院校,计划招生31335个,一志愿发档后,327个院校缺额,缺额10333个,一志愿满额率33.81%,计划完成率67.02%,院校满额比去年低7.03%,计划完成率比去年低4.65%。
理工,518所院校,招生计划39017人,一志愿投档后,378所院校缺额10323个,满额率27.03%,计划完成率73.54%。与去年相比,院校满额率下降了8.34%,计划完成率下降了3.02%。
河北省教育考试院负责人分析认为,原因主要是生源整体减少,而整体计划比去年增加,一个生源减少,一个计划增加,必然会影响到录取,在最后一批显现出生源不足。前面在专科一批就已经开始显现,在这批显现得更加突出了。因为,今年河北共有48.5万,截止到专科一批录取完毕,加上单招备案的,已经录了33万多,而在专科二批的计划还有7万多,所以相对而言生源是不足的。在生源整体减少,整体计划增加的情况下,所以在最后一个批次里肯定会显现出生源不足。
二是考生受就业、能不能升本、交通、以及学校的办学条件等综合方面的影响,对学校和专业的选择有更高的要求,一旦不能满足,有很多考生就选择了复习明年再考。通过跟考生和家长的了解和交流,明年新课改对高分段肯定有影响,但对低分段考生影响相对要小,所以一些考生选择了复习。还有考生已经找到了合适了工作,就不再学了。
第三个原因是,这一批招生的院校的数量大,而平行志愿只有5个,相对与前面批次,比如理科有581所院校,相对前面本科100多所院校来讲,5所院校的平行志愿的选择面所占的比重就小了,比重小了就容易引起填报不平衡,就容易出现该扎堆的院校扎堆,缺额的缺额。尤其是招生计划特别少,特别偏僻的院校,更容易出现这种情况,考生不敢填报。(陈家玉)
专科一批二志愿共有9089个计划进行了征集,涉及244所院校,有23368名考生进行了填报。其中文史有96所院校,缺额3097个,14068人填报。二志愿发档后,提档线增加的62所院校,增幅最大是222分,提档线不变的3所院校,降低的有31所,降幅最大的80分。理工有148所院校缺额,缺额计划5992个,填报人数8720人。二志愿投档后,有54所院校提档线提高,最高提高了257分,49分院校分数线不变,45所院校提档线降低,降幅最大的是245分。
从专科二批一志愿发档情况看,文史494所院校,计划招生31335个,一志愿发档后,327个院校缺额,缺额10333个,一志愿满额率33.81%,计划完成率67.02%,院校满额比去年低7.03%,计划完成率比去年低4.65%。
理工,518所院校,招生计划39017人,一志愿投档后,378所院校缺额10323个,满额率27.03%,计划完成率73.54%。与去年相比,院校满额率下降了8.34%,计划完成率下降了3.02%。
河北省教育考试院负责人分析认为,原因主要是生源整体减少,而整体计划比去年增加,一个生源减少,一个计划增加,必然会影响到录取,在最后一批显现出生源不足。前面在专科一批就已经开始显现,在这批显现得更加突出了。因为,今年河北共有48.5万,截止到专科一批录取完毕,加上单招备案的,已经录了33万多,而在专科二批的计划还有7万多,所以相对而言生源是不足的。在生源整体减少,整体计划增加的情况下,所以在最后一个批次里肯定会显现出生源不足。
二是考生受就业、能不能升本、交通、以及学校的办学条件等综合方面的影响,对学校和专业的选择有更高的要求,一旦不能满足,有很多考生就选择了复习明年再考。通过跟考生和家长的了解和交流,明年新课改对高分段肯定有影响,但对低分段考生影响相对要小,所以一些考生选择了复习。还有考生已经找到了合适了工作,就不再学了。
第三个原因是,这一批招生的院校的数量大,而平行志愿只有5个,相对与前面批次,比如理科有581所院校,相对前面本科100多所院校来讲,5所院校的平行志愿的选择面所占的比重就小了,比重小了就容易引起填报不平衡,就容易出现该扎堆的院校扎堆,缺额的缺额。尤其是招生计划特别少,特别偏僻的院校,更容易出现这种情况,考生不敢填报。(陈家玉)