山东:2008年高考说明出炉 作文错一字扣一分
2008年03月18日
来源:新华网
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17日,山东省《2008年普通高等学校招生全国统一考试(课程标准实验版)山东卷考试说明》(以下简称《考试说明》)出台,今年山东省仍将采用“3+X+1”的模式,总分为750分,语文、数学、英语(听力除外)、文科综合、理科综合和基本能力科目的试题,仍由我省组织专家自行命制。
据相关人士介绍,为指导规范我省2008年高考工作,便于考生了解考试要求,省教育招生委员会命题办公室以教育部颁布的各学科课程标准和《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,在充分调查研究、广泛听取意见和建议的基础上,紧密结合我省的高中教学实际和普通高等学校招生工作实际,制定了该《考试说明》。
记者发现,在我省公布的这份《考试说明》中,各个学科对考生基本素养和解决问题能力的考查是重点,在《语文》的试题要求中,要求考生在完成题目时,标点正确,不写错别字作文,如果出现错别字,每一个错别字扣1分,重复的不计。在基本能力测试即“1”的测试中,试题均采用题组的形式,打破学习领域与学科界限,围绕某一主题借助一定情境对各相关领域与学科知识进行适度的整合,这样的题目不仅考查考生对各科基本知识的准确把握,同时引导学生将掌握的各科知识进行融会贯通,运用到实践中,从而提高通过理论知识解决生产生活实际问题的能力。
2008年《考试说明》分语文、数学、英语、文科综合、理科综合和基本能力等考试科目编写,各科目内容由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构和题型示例等几部分组成。《考试说明》将是我省高考自行命题的依据。2008年高考考试内容将与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,注重对考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的考查。命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。命题保持相对稳定,体现新课程理念。命题注意必修内容和选修内容的联系与区别。
语文:作文一个错别字扣一分
高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。考试说明中特别提出:作文每一个错别字扣1分,重复的不计。
考试形式:采用闭卷、笔答形式。考试限定用时为150分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,均为必做题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题和写作题四种题型,包括必做题和选做题两部分。
必做题为必考内容,共132分。其中:语言文字运用共27分;古代诗文阅读共30分;名句名篇共6分;现代文阅读,共9分;作文,共60分。选做题为选考内容,共18分。本题给出文学类和实用类两个文本,并分别在文后设置18分的试题。考生任选其中一个文本阅读,并完成所选文本后的题目。包括:文学类文本阅读,共18分或实用类文本阅读,共18分。
数学:考查解决问题的能力
数学科试题体现数学学科的性质和特点,注重对数学基础知识、基本技能、数学思想和方法的考查,注重对考生数学素养和解决问题能力的考查。鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。
考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为120分钟。考试不允许使用计算器。
试卷结构:分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。试卷满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,主要考查数学的基本知识和基本技能,共12题,60分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,主要考查数学的思想、方法和能力。填空题共4题,16分。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,74分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。
英语:词汇量要求3300左右
高考英语命题重视“新材料、新情境”的创设与运用,测试考生的综合语言运用能力。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面达到相应水平。其中语言知识要求考生掌握并能运用课程标准八级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题,要求词汇量为3300左右。
考试形式:采用闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,办法另定),考试限定用时为120分钟。
试卷结构:分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第I卷为单项选择题,共105分;第Ⅱ卷为书面表达题,共45分。第I卷包括听力,测试考生理解英语口语的能力;英语知识运用,测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况;阅读理解,测试考生阅读理解书面英语的能力。第Ⅱ卷为书面表达,分为阅读表达和写作,测试考生用英语进行书面表达的能力。
文科综合:重视新情境的创设运用
文科综合能力考试形式为闭卷、笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为240分。试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。其中,第I卷全部为必做题;第II卷分为必做题和选做题两部分。必做题部分全部根据思想政治、历史和地理学科的必考内容命题。其中,思想政治必做题的分值比重约占36%,地理、历史必做题的分值比重分别约占32%。
文科综合科目试卷的第I卷共25题,每题4分,共100分。第Ⅱ卷共140分,其中,必做题部分共4题,110分;选做题部分每位考生限选3题,共30分。每位考生的卷面答题总量为32道题目。
思想政治:必考内容包括“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活与哲学”,以及时事政治内容。其中时事政治内容包括年度间国内外重大时事(2007年4月至2008年3月)。另外,我省确定2008年山东省普通高考文科综合科目中的思想政治选考部分的命题范围为“国家和国际组织常识”和“公民道德与伦理常识”两个模块的内容。
历史:考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和选修内容。该科目结合山东省历史选修课程开设的实际情况,确定2008年山东省普通高考文科综合科目历史选考部分的命题范围为“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”三个模块的内容。
地理:必考内容包括“自然地理”、“人文地理”、“区域可持续发展”;另外,在考试中将会涉及全日制义务教育地理课程中的地球与地图、世界地理和中国地理知识的相关内容。我省确定2008年山东省普通高考文科综合科目地理选考部分的命题范围为“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”三个模块的内容。
理科综合:密切联系考生生活经验
考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为240分,考试限定用时为150分钟。试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,由必做题和选做题组成。第Ⅰ卷全部为必做题,以选择题形式命题,命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,生物8个题,化学、物理各7个题,共22小题,每小题4分,共计88分。第Ⅱ卷全部以非选择题形式命题,分必做题和选做题两部分。必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,共120分,选做题部分计32分。
物理:高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。考查学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程,因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。
化学:考查考生的接受、吸收、整合化学信息的能力、分析问题和解决(解答)化学问题的能力、化学实验与探究能力。该科目要求,考生在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算,解释、论证一些具体化学问题。了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
