09高校自主招生面试分值增加 并非适合所有考生
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近日,各高校自主招生政策陆续公布,各高中也即将在期中考试之后分配自主招生推荐名额。那么,今年的自主招生有什么新变化?学生和家长应该如何选择和把握自主招生的机会?市场上的自主招生辅导班又能起到多大的作用?记者做了详细的调查。
- 政策
自主招生比例将提高
根据北京大学招办主任刘明利介绍,与去年对比,今年的自主招生政策主要有四点变化:
1、自主招生流程中,面试所占比例和分值加大。如北京大学自主招生候选人中预计有50%必须通过面试才能被录取。
2、今年加大了对有个性、创新能力和特殊才能考生的自主招生力度。如复旦大学将根据考生文学作品的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策;华南理工大学对综合素质特别优秀和具有突出才能,通过面试,且高考分数达到当地重点控制线以上的自主招生对象,可破格录取。
3、今年自主招生的人数比往年大幅增加,取消了5%的比例限制,一些高校如北京大学的自主招生人数比例将由5%提高到10%;华东师大由以往的5%提高到超过7%。
4、自主招生的方案多样化。2009年将有三种自主招生方案,第一种是校测后仍需高考;第二种是面试可以决定录取,主要以上海地区的高校为主;最后一种是高职院校的自主招生,这些院校自主招生测试合格后直接录取,不用再参加高考。
高校自主招生流程
一、试点学校根据本校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。
二、符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申 请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。
三、试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。
四、考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。
五、入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、自主选拔录取。
六、试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
- 培训
师资、经验决定培训品质
针对家长及学生对自主招生政策的关注,北京一些培训机构推出了“自主招生特训班”的项目。
据学而思教育高中部教师李睿介绍,自主招生培训的课程分为笔试和面试两部分。笔试课程重点在于帮助学生复习三年的各科知识,用最短的时间将所有知识过一遍,强化记忆,巩固第一轮复习的成果,安排在11月下旬到12月中旬进行;面试课程主要培训学生面试时的基本常识和面试技巧,丰富学生的知识面,提高学生的观察能力、思辨能力和表达能力,安排在1月中旬各学校面试之前进行。
学大个性化教育研究院首席研究员李文峰表示,有8类考生适合报考自主招生考试并参加相关培训:
1、单科学科成绩特别拔尖的,各学科成绩比较平衡,处于中上水平的考生。
2、在国际和国家级竞赛中获奖的考生。
3、学科总成绩比较领先的考生。
4、在美术等艺术领域有突出成绩的考生。
5、文科如作文、写作、语言等人文科学方面有超强能力的考生。
6、在数学、物理、化学、生物等自然科学领域有突出学科特长的考生。
7、在科技领域具备创新和发明能力的考生。
8、在某个学科领域具备特别才能的“奇才”和“怪才”。
李文峰直言,自主招生培训市场现在还很不成熟,因为自主招生考试培训项目是现代教育领域全新的衍生物,缺乏足够的数据和学生成功案例支持,没有可依据的应试理论基础。学生和家长在选择这类培训项目时应该注意,师资、研发能力、历史经验和经济实力是决定自主招生项目成败、品质和效果的重要条件。
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