苏州高职技术学校:做区域转型升级人才"助推器"
2011年11月23日
来源:光明日报
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搭建国际化发展“立交桥”
去年8月,苏高职电子信息技术工程专业的5名同学,通过层层筛选,飞赴韩国,进行为期一个月的文化、专业学习和家庭生活体验,迈出了苏州职校生国际交换的第一步。
国际交流的目的是什么?曹志宏认为,现在企业对高端人才的需求越来越大,学生通过国外学习,既掌握了本专业的国际化知识,还培养了他们的国际视野和创新意识。学校则通过学习借鉴国际先进的职教理念、人才培养模式,不断拓展教育可持续发展的空间。
“十一五”期间,苏高职先后与日本、德国、韩国等国家和地区建立了合作关系,国际间教学资源共享极大提高了学校的办学综合实力,也为专业建设开拓了新的发展方向及合作平台。
如今,首批交换生即将毕业,国际交流的效果也开始显现。“韩国学生学习自觉,自主意识特别强,让我对自己有了新的定位。企业对我的国际经历很感兴趣,好几个公司给了我不错的待遇,邀请我去工作。”学生王一骋欣喜地说。
随着合作办学的不断深入,深化国际交流的内涵建设成为新目标。“未来五年,学校在规划、开展好与现有姊妹友好校合作交流的基础上,将开展双边教育教学和学术交流,努力搭建五年制高职学生海外升学就业立交桥。”曹志宏说道。
去年8月,苏高职电子信息技术工程专业的5名同学,通过层层筛选,飞赴韩国,进行为期一个月的文化、专业学习和家庭生活体验,迈出了苏州职校生国际交换的第一步。
国际交流的目的是什么?曹志宏认为,现在企业对高端人才的需求越来越大,学生通过国外学习,既掌握了本专业的国际化知识,还培养了他们的国际视野和创新意识。学校则通过学习借鉴国际先进的职教理念、人才培养模式,不断拓展教育可持续发展的空间。
“十一五”期间,苏高职先后与日本、德国、韩国等国家和地区建立了合作关系,国际间教学资源共享极大提高了学校的办学综合实力,也为专业建设开拓了新的发展方向及合作平台。
如今,首批交换生即将毕业,国际交流的效果也开始显现。“韩国学生学习自觉,自主意识特别强,让我对自己有了新的定位。企业对我的国际经历很感兴趣,好几个公司给了我不错的待遇,邀请我去工作。”学生王一骋欣喜地说。
随着合作办学的不断深入,深化国际交流的内涵建设成为新目标。“未来五年,学校在规划、开展好与现有姊妹友好校合作交流的基础上,将开展双边教育教学和学术交流,努力搭建五年制高职学生海外升学就业立交桥。”曹志宏说道。
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