新疆:新疆民办教育进入优胜劣汰时期
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8月8日,记者在新疆维吾尔自治区教育厅看到了一组飞速增长的数字,2001年,全疆共有243所各类民办学校,在校学生4.4万人,到去年,这两个数字分别变成了809所和16.6万人。过去几年,民办学校的数量和在校学生的数量增长了好几倍,但数量的增长不等于发展,这期间有的学校只是昙花一现,自治区教育厅基础教育处的负责人说,我区民办教育进入了一个优胜劣汰的时期。
在采访中,记者听到很多民办中学直叫苦,他们说,今年乌市一中北校停办后,给他们的招生工作造成了阻力,很多家长咨询时顾虑重重。对于民办中小学招生中出现的一些现象,自治区教育厅基教处负责人认为,生源不足导致了竞争激烈。民办学校的收费比公办学校高,招生得靠自己宣传,只要不违法都是正常的。如果恶意诽谤、污蔑竞争对手,除了可以向学校所在地的教育主管部门反映外,还可以通过法律手段解决,但不能侵害学生的利益。
该负责人说:“民办学校的教育质量是最好的竞争资本。”
近几年,我区扶持民办教育发展,存在一边招生一边建学校的现象,但作为一种民营投资行为,发展要面临市场的考验,而很多民办学校是一些教育人士办的,真正的企业投资还不多,这就出现了后期投入不足的问题。
自治区教育厅发展规划处负责人认为,民办教育招生难,主要有两方面:一是社会对民办教育不认可;二是民办教育自身也存在一些问题,比如虚假宣传,乱招生等,今年为了遏制这些问题,对开展高等学历教育的民办高校招生的名单和其招生计划在网上公布,招生录取和公办高校一样对待。该负责人肯定地说,民办高校今后要稳步有序发展,一定要办一所成一所,不能再一哄而上,一哄而散,不能只看数量和速度,而要看水平和质量。
大力发展职业教育、鼓励创办民办职业学校是当今教育的热门话题,但我区的民办职业学校只有14所,只占到公办学校的3%, 自治区教育厅职业与成人教育处的负责人说,今后职业教育的增量全是民办学校,到5年后,民办职业学校要达到52所,占到公办学校的四分之一才算是平衡发展,新疆民办职业教育起步晚,只能先发展后规范,今年已经制定了新疆民办职业学校的创办门槛标准。
农村的一个初中毕业生家里会收到十几个中职、高职学校的录取通知书,家长和学生都很茫然,不知该信任哪所学校,对招生中出现的这种问题,也有了新对策,今年, 自治区教育厅发展规划处、职业与成人教育处一起为全疆初中毕业生建立档案,印制了专门为初中毕业生服务的《招生与考试》,8月21日将进行全疆统一招生,公办学校和民办学校公平竞争生源。
该负责人说:“家长一定要转变观念,公办和民办就是投资主体不同,就业率和毕业率才是学生最需要的,不要歧视民办学校,民办学校办学灵活,专业设置与市场联系紧密。”
民办教育在育人的前提下,多了一项压力,就那是市场竞争,内地很多民办中学、民办职业学校不愁招生,除了经济的差异,办学理念和方式也值得借鉴,民办教育步入优胜劣汰这个事物发展的自然规律后,会有一个新的面貌。编者按
民办教育的社会作用不可小视,它不仅推动了教育体制改革,促进了教育资源的合理配置,还让老百姓有了多种选择。
但民办教育也确实存在着一些问题。有学校自身的问题,有些民办学校办学动机不纯,只考虑经济效益,不考虑社会效益;生源不足导致的竞争激烈让一些民办学校虚假宣传乱招生。
教育是关系到子孙后代的大事,是社会系统工程,需要方方面面的关心和支持,为了促进民办教育的健康有序发展,需要我们做的事情很多:如何提高民办教育的社会地位,把优惠政策落到实处等。令人欣喜的是,自治区教育厅有关负责人说,我区民办教育进入了一个优胜劣汰的时期。
优胜劣汰是自然法则,我们相信,在国家扶持民办教育发展的大环境下,通过全体民办教育工作者的共同努力,我区的民办教育一定会焕发出绚丽多彩的光芒,为国家培养出更多更好的人才。