“如何在新形势下构建更加和谐的大学校园”，更好地发挥党组织的政治核心作用至关重要。就此话题，上海市科教党委书记李宣海日前接受了中国教育报记者专访。

　　不断创造有益经验，把党组织的力量渗透到师生们的心坎里。

　　对李宣海来说，近年来推动民办高校党建的最大感触是，无论是组织保障、制度设计，还是董事会与党组织的协调配合、教师与学生的相互理解，上海市民办高校都在不断创造着有益经验，把党组织的力量渗透到师生们的心坎里。

　　李宣海把这些开创性经验归结为三个方面。首先体现在逐步健全的民办高校党的组织体系上。上海市科教党委出台了《关于加强民办高校党建工作的若干意见》，民办高校党委也制定了民办高校基层党支部建设、党员发展、大学生思想政治教育、共青团建设、工会、党风廉政建设等配套文件，明确了民办高校党的建设工作的各项要求和规范。

　　全市所有的民办高校全部建立了党组织，其中6所民办高校建立了党委，9所民办高校建立了直属党总支，7所民办高校建立了直属党支部，基层党支部有141个，实现了党组织全覆盖。

　　各级党组织积极推进凝聚力建设，开展“双结对”和“三服务”工作，深化和丰富了上级党组织服务下级党组织、基层党组织服务党员、党员服务群众的各项措施，为教职工和学生办实事、做好事，既依法维护广大教职工和学生的合法权益，也维护好举办者的正当利益，在利益调整、权益保证中充分发挥党组织的凝聚力、影响力和战斗力。在这样细致的工作中，教师党员克服了“打工”、“雇佣”等一些思想问题。

　　其次是民办高校德育工作得到加强和改进。各民办高校坚持育人为本、德育为先，积极探索体现社会主义大学要求和民办高校特点的德育工作新途径，畅通工作渠道，完善教育机制，构建了党组织为主、党政齐抓共管、全体教职工积极参与的思想政治工作格局。

　　民办高校在高度重视思想政治理论课程建设、落实课时、加强教学研讨的同时，认真落实教育部和市科教党委关于辅导员队伍建设的各项要求，按规定比例配备队伍，并加强了队伍的培训，努力提高队伍的思想素质和工作能力。目前，全市民办高校共有专兼职学生辅导员792人，与学生比约为1誜102；专职辅导员中党员有512人，占辅导员总数的65%。

　　另外还体现在民办高校党建工作对学校自身和谐健康发展的积极推进上。民办高校党的建设始终坚持融入中心、服务中心，为民办高校的和谐健康发展提供坚强的政治保障。各民办高校党组织主动把党的工作融入管理、参与重大问题的决策。他们把改革热点、发展难点和群众关心的问题作为党组织发挥作用的重点，在学校的制度建设、队伍建设、文化建设等方面发挥了重要的作用，也得到了学校董事会和行政部门的理解和支持。建桥学院董事长周星增认为：“学校的每一步发展，离不开党的好政策，离不开学校党组织和广大党员的支持”。天华学院的董事会还主动提出赋予学校党组织重大决策参与权、办学方向监督权、人员聘用审议权等权力。

　　民办高校党建工作和公办高校同样重要、同样不可或缺。

　　新的发展形势要求我们，只有民办学校和公办学校和谐发展，才能使教育事业取得更好、更快的发展，因此民办高校党建工作的责任和使命重大。对此，李宣海特别强调，民办高校党建工作和公办高校同样重要、同样不可或缺。

　　李宣海所说的“同样重要”，首先是指民办高校和公办高校一样，都要坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针。他感到，虽然民办高校的办学体制、学生素质等方面有自己的特点，上海民办高校近年来也保持了大局的稳定，但绝不能在政治警觉上有任何的松懈，要把维护学校稳定视为自己的政治责任。这也是民办高校党组织发挥政治核心作用的责任和舞台。

　　其次，民办高校和公办高校一样，要发展、要进一步提高办学质量。近年来，上海民办高校抓住机遇，取得了跨越式的发展。在新的形势下，上海民办高等教育要全面贯彻科学发展观的要求，走以质量、特色和活力为核心的内涵发展之路。追求质量，就是要遵循高等教育发展的规律，以学生的素质提高和就业创业能力培养为重，全面推进民办高校的教育质量建设；追求特色，就是要形成自己办学的核心价值理念，在专业设置、教学方式以及校园文化建设等方面扬长避短，凸显个性，形成品牌；追求活力，就是通过深化改革，建立符合民办高校办学特点和要求的学校内部治理结构，充分调动举办者、办学者和教职员工各方的积极性，形成民办高校的核心竞争力。

　　发挥党组织在和谐校园建设中的政治核心作用。

　　在民办高校快速发展的新形势下，李宣海认为，党组织一定要找准定位、责任到位、工作有为，其关键就是要努力做到“社会主义核心价值体系引领主导、各项事业协调发展、学校管理科学民主、师生员工权益充分保障、和谐文化共建共享、高校与社会和谐互动”，从而发挥民办高校党组织在和谐校园建设中的政治核心作用。

　　建设和谐校园，是一项长期的战略任务。李宣海认为，民办高校党组织要按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求，认真贯彻党的教育方针，密切联系民办高校改革发展实际和民办高校师生思想实际，积极推进民办高校和谐校园建设。他说，要抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务；要抓住加强和改进民办高校思想政治教育这个基础，把大学生思想政治教育工作摆在首位；要抓住民办高校发展这个主题，把科学发展、和谐发展作为推动和谐校园建设的永恒主题；要抓住心理健康教育、塑造良好心态这个重要环节，着力建立一支以专兼职心理健康教育工作人员为骨干、以辅导员为主体、以广大学生骨干为基础的三结合大学生心理健康教育工作队伍；要抓住校园文化这个重要载体，以先进的文化为引领，以建设优良校风、教风、学风为核心，以师生为主体，加强校园文化建设；要抓住队伍建设这个关键，采取切实有效的措施，配足、选好思想政治理论课专兼职教师和大学生辅导员，抓紧建设一支政治坚定、业务精湛、精干高效的大学生思想政治教育专兼职队伍和一支教书育人、爱岗敬业、兼具学识魅力和人格魅力的师资队伍，营造良好的氛围，充分发挥全体教职员工在和谐校园共建共享中的重要作用，真正形成育人的合力。