培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，身心健康、具有良好的科学素养、人文素养和创新意识，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握早期教育专业知识和技能，面向婴幼儿照护服务及早期教育行业，能够从事0-3岁婴幼儿保育与教育工作的教师。

主要课程：婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、婴幼儿保教概论、婴幼儿照护职业道德、艺术技能基础、教师口语与沟通能力、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿发展与教育研究方法、婴幼儿营养与喂哺、婴幼儿身体发育及动作发展与指导、婴幼儿情感及社会性发展与指导、婴幼儿言语发展与指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿家庭养育与咨询指导、婴幼儿照护环境创设、婴幼儿行为观察与评价。

就业方向:幼儿园、早教机构、亲子培训机构、育婴培训机构、托儿所等单位担任幼儿教师、保育员、早教师、育婴师等。