生物:要求考生能独立完成“生物知识内容表”所列生物实验与技术,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验与技术涉及的方法和技能进行综合运用;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查等科学研究方法。
据相关人士介绍,为指导规范我省2008年高考工作,便于考生了解考试要求,省教育招生委员会命题办公室以教育部颁布的各学科课程标准和《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,在充分调查研究、广泛听取意见和建议的基础上,紧密结合我省的高中教学实际和普通高等学校招生工作实际,制定了该《考试说明》。
记者发现,在我省公布的这份《考试说明》中,各个学科对考生基本素养和解决问题能力的考查是重点,在《语文》的试题要求中,要求考生在完成题目时,标点正确,不写错别字作文,如果出现错别字,每一个错别字扣1分,重复的不计。在基本能力测试即“1”的测试中,试题均采用题组的形式,打破学习领域与学科界限,围绕某一主题借助一定情境对各相关领域与学科知识进行适度的整合,这样的题目不仅考查考生对各科基本知识的准确把握,同时引导学生将掌握的各科知识进行融会贯通,运用到实践中,从而提高通过理论知识解决生产生活实际问题的能力。
2008年《考试说明》分语文、数学、英语、文科综合、理科综合和基本能力等考试科目编写,各科目内容由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构和题型示例等几部分组成。《考试说明》将是我省高考自行命题的依据。2008年高考考试内容将与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,注重对考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的考查。命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。命题保持相对稳定,体现新课程理念。命题注意必修内容和选修内容的联系与区别。
语文:作文一个错别字扣一分
高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。考试说明中特别提出:作文每一个错别字扣1分,重复的不计。
考试形式:采用闭卷、笔答形式。考试限定用时为150分钟。
试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,均为必做题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题和写作题四种题型,包括必做题和选做题两部分。
必做题为必考内容,共132分。其中:语言文字运用共27分;古代诗文阅读共30分;名句名篇共6分;现代文阅读,共9分;作文,共60分。选做题为选考内容,共18分。本题给出文学类和实用类两个文本,并分别在文后设置18分的试题。考生任选其中一个文本阅读,并完成所选文本后的题目。包括:文学类文本阅读,共18分或实用类文本阅读,共18分。
数学:考查解决问题的能力
数学科试题体现数学学科的性质和特点,注重对数学基础知识、基本技能、数学思想和方法的考查,注重对考生数学素养和解决问题能力的考查。鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。
考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为120分钟。考试不允许使用计算器。
试卷结构:分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。试卷满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,主要考查数学的基本知识和基本技能,共12题,60分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,主要考查数学的思想、方法和能力。填空题共4题,16分。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,74分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。
英语:词汇量要求3300左右
高考英语命题重视“新材料、新情境”的创设与运用,测试考生的综合语言运用能力。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面达到相应水平。其中语言知识要求考生掌握并能运用课程标准八级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题,要求词汇量为3300左右。
考试形式:采用闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,办法另定),考试限定用时为120分钟。
试卷结构:分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第I卷为单项选择题,共105分;第Ⅱ卷为书面表达题,共45分。第I卷包括听力,测试考生理解英语口语的能力;英语知识运用,测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况;阅读理解,测试考生阅读理解书面英语的能力。第Ⅱ卷为书面表达,分为阅读表达和写作,测试考生用英语进行书面表达的能力。
文科综合:重视新情境的创设运用
文科综合能力考试形式为闭卷、笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为240分。试卷包括第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。其中,第I卷全部为必做题;第II卷分为必做题和选做题两部分。必做题部分全部根据思想政治、历史和地理学科的必考内容命题。其中,思想政治必做题的分值比重约占36%,地理、历史必做题的分值比重分别约占32%。
文科综合科目试卷的第I卷共25题,每题4分,共100分。第Ⅱ卷共140分,其中,必做题部分共4题,110分;选做题部分每位考生限选3题,共30分。每位考生的卷面答题总量为32道题目。
思想政治:必考内容包括“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活与哲学”,以及时事政治内容。其中时事政治内容包括年度间国内外重大时事(2007年4月至2008年3月)。另外,我省确定2008年山东省普通高考文科综合科目中的思想政治选考部分的命题范围为“国家和国际组织常识”和“公民道德与伦理常识”两个模块的内容。
历史:考试范围包括《普通高中历史课程标准(实验)》的必修内容和选修内容。该科目结合山东省历史选修课程开设的实际情况,确定2008年山东省普通高考文科综合科目历史选考部分的命题范围为“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”三个模块的内容。
地理:必考内容包括“自然地理”、“人文地理”、“区域可持续发展”;另外,在考试中将会涉及全日制义务教育地理课程中的地球与地图、世界地理和中国地理知识的相关内容。我省确定2008年山东省普通高考文科综合科目地理选考部分的命题范围为“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”三个模块的内容。
理科综合:密切联系考生生活经验
考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分为240分,考试限定用时为150分钟。试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,由必做题和选做题组成。第Ⅰ卷全部为必做题,以选择题形式命题,命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,生物8个题,化学、物理各7个题,共22小题,每小题4分,共计88分。第Ⅱ卷全部以非选择题形式命题,分必做题和选做题两部分。必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,共120分,选做题部分计32分。
物理:高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。考查学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程,因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。
化学:考查考生的接受、吸收、整合化学信息的能力、分析问题和解决(解答)化学问题的能力、化学实验与探究能力。该科目要求,考生在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算,解释、论证一些具体化学问题。了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
生物:要求考生能独立完成“生物知识内容表”所列生物实验与技术,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验与技术涉及的方法和技能进行综合运用;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查等科学研究方法。