民办高校:靠什么做到人才“出口畅进口旺”
2007年04月06日
来源:中国教育新闻网-中国教育报
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人们常用“出口畅、进口旺”来描述一所学校受到就业市场和生源市场的欢迎程度,民办高校的办学者更是把它当作自己的追求目标。但是靠什么才能做到“出口畅、进口旺”呢?笔者认为,当前,民办高校要在以下几个方面下功夫:
培养适“销”对路的人才。要培养适“销”对路的人才,学校就要了解当前人才市场的需求情况,同时要有前瞻意识,看准未来几年人才需求走向;还要了解教育供给状况,对现在和未来的人才供求关系作出正确估计。学校应根据市场实际需求设置相应的学科或专业,并按社会需要的人才规格制定培养目标。
追求“质量品牌”。毕业生具有的知识、能力和素质的综合体现就是质量,人才质量越高,就业机会就越多,学校的就业率就越高。当人才供大于求时,质量“效应”的作用就更加明显。因此,提高人才培养质量是学校工作的永恒主题,是学校的生命线,是立校之本。如果质量真正成为一所学校的品牌,“校名”就是毕业生走上就业岗位的通行证。
做好就业教育和服务工作。就业教育就是帮助学生走好步入社会的第一步,“找好婆家进对门”。当前,就业教育要特别强调为祖国服务、为人民服务;提倡到基层、到生产建设一线、到西部去工作;鼓励创业、成就事业,进行建功立业的理想教育。学校要在毕业生和用人单位之间搭建起桥梁,提供招聘信息,做好信息服务;开好人才供需见面会,组织好招聘会,千方百计做好搭桥、推荐工作。
设定大学生“求职期”。在市场经济条件下,原来的高校毕业生分配逐渐演变成了学生个人求职。在校学习的最后一个学期,学生作为求职者四处奔走,上课也往往难以安心,很大程度上影响了教学和毕业设计(论文)质量。为此,建议设定一个大学生求职期,从每年7月开始,至当年9月或年底结束。这对保证学生安心完成教学全过程、稳定教学秩序、提高教学质量大有好处。