专业名称: | 商务英语(高职(专科)类) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业介绍: |
一、专业名称与代码 专业名称:商务英语 专业代码: 670202 二、修业年限 全日制学制三年。 三.主要职业岗位及能力分析 表1: 职业岗位能力与课程对照表
四、培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市经济社会发展和产业转型升级需要的,具有正确的世界观、人生观和价值观。具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质,具有扎实的英语基本知识(英语听、说、读、写、译基本知识),掌握商务英语专业术语;掌握国际贸易的基本理论与基本知识和掌握贸易特别是国际贸易的基本规则以及与贸易法律、法规、条约与惯例;掌握市场营销、电子商务的基本知识;掌握计算机基本知识,能运用现代化手段进行商务运作技术技能,面向中小型涉外企业、贸易公司等领域、能从事外销、跟单、商务助理、行政助理、文秘、文员等岗位的高素质技术技能人才。 五、课程体系的架构与说明 商务英语专业课程体系的构建以人才培养方案为依据,以培养学生的职业技能为主线,以行业需要的职业资格要求为标准,按照“理论教学案例化、实践教学职业化”的原则构建。 六、学年学期教学活动安排表 表2: 商务英语专业学年学期教学活动安排表
注:=为放假时间,—为课堂教学,※课程项目答辩、论证、展示、课程考试,☆军训与入学教育),○集中实训周,■顶岗实习与毕业设计(论文)(含毕业答辩)。 七、专业教师配置条件 1.1 本专业专任教师 任课教师应具有扎实的商务英语专业知识和技能,具有系统的商务知识素养,熟悉外贸活动的基本业务流程,能够胜任商务英语专业基础课程和专业课程的教学和科研工作,具有较强的工作责任心,具有团队合作精神,具有良好的职业道德,热爱商务英语教学和科研工作,具有高等学校教师资格证和本专业相关专业职称资格。
1.2.本专业兼任教师 兼任教师应从事过商业活动、国际进出口贸易工作经历、具有国际市场营销与策划、市场分析、预测能力的企业工作人员,具有扎实的本专业知识与技能,有较强的工作责任心,道德高尚,团结合作,能够完成本专业的教学任务。 八、毕业要求 1.学分要求:需要修满本专业所要求的总学分130并全部课程考核合格; 2.外语能力要求:英语应用能力等级考试A级; 3.计算机应用能力要求:计算机能力等级考试1级; 4.职业资格/技能证书要求:获得本专业要求的职业资格/技能证书之一,见表3。 表3:商务英语专业职业资格(技能)证书
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