为贯彻落实全国和全省职业教育工作会议精神以及教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号），2月1日，广东省教育厅在清远市组织召开了全省高等学校高职高专教育工作会议。会议邀请了原教育部高等教育司副司长朱传礼、宁波职业技术学院院长苏志刚教授、深圳职业技术学院院长俞仲文教授作专题报告，省教育厅魏中林副厅长最后作大会总结性讲话。来自全省高职高专院校、普通高校二级学院及独立学院代表200多人参加了会议。

    会上，朱传礼、苏志刚、俞仲文三位专家的报告，从不同角度强调了当前高等职业教育加强内涵建设、深化教育教学改革、提高人才培养质量的必要性，强
调了转变教育观念的重要性和紧迫性，引起与会者热烈反响。

    魏中林副厅长在大会的讲话中，首先用几组数据分析了过去一年我省经济社会发展形势，强调了在我省实现经济增长方式转变过程中高等教育所起的人才支持与智力保障作用。但同时要求大家要清醒地认识到高等教育尤其是高等职业教育的办学理念、办学模式、规模结构、办学质量与效益仍然与当前我省社会经济发展和产业结构调整对高技能人才的急切需求不相适应，我省高等职业教育既面临良好的发展机遇又面临进一步深化改革提高质量的挑战，要求我省高职高专院校要站在高等职业教育适应现代社会经济发展需要，高职教育发展与社会和谐发展的高度，充分认识高职教育提高教育教学质量的重要性，增强危机感和紧迫感，加快高等职业教育的改革与发展。第一，要切实转变观念，深化教育教学改革，促进高职高专院校教学改革向纵深方向发展。要明确当前高等职业教育人才的培养目标和主要任务是培养生产、管理、服务第一线的高技能人才。高职高专院校要从专业改造与课程建设两方面入手，进行人才培养模式的创新与改革，紧贴市场需求开设专业，紧贴岗位需求开发课程，增强高职高专院校人才培养的针对性与适应性。第二，要加大力度实施《广东省高职高专教育改革与实践工程》，重点是推进国家级、省级高职高专教育示范性学院建设工作，推动高职院校加强校企合作、工学结合，改革人才培养模式，提高办学能力与人才培养质量，培育高职教育优质资源，打造我省高职教育品牌。第三，要落实《广东省高等职业教育专项资金管理暂行办法》，确定重点扶持与建设项目，充分发挥专项资金的使用效益，改善高职院校办学条件，加强高职院校内涵建设。第四，要以全面推进素质教育为高职高专教育教学改革的突破口，坚持育人为本，德育为先，加强学生职业道德教育。积极推行学分制，进一步推进高职高专院校实行“双证书”制度，要求高职高专院校毕业生获取职业资格证书的比例要达到80%以上，获得高级工证书的比例要逐年提高。第五，要继续重视和高质量实施好5年一轮的高职高专院校人才培养水平评估工作，加强对被评院校评估工作的指导，达到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的目的。要把就业状况作为评估的核心指标，突出对高职高专院校就业状况的考查。第七，积极支持民办高职高专教育的发展，引导民办高校加大投入力度，改善办学条件，规范办学行为，维护正常教学秩序，确保人才培养质量。第六，要积极推进我省高等职业教育的国际化进程，学习、借鉴国外先进的职业教育理念、模式、方法与手段，形成我省高等职业教育办学特色，推动我省高等职业教育改革。第八，统筹发展中等职业教育与高等职业教育，探索中、高等职业教育相互沟通与衔接的，具有鲜明的职业教育特色的课程体系，使高等职业教育与中等职业教育共同形成初、中、高级技能人才培养体系。第九，高度重视高职高专院校领导能力建设，依法治校、规范管理，加强制度建设，完善运行机制，促进学校可持续健康发展。

    据了解，与会者普遍反映这次会议开得很及时，紧扣当前国家对高等职业教育的要求，围绕深化改革提高质量这个主题，进一步明确当前高等职业教育的任务和人才培养目标，使我省高职高专院校办学方向更明确，办学思路更清晰。相信通过大家的共同努力，我省高等职业教育将会开创新的局面，更加适应广东经济发展对高技能人才的需求，更加适应广大青年学生学习的需要。