主持人圆圆：各位网友上午好！这里是腾讯网2010年全国艺术类招生网上咨询会直播节目，我是主持人圆圆。艺术与梦想在我们心中狮很重要的声音，今天我们节目请来了一位嘉宾，他将和广大网友分享2010年艺术招生系列话题，当然也会告诉你们如何更快地梦想靠岸。欢迎我们今天的嘉宾，中央美术学院招生办主任诸迪老师。诸老师，您好。

诸迪：你好。

主持人圆圆：跟我们网友打声招呼。

诸迪：大家好，很高兴在这里回答大家的问题。

主持人圆圆：一直知道您比较忙，最近也接到了不少考生和家长的热线电话，首先节目一开始要把时间交给您，介绍一下我们学校的历史沿革情况，也就是基本情况。

学校历史沿革情况介绍

诸迪：可能很多关注美术教育的人都知道，中央美术学院是我们国家历史最悠久的，应该是国内现在美术教育当中最好的一所院校。我们现在是教育部直属的唯一一所高等美术院校。50年4月正式建院开始，到现在已经几十年了，这几十年当中，从我们的教育当中走出了很多的杰出的在美术界的这些人才。同时我们也有一支在中国近代美术教育和创作当中非常优秀的一支教师队伍。几十年来中央美术学院为国家美术教育事业，美术创作事业都作出了自己的贡献。到今天我们也有新的变化和发展，可能大家都关注到了，新世纪以来中央美术学院从过去原来比较单一地以造型艺术为主的这样一个艺术院校，发展到今天实际上是一个涵盖了美术几个主要门类，综合门类，成为了从造型艺术、设计、建筑到人文几个方面都比较齐全的这样一个现代美术教育学科的综合美术院校，这几年我们发展也是很快的，其目的也是为了满足国家、社会对美术人员的这样一个需求。也是为了继续在美术教育领域引领中国美术教育的发展，同时也参与国际美术教育这样一个竞争。所以从这个角度来说，中央美术学院在今天其实已经有了很大的变化。它呈现出了一种新的这样一个姿态，我们也很欢迎有这样志向的这些年轻人积极报考中央美术学院。

主持人圆圆：通过诸老师的介绍，我觉得我们学校发展可以说揭开了一轴优美的画卷。今天很多网友比较关注的问题就是我们学校今年招生计划是多少，分布在哪些地方招生？我们今年招生与往年相比有没有一些变化？

学校2010年招生情况介绍

诸迪：应该说这几年中央美术学院招生逐步在走向一个稳定，我们每年招生基本在九百年左右，今年有一个小的调整，本科生是招850人，今年招了一个高职专科动画专业学生，60人，总数大概还是九百人左右，今年因为人才培养的需要，所以我们准备办一个高职动画班。就专业布局而言，就像我刚才讲的，这个美院大概近几年都是这么做的，我们是按照大类分为中国画、造型艺术、设计、建筑、人文这几个板块，就是美术学这个板块，按大类招生。进来以后学生学完基础教育之后可以再选择相关一些专业方向，这个是跟我们教学改革相结合的，这个已经是有很多年了，大概从新世纪以来我们基本是这么做的。所以可能很多已经关注美院的学生比较了解。

主持人圆圆：高职学院动画是我们今年新增吗？

诸迪：也不是新增，以前招过，后来停办了，主要都放在本科上，今年由于动画专业的需要我们想培养这种应用型动画人才，所以我们今年决定再把这个班办一下。当然这个不一定常年都会去办，根据每年情况和人才需要情况做一些调整。

主持人圆圆：这个班有没有一些门槛？

诸迪：也是要参加一些专业考试。但今年有点特殊，这个高职班跟本科考试并列，就是说你报考本科，可能就报考不了这个高职班，报考高职班就报考不了这个本科，是同时考试的，这个也请大家关注一下。因为很多年我们没有招了，可能很多人不是太知道。

