从明年开始，将体育纳入高中毕业会考，体育课的重要性又向前迈出一大步。预计2009年的中招体育考试在测试内容上也将更加丰富。“在这10多年中，体育考试越来越受到关注，地位越来越重要。中招体育考试项目由各地按照国家标准自由选择，我省选择的是跑(步)、跳(远)、投(掷)三项。这一标准沿用到2002年，之后，教育部将中招体育考试的标准改变为测试学生体质健康的标准。过去的测试项目主要考察学生的跑、跳等技能，并不能由此证明学生的身体健康。2002年的国家新标准，对学生的形态、技能、素质三方面进行测试，目的也是从各方面锻炼学生的身体综合素质。也就是在这一年，不断引起争议的身高、体重项目成为一项测试内容，再到后来，它们又被取消。所有这些都在表明，体育测试正在越来越倾向合理及科学性，真正发挥体育课的作用。”宋老师认为。 

体育考试是指挥棒

在应试教育环境下，哪门课重要，哪门课不重要，考试应该是个指挥棒，它在向人们传达着比较明确的信号。2004年，郑州市的体育中招考试项目中有跳远、肺活量、身高体重三项内容。当年测试内容公布后，初二乃至初一的学生都在体育教师的指导下，开始锻炼跳台阶，一些体育老师认为，跳台阶可以锻炼肺活量，跳远能使一些胖孩子减肥，让学生及早锻炼，比临考前的练习更有效。不少体育老师为了帮助学生在升学时不丢分，费尽心机，比如带领身体较胖较弱的孩子长期进行锻炼，培养体育苗子考取高中的体育特长生等。无论是为了升学还是为了锻炼，从整体上看，学校、老师、学生及家长对体育的重视程度都确实提高了。

2005年课改实验区，中招体育考试被取消。课改实验区各个学校的体育锻炼一下冷淡下来，体育课改为复习文化课。特别是一些农村学校，干脆取消了体育课。导致学生升入高中后，体质下降很快，社会反响强烈。

2007年，中招体育考试恢复，先是占30分，2008年又提高到50分，各个学校和广大家长对体育课的重视程度又明显升温。一些家长还破天荒地专门为孩子请体育家教。对于升学考试来说，30分、50分至关重要，分数是体育课在学校受到重视的一个重要原因。

“10多年来，体育课在学校的地位、在学生和家长心里的变化，无不直接影响到了学生身体素质的改变。通过一定的训练，孩子们在各类体育运动中不仅能达标，而且喜欢上了体育运动。能让孩子们喜欢体育，愿意运动，在这个过程中使他们的身体健康，这就是体育运动要坚持在学生中推广的主要目的。”曹道锋老师认为。

一位教育部门有关负责人说，体育锻炼对于所有人都非常必要，不仅是学生。过去10多年间体育课考试方式的起伏和变化，带动了一大批家长与学生对体育运动项目态度的改变，所有教育界人士都不愿看到体育课在学校和家长心中再回到从前的可有可无。初中、高中包括大学阶段的体育锻炼都事关一个人的一生、一个民族整体素质的提高和参与国际竞争的水平，初、高中阶段是打基础的时候，为了分数牺牲身体，得不偿失。

体育考试越来越科学合理

据郑州市教育局有关负责人介绍，无论是中招还是高招中的体育考试，其主要目的是既保证学生中招考试的公平、公正，又引导学生积极锻炼身体，让体育考试越来越科学合理。

首先，在分数的测算上，为了避免往年很多学生平时锻炼比较少，考前临时抱佛脚、突击锻炼的情况，郑州市初中毕业生升学体育考试成绩将由七、八年级体质与健康过程管理成绩(即综合素质评定中的运动与健康状况)和九年级升学体育考试成绩两部分组成。2008年，体质与健康过程管理成绩(九年级上半年)占5分，升学体育考试成绩占45分；2009年，体质与健康过程管理成绩(八年级和九年级上半年)占10分，升学体育考试成绩占40分；2010年开始，体质与健康过程管理成绩占10分(七、八年级各5分)，升学体育考试成绩占40分。

其次，在考试项目的选择上，2007年，郑州市中招体育考试项目为长跑(男生1000米、女生800米)、篮球行进间运球和立定跳远，这3项均为必考项目；2008年，体育考试项目分为必考和选考两类，必考项目为长跑(男生1000米、女生800米)和立定跳远，选考项目分为两类，其中，素质类包括50米跑、跳绳，技能类包括篮球行进间运球、足球运球。

“中招体育改革的考试项目，主要考学生的爆发力、耐力、技能和素质，这样可以全面了解学生的体质状况。去年，不少学生在中招体育考试中得了满分，但今年考试难度提高了，学生想得高分很不容易。另外，如果学生确实肥胖、身体素质天生就差，我们也会适当降低标准，根据实际情况来确定其是否过关，在严厉的考试中体现人性化的一面，不搞一刀切，那样就违背了体育锻炼的初衷。”这位负责人介绍说。