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清华今年计划在京招生350人

2005年04月04日来源:北京晚报
  人文科学实验班和社会科学实验班首次亮相

  今年清华大学计划在京招生350人(不含艺术类),其中文科30人、理科320人。据悉,清华今年在全国的招生总人数与往年持平,不超过3300人。

  目前,清华越来越多的院系采取了按大类培养人才的新模式。今年学校本科招生将继续推进“按院系招生,按大类培养”,人文科学实验班和社会科学实验班则是首次招生。 

  电子工程系将按“电子信息科学类”招生 

  继经管学院2002年按“工商管理类”统一招生、按学院进行大类培养之后,信息学院、理学院从2003年开始实施按大类培养。2004年精密仪器与机械学系也改变往年按照“测控技术与仪器”和“机械工程及自动化”两个专业招生的方式,开始统一按照“制造自动化与测控技术”招生。今年清华电子工程系也将改变往年按照“电子信息工程”和“电子科学与技术”两个专业招生的方式,统一按照“电子信息科学类”招生,学生在大三后分流到电子信息科学、电子科学与技术、微电子三个专业。 

  数学科学系和物理系将按“数理基础科学”统一招生 

  基础科学班(数理方向)自2004年更名为数理基础科学专业并面向12个省市招生后,今年又扩展成为数理大类平台,除数学科学系和物理系外,信息学院部分专业也纳入其中。在此平台下,数学系和物理系今年将取消往年以数学与应用数学专业和物理学专业分别招生的做法,统一按照“数理基础科学”专业招生。 

  数理大类平台在保证原来“基科班”优势的基础上,培养方案更加灵活。学生在前两年主要依托理学院管理,加强数理基础培养,强调打好数学和物理学基础,培养学生具有数学的高度抽象思维能力和现代物理学的形象思维和实验技能。二年级末根据学校规模控制、院系和学生双向选择的原则使学生完成专业分流,分流专业方向包括数理基础科学、数学与应用数学、物理学和信息科学技术学院的部分相关专业,如电子信息科学、自动化等。分流后的学生按照所在专业制定的培养方案完成后续学习任务,在学业结束时根据该专业培养方案进行毕业资格和学士学位授予资格审查,合格者可获得所在院系的毕业证书和学士学位证书。 

  人文科学实验班和社会科学实验班首次亮相 

  为大力拓宽学生的基础,使学生享有充分的专业自主选择权,今年清华人文社会科学学院根据“宽口径、厚基础”的本科培养模式,整合和综合利用学校多学科资源,按照与国际接轨的做法,首次成立人文科学实验班和社会科学实验班,并统一按照这两个专业进行招生。学生在前两年不分专业,根据通识教育的培养理念共同学习基础课,后两年再根据自己的兴趣和双向选择的原则进行分流。 

  其中人文科学实验班的分流方向包括汉语言文学、历史、哲学三个专业;社会科学实验班的分流方向包括社会学、经济学和国际关系三个专业。 

    为学生个性化发展提供更多选择空间 

  本着“通识教育基础上的宽口径”的人才培养理念,清华大学在逐步推广按院系招生、按大类培养的模式进行培养的同时,也为学生的个性化发展提供了广阔的选择空间。 

  第一,学校实施学分制,从固定的专业课程设定发展到多个课组的选择。学生可以根据自己的兴趣进行一定程度个性化的自主学习。 

  第二,学生在本学院内部的专业方向上实行双向选择。 

  第三,新生开学后,数理基础科学、化学-生物基础科学班、临床医学、人文科学实验班和社会科学实验班,还会面向校内新生选拔学生,为刚入校的学生再提供一次选择机会。其中数理基础科学班的姊妹班———化学-生物基础科学班只面向保送生和校内新生招生。 

  第四,学生在大一、大二、大三都有机会根据自己的学习志趣和已具备的相应特长等申请转系或转专业学习。 

  第五,优秀本科生可以免试直接攻读本校或外校研究生。一部分可以攻读相关学科的研究生,还有一部分可以选择跨学科或学科方向攻读硕士或博士研究生。