学校特色专业、优势专业介绍

诸迪：中央美术学院是以造型、艺术这些学科为见长的，确实也是这样，建国以后我们在这个学科上集中了很多的人才，我们第一届老院长，徐悲鸿院长，大家也都知道，在创办中央美术学院的时候就已经从全国当时最有影响的一批美术家，一批教育家集中到了中央美术学院，所以这个学科一直是中央美术学院传统、优势学科，到今天也是继续保持它的这样一个优势地位。另一方面，上个世纪末、这个世纪初我们又恢复了设计学科，为什么叫恢复？其实建院初期我们是有设计类的，当然不是叫设计，叫工艺美术也好，图案也好，后来布局调整的时候这个学科就图出去了，大家知道后来中央工艺美术学院也是根据这个学科的发展。根据人才的变化，需求的变化，我们上个世纪末又恢复了设计学科，设计学科在我们学校整个办学当中占有非常重要的地位。我们设计学科虽然恢复的比较晚，但是起步很高，不光从师资队伍建设方面，基本上都是这近年来国内外名校，留学也好，学习也好，留下一些精英人才，同时我们学科结构从教育模式来说也是直接跟现在的国际上比较先进教育相接轨的。所以近几年体现了很好的势头，也体现出了很好的生机。大家可能也了解，包括去年奥运会，我们设计团队，在奥运会设计的一些项目当中取得了很好的成绩。比如奖牌设计、景观环境设计、体育运动标识设计，包括北京市一些地铁站的设计，今年在世博会，中国馆主题展也是我们在设计。

诸迪：我们的团队，学生和老师。上个月我们成功举办世界设计大会，在国际教育界、国际设计界都产生了我们很好的影响。所以我们设计学科现在也是成为了我们非常主要的一个学科。

诸迪：我刚才讲的意思就是说我们传统的美术学的，就是美术理论和造型设计学科一直还保持优势地位，我们新兴学科，设计和建筑，也在形成新的优势。所以对我们来说，这几个学科还都是发展很好的。

诸迪：上个世纪末的时候，刚开始还不是建筑，我们是从环艺起步，到了2002年的时候我们正式创建设计学院，设计学院建立以后我们再尝试着在艺术院校办设计专业的一些特点，和它的优势。刚才谈到我们国家建筑教育基本是在工科为主的，艺术院校里面涉及这个是近几年的事，它的优势更多在审美、设计和艺术表达方面的优势，而且这个也是目前中国建筑非常缺的一个部分。所以我们在论证这个专业的时候就突出了我们自己的专业特点和优势，当然另一方面建筑有它自己的规范要求，我们现在建筑学专业实际上也是工科学位。今年上半年我们通过了建设部组织的建设专业评估，我们也获得的建筑学专业学位发放权利，这个目前在国内艺术院校是第一个，所以我们也在尝试着这些新办专业，一方面发挥我们优势和特点，另一方面融入到行业主流里面去，让学生以后能够在这个领域发挥作用。

主持人圆圆：其实这是我们的一个新增学科，但是建筑是有它的内涵的，很多网友比较关注报考我们学院的时候应该注意哪些问题？就是报考的时候一些注意事项您可以简单说一下。

报考学校候注意问题介绍

诸迪：其实从报考程序来说，艺术院校都差不多，主要一点是通过院校的艺术，我们叫加试也好，就是考试也好。因为现在国家规定各个省份都要先进行艺术类的统考，统考合格才有资格报考这些专业艺术院校单独的校考。对我们来说，最主要的是我们组织专业考试，这个专业考试可能关心的同学都比较了解，这几年我们没有太大变化，从考试科目、考试组织、报名程序等等方面基本没有太大变化。大家可以关注我们的招生简章。具体来说，我觉得可能有几点强调一下。一个是我们为了方便考生，实际上我们在全国除了北京之外设了八个考点，大家可以就近报考。但是每年会遇到一些情况，大家可能都愿意集中到北京考试，这个都理解，但是因为考试我们需要一个给每个考生提供一定的考试条件，如果过于集中我们就很难保证考生能有一个很好的考试环境。所以我们设八个考点的目的也是为了方便考生，也是合理地分流考生人数，确保每个人都能有一个好的条件。所以也请大家理解。我们做了一些规定，比如说北京考点只有哪几个相关省份可以在这儿考，我们有规定，其他的省份大家可以就近去报考。这个也请考生理解。另一方面，也不用担心说好像我在这个考点考就占点便宜，在那个地方就吃点亏，其实对我们来说，一个是我们考试试题是一样的，考试时间是一样的，都是同时开考，试卷都是封存以后带回北京来，评分的时候才会全部打开。评分的时候也是不分地域。不会说好像在哪儿考评分占点便宜，其实是没有这个问题的。所以请大家不用有这个担心，还是按照我们的规定能够就近去参加考试，这样比较好，对他也有好处。

