完型填空

先通读文章再做题

高考英语完型填空题对学生的要求正在逐步提高，它不仅需要学生具备一定的语法和词汇知识以及语言辨析能力，更要求学生具备快速阅读理解、篇章结构分析、整体语言信息的综合判断能力等。

完型填空题的技巧性强，考生在做的时候应该先通读文章，在把握整体的前提下，充分利用上下文，选择出最佳选项。第一句话往往会给出主题，考生在明确主题后在通读的过程中，可以把一些容易的空格就手填上，这样就等于相对地增加了已知的信息，降低了文章的难度。在此基础上，重点突破，全面解决。同时，考生在平时练习完型填空题也要注意选题，要符合高考特点。

阅读理解

适当关注去年重大事件

阅读理解在高考试卷中占了较大比重，基本上从两个层面检测学生的语言能力：一是阅读中准确获取信息的能力；二是推断隐含意义的能力。

英语高考的阅读理解题由4篇文章构成，基本上是不同的体裁。例如，议论文、记叙文、说明文、应用文、对话等等。近几年的阅读材料多选用与学生平时生活学习相关的话题以及科普、广告、传记、风俗文化等诸多方面。所以拿到材料后，学生应把握中心思想、主要事实，理解、通读全文掌握大意，确定主旨，再进行推理判断。有的题目可能读完文章后，去看问题再核定答案。有的可能先看问的什么问题，然后带到文章中去找答案。

今年阅读理解的题材选择上，考生可适当关注一下去年的重大事件。如地震、奥运、食品安全等，掌握相关背景知识对于理解同题材文章有很大帮助。

阅读理解的第二节是信息填空题，在一段大约300词的短文中留出5个空白，要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯。信息填空题主要是从篇章结构和段落结构上去考查考生的能力，它的上下句还是有很明显的联系痕迹。体裁上近几年来都是说明文性质的，篇章的连续性、逻辑性都很强。在做题时要注意英语文章的特点，在通读全文的过程中要重点把握主题段落、主题句。这是课改后出现的新题型，难度并不是特别大，但是考生答题也并不理想，主要是对这个题型不太熟悉。其实，只要掌握方法，重点练习，还是比较容易突破的题型。

短文改错

要正确使用答题标识

短文改错题将给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，类型包括词法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错将其改正。做短文改错题时要先将全文通读一遍，弄清文章大意，然后根据语言结构进行改错。注意判断对错，不但要从本行、本句考虑，还要顾及到全文。找出错误后一定要去分析，一般出现的都是平时常犯的错误。错误会分不同的类型出现。例如形容词原级、比较级、最高级，副词连接错误、动词时态、非谓语动词、介词、冠词的错误等等。错误的分布不会重复，做题的时候应该分析错误类型，先找出有把握的错误，有的放矢地寻找没有找到的错误。

刘建明老师特别提醒，在答卷的过程中一定要规范答题，试卷中有明确规定，按要求做好错误标识，只要做对标识同样可以得一半的分。但如果没有按照要求标记，就算错误改对了也不会得分。

作 文

各种体裁范文背2-3篇

高考英语作文是命题作文，满分25分。试卷发下来后要认真审题，抓住要点，切忌遗漏要点。建议各种体裁的范文背诵上2-3篇，积累常用句式和句型，以及行文格式。在考试时，考生可以直接套用规范的句式句型，这样不仅可以提高准确性，使文章通顺流畅，而且还能较好地把握时间，为其他的题目保留时间，让考试时间更充裕一些。在平时练习写作时，要注重书写内容的逻辑性，保持卷面干净整洁，字迹的工整。

考试过程中，时间的把握也非常重要。刘建明老师介绍，每年高考总有考生反映时间不够用，考生在平时练习时就应该特别注意时间和节奏。英语考试时间为120分钟，刘建明老师建议应合理分配时间，单项选择题上的时间应该控制在8分钟以内，完型填空控制在20分钟以内，阅读理解控制在45分钟以内，短文改错控制在10分钟之内，作文控制在20分钟之内做完。