一张张高考试卷是如何批阅的？作文又是怎么改的？真的如网上所说“90秒改一篇作文”吗？对许多考生和家长来说，严格封闭的高考阅卷现场充满了神秘感。17日上午，16位考生和家长代表、部分新闻媒体受省高招办邀请，走进福建2010年高考阅卷现场，一同揭开我省高考阅卷的神秘面纱。

阅卷点与外界断网 改完数据即回收数据中心

据介绍，今年全省共有三个阅卷点，福建教育学院、福建师范大学、福州大学。全省共有三千多名老师参与阅卷。全部评卷工作预计在6月22日左右结束。福建教育学院负责高职单招阅卷，目前已经结束阅卷工作。福建师范大学负责语文、英语、文科综合的阅卷，福州大学负责数学和理科综合的阅卷。所有的阅卷点都戒备森严，凭证入场。

此前15日，答题卷已经全部扫描进入电脑主数据库，不作任何识别性修改。阅卷老师只能看到所评阅的试卷内容，而不会看到其他与试题无关的信息。所有老师都是通过电脑键盘操作完成评阅。

据悉，考生答题卡通过电子扫描后，然后通过电脑系统图像切割成若干题发送给负责评卷的老师。评卷老师所用的网络为特殊网络系统，与外界完全断开。老师评卷后，答题卡自动回收到数据中心。阅卷老师下班后，电脑上将看不到任何答题卡信息。

作文评分标准如何制定？

相对于其他科目来说，语文作文由于主观性较大，阅卷工作尤受社会关注。那么作文的评分标准是如何制定的呢？据介绍，作文命题完后，先期会有个评分标准。今年语文考完后，阅评组即组织26位优秀一线教师，随机抽取7万多份考卷进行大规模阅卷。在这7万多份考卷中，这些老师至少看了1万份以上的作文答卷，对今年考试的实际情况、考生答题情况有个充分了解。

随后，26位老师参照此前评分标准，加上对1万多份作文答卷的充分讨论、论证，制定出最后评分细则。这26位老师将会对全部的评卷老师进行再培训。此外，阅卷组还会打印出12份不同类型的作文答卷来，进行详细说明，供老师在阅卷时参考。

作文评卷时，由不同的老师进行试评和二评，如果二者分差在7分之内，那么作文的最后成绩就取二者的平均分。如果相差大于7分，就进行三评。三评后仍然超过原定的误差控制值，由阅卷小组组长进行仲裁。如果还有疑问的话，再提交给大组长最后仲裁，这样等于是五评了。据了解，我省语文分差误差控制值的要求是最严格的，全国是10分，我省是7分，最大限度地保持了最后分数的客观公正。

“ 这种‘一卷多评’的打分方式，一评、二评、三评老师之间是看不到对方的评分的，可以有效控制误差。这些步骤下来，一篇作文至少要花三分多钟时间，不可能存在网上说的‘草菅人命、几秒钟改一道作文题’的情况。”省高招办主任林其天介绍说，“除非是那种答题卡完全空白，一字未写的，才有可能一秒钟就改完作文题。”

数学：归纳出每种解题方法 按点给分

数学的评分制定标准同样非常严谨。据介绍，9日，近50人的阅评组老师就开始研究评卷方案，如果有发现新的解题方法即进行归纳总结，有时候一个题目会有20来种解题方法，这时候就要对每种解题思路定出评分标准来。13日下午开始试评，随后正式定出评分标准。

数学的评卷方式也差不多，第一位老师评出后，如果第二位老师评出的分数超出分差误差控制值时，就要进行第三评。据介绍，有些题目误差超过一分就要第三评。如果还不一样，就要交给题长再评，检查组还要再抽查，以最大限度保证评分的客观性。

数学阅评组有关人士介绍说，截至到昨日下午5点，从分数上看，今年数学的难度系数和去年大抵相当，命题思路符合课标要求，与大纲一致，题型较为合理，能反映出考生的创新性与探究性水平来。

考生查分意义不大

今年我省高考成绩同样通知考生本人，成绩不公布。考生如对本人高考成绩有质疑，可以申请复查分数，但其实这意义不大。

林其天介绍说，一些家长不太了解网上阅卷流程，除了给孩子查分之外，希望可以查阅答题卷。但其实考生只能申请核查试卷中每道题得分总和是否正确，而不是核查具体某道题。

“因为考生的各科答题信息和阅卷信息全部存储在数据库里，考生上交的答题卷中没有任何分数。也即是考生上交的答题卷并没有阅卷老师批改的痕迹。”

据了解，去年曾有多名考生要求查分，从最后查分的实际情况来看，没有存在有异议的改卷情况。

声音：

连江尚德中学陈祖耀：今天到现场来看，发现评卷并不是我们所想象的那样，我看到老师评卷都很认真负责。以前总以为老师批改作文速度会很快，只会看文章开头和结尾，中间写得如何影响不大。通过刚才的介绍和实地观看，并不是这样的。我想只要我们自己答好，老师是会客观给分的。