诸迪：基本上我想就是大家总是关心这些事，还有关于考试和录取这方面，我觉得最为准的还是我们招生简章，这几年其实我们也在不断地宣传，没有做太大的调整，也是为了稳定下来让大家了解。最主要一点，我们在录取的时候，主体上还是采用文化上线，文化画一个分数线，专业排队，这是主体录取原则。当然具体到不同专业有些小的调整，比如现在录取的时候更主要的是两头我们也要给一定政策，什么叫两头呢？就是文化特别好的，我们会拿出一定名额上，地专业合格了，文化非常好，我们在录取的时候会有一部分人优先录取，有一定比例，简章上都有公布。专业特别好的，我们也会在录取时候给予一定文化加分。在专业单独考试的时候，单科成绩前几名的，因为不同专业不一样，我们也会给一些加分。其实目的是把一些文化特别好的，专业特别好的给一些照顾，这样是生源结构合理性，但主体部分基本上采用文化画一个分数线，专业选拔这样一种方式。当然还有不同专业，比如我们建筑学专业，可能还有点特殊，可能一部分是按文化排队录取，还有一部分按照我说的文化上线，专业排队录取。因为这个专业有些特殊性。美术学专业我们基本上是按照文化排队录取。所以不同几个专业有一定录取上的不同原则，这个请大家关注我们招生简章，我们都会在里面做说明的。

主持人圆圆：总之我们学校按照以人为本的原则非常合理化地进行安排。我有一个疑问，如果考生在当地或者在学校里头得过很重要的奖项，包括得过省的第几名次，我们会不会照顾到这些学生呢？

诸迪：某种意义来说，原来也有同志问过，我这个孩子得过奖等等。对我们来说，我们招的严格来说不是特长生，不是综合大学招一些艺术特长生，它的主体还不是艺术。但我们这边招的是专业学生，我们也是为了公平起见，更多的还是看你这个在我们考试所得到的成绩，专业课这个角度还是以你到我们学校来参加的这次专业考试取得的成绩，为最主要的一个录取依据。

主持人圆圆：照顾了大多数人的感受。专业考试的时候有没有一些注意问题和注意事项提醒大家。

专业考试考场要求、纪律要遵守

诸迪：其实学美术的孩子准备考不是一天两天的，一定是参加过相应学习，甚至现在很多学生提前参加一些班的学习，基本上跟你的绘画，就是在训练时候的这些基本程序和效果是不会有太大区别的。只不过在我们考试的时候有些严格的纪律上的要求，可能你携带的什么物品，哪些材料需要你自备，哪些是学校提供，考试时候有些什么纪律上的要求，这个请大家注意一下，不要影响到你的发挥或者最后影响到你的成绩。因为这个还是按照国家很严格的，因为这个是国家级考试，所以有些考场要求和纪律还是要遵守的。

主持人圆圆：这是非常关键的一点。

诸迪：对，按照学校的要求做，不要自己有些什么习惯和行为，不要影响到你考试。

主持人圆圆：现在很多高校都非常注重学生综合素质能力的培养，比如动手操作能力的培养，与人合作能力的培养，诸老师，我们学校在培养人才方面有着怎样的模式以及目标呢？

学校人才培养模式、目标介绍

诸迪：其实选拔人才和培养人才的第一步，其实我们的目的最终是为了培养人才。刚才讲到了，其实我们教学改革这几年有了很大的一个进展。刚才讲学科丰富了，规模变大了，学校在新的历史条件下也要进行一些调整。我们现在人才培养的角度来说，我们在人才培养模式角度也做了些调整。我们目前是一学年分为三个学期，第一个学期20周，第二个学期10周，第三个学期8周，一共38周。第一学期20周，主要是专业教学和学校要求的工科教学，这20周基本上学校是课堂教学为主。第二学期10周，主要是安排各个院系、工作室的专业教学，这个期间学校公共课教学基本上停下来了，这个时候各个院校和专业教学可以安排外出、实习、考察，这样的教学都可以在这个学期里完成。第三个学期8周，是我们安排地专业选修课时间，学生可以走出原有地所属专业院系，可以在全校分为内进行一些选课学习，其实这也有利于学生综合素质的提高和兴趣的发挥。经过三个学期以后对人才培养结构有了一些调整，更多地是能够有自主选择的空间。另一方面中央美术学院一直有一个很好的传统，包括我们上学的时候到今天，几十年来每年都有一个外出考察或者是写生时间安排，这是一个硬性要求。在今天这个时代我们非常关注社会的发展，也希望我们学生多去了解社会，感受社会，因为最终是为社会服务，这个课一直是中央美术学院的传统，坚持到今天，也是我们的特色教学内容。

主持人圆圆：我们学校有着一支非常优秀的师资队伍，也有非常好的文化传统。刚才您提到团队的时候我就想问了，因为“大师之大，非谓有大楼之谓也，乃谓有大师之谓也。”我特别想问一下我们的名师有哪些？