阳光高考中学版

学校概况

作为湖北省教育科研50强单位和示范高中，从1999年开始，学校努力推行素质教育，在教育改革方面因地制宜地进行了大胆的探索。学制上根据自身师资特点，探索出了一条以普通教育为基础、职业教育与特长教育为辅助的“三教结合”的新路子，该教育模式曾被《中国教育报》、《湖北教育报》等作过专题报道。《有效教育在课堂教学的体验》团队成果获全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题二等奖。学校校风正、学风好，教学成绩突出。在“奥赛”和国家级、省级的大型竞赛中每年（届、次）都有多名学生获奖。2003年起，学校每年高考本科上线人数均在1200人以上，其中重点线上线率超过30％；文科高考成绩连年居全市第一；所有“211工程”大学中都有天门实验高中的毕业生。

　　“爱中严、严中爱”是学校德育工作与学生管理工作的特色。学校把培养良好的行为习惯、人格操守和健康的心态有机地融入整个德育工作体系。制度化、人文性的心理健康教育工作做得有声有色、卓有成效。设立专项进步奖，提出“进步就是好学生”的评价新理念，改革学生考核内涵，极大调动了全体学生的上进意识。严格的管理、真情的关爱、细心的沟通，使天门实验高中的学生教育管理工作蜚声市内外，不少市外包括武汉和外省的学子都慕名前来这里就读。学校申报的课题《网络时代道德教育和人格塑造研究》被定为省教育科学“十一五”规划立项课题。

　　优化后勤职能，突出服务育人宗旨是学校后勤工作的重要特色。无论是学生食堂、宿舍、超市还是医务室、纯净水厂、水电维修等等，后勤职工始终坚持及时服务、微笑服务、优质服务这一根本，让学生在接受服务的过程中除了所需服务的功能满足之外，更多的是心理层面的感动、感激和感染。

　　秉“有效教育，和谐发展”的教育理念，持“差异竞争，整体发展”的教学思想，循“规范办学，内涵发展”的办学宗旨，在“三个代表”思想和科学发展观的指引下，乘改革开放30年后的发展机遇与东风，天门实验高中的各项工作正取得更加骄人的成绩！