广东:投入两百亿补齐高中阶段教育发展“短板”

2007年12月03日
二维码
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈

广东两百亿补齐高中发展“短板”


2011年基本普及高中阶段教育    

 

  本报讯(记者 赖红英)记者近日从广东省教育厅获悉,未来5年,广东省将投入200亿元解决高中阶段教育问题,其中省财政将支出57个亿,全面推进高中发展的目标:到2011年,全省户籍人口高中阶段教育毛入学率达到85%以上,全省基本普及高中阶段教育。


  据了解,目前广东省GDP总量已经占到全国的1/8,财税收入占全国的1/7,但2006年广东省高中阶段毛入学率仅为61%。并且,城乡二元结构、区域发展不平衡已经成为广东省推进高中阶段教育的关键性“瓶颈”之一。2006年,珠三角地区初中毕业生升学率已经达到98.1%,已经普及高中阶段教育;但广东东西两翼和北部山区仅为59.3%。在该省每年未能升入高中阶段学校就读的40万初中毕业生中,绝大部分来自于粤东、粤西、粤北地区。今年9月,广东省委、省政府召开了全省加快普及高中阶段教育工作会议,提出了全面推进普及高中阶段教育的目标。


  为普及高中阶段教育,广东将突出抓好五个方面工作:一是扩大普通高中教育办学规模。加大力度扶持欠发达地区特别是毛入学率低于50%的市、县(市、区)发展高中阶段教育;加快示范性高中建设,提高教育教学水平。二是推进中等职业技术教育战略性结构调整。珠三角地区要高起点新办一批中等职业技术学校和技工学校,努力建成全省职业技术教育的核心地带和重要基地,有条件的市、县(区)设立职业技术教育改革试验区;经济欠发达地区要积极发展中职教育,集中力量办好若干所骨干中职学校和技工学校,并积极加强与珠三角地区联合办学。三是创新高中阶段教育体制机制。积极扶持民办高中阶段教育发展,形成以政府办学为主、公办学校与民办学校共同发展的格局。四是建立和完善高中阶段教育投入机制。改革完善政府统筹、分级管理、以县(市、区)为主的高中阶段教育投入体制;坚持以改建、扩建为主,适度新建,加快高中阶段学校基本建设;从2007年秋季起,实施中职学校(含技工学校)国家助学金资助政策。五是切实加强教师队伍建设。立足培养本省高中阶段学校教师,并积极向省外招聘教师;积极推动师范院校和师范专业的建设与发展,引导具有教师资格的大学毕业生到欠发达地区高中阶段学校任教。


  广东省教育厅厅长罗伟其表示,加快普及高中教育的主要抓手是推进中等职业技术教育战略性结构调整,即不片面强调发展普通高中教育,而是普高和中职均衡发展,这符合广东的产业特色。珠三角7市所需资金以当地政府筹措为主,省财政的57亿元将倾向欠发达地区建校招收中职学生,即新增一个学位给予一定补助。珠三角以外14市所需资金由省、市、县(市、区)三级财政共担,省财政按扩建、新建不同高中学校、中职学校、技工学校每个学位给予一定补助。


  据悉,今年7月,广东省委、省政府已联合发布《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》,普及高中阶段教育工作被纳入各市、县(市、区)党政领导工作目标管理,作为教育强县(市、区)考核的主要指标,实行定期考核。

 

    《中国教育报》2007年12月1日第1版