此前公布的高考草案中，语文、数学、外语各200分，三门总分为600分。现将语文、数学、外语的分数分别增加为230分，这样一来，语、数、外的总分为690分。同时，语文和数学试卷还各有60分的附加题，选考历史的学生必须考语文的附加题，选考物理的学生则必须考数学的附加题。这么算来，每位考生的高考总分都是750分。

　　专家分析：南京一所名校校长非常赞同新的高考方案。他认为只有语数外三门算分，减轻了学生的课业负担。语文和数学都有附加分，外语没有，这样外语的分量似乎没有以前重了，但学生负担减轻了。

　　有些人士提出应该增加物理学科的权重，但南京的一些中学教师认为，中学本身是打基础的阶段，理化等都不宜搞得太深，如果不学相关专业，在今后工作中用上的也很少。如果对理化感兴趣，可以在大学时选择相关专业进一步学习。而且现在也规定，选物理如果达不到A也不能考本一，已经体现了对这一学科的重视。

　　有关专家推测，总分设定为750分，是为了在总分上与其他省市保持平衡。但因为750分只包含三门学科，每门学科的总分至少比现在高出80分。而高考每科的考试时间不宜再延长，这就意味着总的题量不可能有太大变化，这样一来要满足每门至少230分的总分，每题的分值就会有较大增加，如以前错一题可能扣3分，今后就可能扣5分，考生之间的分差会拉大。

　　省控线按语数外总分划

　　在划定各批次省控线时，江苏省将根据语文、数学、外语690分的总分来划定。但是在投档时，附加分将起到一定作用。正式投档时，江苏省教育考试院会将语文或者数学的附加分加入总分，然后根据这个分数从高分到低分进行投档。

　　考试院投档给高校后，在录取时，高校可以制定各自的选才标准，比方说，对考生7门学业水平测试有不同要求。同时，学生的综合表现也是高校录取的一个判断标准。

　　专家分析：对高校而言，这种录取机制让高校选拔人才的余地更大了，自主性也扩大。但是在实际操作时，还是显得比较复杂。比方说，如果学校更青睐那些学业水平测试成绩突出、全方位发展的学生，那么，有的学生学业水平测试的成绩不好，但语数外的总分比较高，学校就很难取舍。而且高校自主权大了，考生、家长、社会可能会对高校录取的公正性产生质疑。

　　录取要看在校表现

　　2008年高考方案中，共有三个录取依据。一是所有考生都考语文、数学、外语。二是学生进行政治、历史、地理、物理、化学、生物、应用技术这七门学科的学业水平测试。三是要看学生在校期间的综合表现，这其中共包括思想品德等六个方面，综合表现也是分为四个等级。不过，录取中占主导作用的还是语文、数学、外语三门科目的高考成绩。快报记者 谢静娴 黄艳

    江苏2008年高考只考语数外引发热议

　　昨天，快报独家披露了2008年江苏高考方案的最新进展情况，在社会上引起了很大的凡响。记者昨天多方采访发现，新方案得到了大多数人的肯定，高考只考语文、数学、外语，在一定程度上减轻了学生的负担。

　　家长：对偏科孩子有利

　　“我家女儿偏文科，我觉得这个方案挺适合她。”市民秦先生的女儿自小偏科，文科很棒，作文写得好，英语分数高，历史和政治都是强项，但数理化对她来说却是比较头疼的学科。秦先生说，新方案对于偏科的孩子应该是有利的，但对于各学科比较平均的学生不一定有利。

　　市民丁女士的儿子在一所名校上高二，他是一位偏理科的考生，丁女士认为，新方案给了孩子选择权，照顾到兴趣和专长，是一个不错的方案。语数外应该是最基础的学科，总分提高也是可以接受的。

　　老师：学生负担轻了

　　昨天，有关知情人士还透露，对于社会反映新方案忽视了学生的理化学习，新方案可能会作出微调，比方说，物理学科的学业水平测试中，考试内容可能会有所增加，考试时间由原来的90分钟延长到120分钟。

　　对此，有关中学老师认为，物理、化学只参加学业水平测试，有利也有弊。利是减轻了学生的学习负担。弊是由于理化仅作为学业水平测试，学校安排的课时也会减少，学生学习的积极性也会有所抑制，动手能力的培养削弱。

　　中学教师金老师说，新方案应该不会增加学生和教师的负担，因为考试的时间拉开的比较长，考试的要求也有所不同，安排得当，学生应该比现在轻松。

　　高校：录取标准有待细化

　　对于新方案，高校不少人士都表示赞同。南京某高校学生处负责人表示，新方案对高校最大的影响，就是给了学校更多的录取自主权。同时，也打破了以往录取“只看分数”的局面，学校可以选拔自己想要的学生。比方说，在正式录取时，理工科院校就可以从进档考生中选择物理、化学相对优秀的考生。

　　但他也提出，高校的选拔录取标准可能还要进一步规范和细化，比方说，同层次的院校要制定一个最基本的统一要求，如要求考生的学业水平测试必须有几门学科是A，然后不同的高校再各有侧重。而且这样的选拔标准，还必须提前向社会公布出来，做到公开、透明。