安徽:三大焦点解读“知分填志愿”

2007年04月11日 来源:江淮晨报
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    晨报讯“知分填志愿”这一填报模式今年首次在高招中全面施行。众多家长和考生非常关注。记者就此采访了省考试院、家长、考生和高中负责人,全面解读“知分填志愿”。

  第一焦点:13种因素考生应参考问题一:为何采取知分填报志愿模式?

  省考试院相关负责人表示,主要是为满足考生及家长对知分填报志愿的要求,知分填志愿满足了广大考生及家长的知情权和自主选择权,可以降低“高分低报、低分高报”的概率。

  问题二:知分填志愿是否消除“考生撞车”?

  省考试院相关负责人表示,知分填报志愿是志愿填报方式上的变化,并不能彻底消除高分考生撞车现象,若考生在志愿填报上一味追高,志愿扎堆现象仍会出现。因此,知分填报志愿仍存在风险。

  问题三:填报应掌握哪些情况?

  省教育招生考试院同时提醒广大考生及家长,应权衡自身及客观条件,根据高考成绩、招生政策、招生形势、身体状况、兴趣倾向、能力倾向、家庭经济条件、院校招生章程、招生简章、批次线、学校近年调档线、院校及专业的就业等13种情况,慎重选择,理智填报。

  第二焦点:多数家长赞同知分填报问题一:您赞同“知分填报”吗?

  昨天,本报随机采访了部分今年“家有考生”的高考家长,发现多数家长赞同“知分填报”。

  问题二:赞同“知分填报”的原因是什么?

  家长们赞同“知分填报”的主要原因是,相对“估分填报”,知分填报减少了估分这个更富有风险性的环节。虽然填报志愿仍然具有一定的风险性,因为考生无法预知别人是如何填报志愿的。但减少一个环节就意味着减少了风险。

  问题三:对“知分填报”有何建议?

  部分家长也提出建议,高考公布分数线和考生分数后,是否可以多公布相关考生的信息,比如分数段等,让考生填报志愿更加合理。

  第三焦点:避免片面采取分数对号入座问题一:高分考生如何避免撞车?

  记者采访了部分中学校长和从事多年招生工作的专家,他们表示,高分扎堆的确值得警惕,否则容易出现部分学校生源过度集中现象。

  考生应正确了解自己的实力,与同一档次的考生多进行交流;尤其是今年首次全面推行知分填报志愿,没有太好的经验可以借鉴。

  考生还应该加强与拟报考院校的联系,毕竟高校招办掌握的情况较多。

  问题二:直接对号入座合适吗?

  拿到分数条和分数线后,在“知分”“知线”的情况下,盲目根据高校往年的招生分数线,直接对号入座。有关专家表示,这样的方式显然不可取。

  专家认为,高考坐标有很多,包括自己平时的成绩、所在学校录取情况、高校不同专业的分数差等。考生应最大可能掌握情况,作出正确的志愿填报。

  问题三:填报志愿是冲还是稳妥?

  专家认为,知分填志愿留有余地才是最重要的。毕竟对于考生来说,无法掌握其他考生的填报情况。

  专家认为,相对估分填报,知分填报考生掌握的信息更多。有关中学应该发挥作用,引导考生合理填报志愿。考生也不能因为自我感觉好盲目填报,留有余地才是最重要的。

  (汪雷)