培养目标：学前教育专业培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，善于沟通与合作、勇于创新、身心健康的幼儿教师。
　　

主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施（健康、语言、科学、社会、艺术）、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿行为观察与指导、幼儿园课程、幼儿教师口语、音乐基础与儿歌弹唱、舞蹈基础与幼儿舞蹈、美术基础与玩教具制作。

就业方向：面向幼儿园、早教机构，从事教师、保育、管理员工作。