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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
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八大措施 立体育人 全面发展

措施一:名人讲座  思想盛宴

学院开展“文化移通——名家大讲坛”系列讲座。每年斥资百万,邀请约10名国内外知名专家、学者、成功人士走进校园与师生面对面交流。截至目前,已有著名学者孔庆东教授、郎咸平教授、美国前国家安全事务助理桑迪伯·杰先生、国学传播者刘世民中将、知名通信技术专家李进良教授、著名经济学家茅于轼先生、著名学者宋鸿兵先生等先后担任主讲嘉宾。“名家大讲坛”受到学院师生的热烈欢迎,影响力辐射至周边高校,已经成为移通学院校园文化建设的龙头品牌。目前已经报告15场,现场听众1万余人次。这些名家们的报告涉及文化、经济、国际政治等思想领域,还涉及通信科技前沿与创新方法等。

措施二:名师课堂  启迪智慧

学院在全国范围内,每学期邀请三名在各自领域取得显著成绩的教授、专家,开设了“文化移通——名师课堂”选修课。这一计划的启动,不仅学生们通过课程学习,开拓了视野,启迪了智慧,提高了学习兴趣,营造了良好的学习氛围,而且为学院的教育教学引领了一个全新的方向。2010年,已开设分别由国内知名管理学专家施炜、郭星主讲的《企业战略》、《营销学——中国实践》两门选修课程。2011年,学院邀请到了“北大醉侠”孔庆东、东北财经博导王玉霞、孙子兵法研究第一人施芝华教授分别开设文学、经济学、孙子兵法研究课程。同时利用学院的名人名师资源,建立名人名师导师制。在全院范围内选拔一批有潜力,有悟性的全面发展的优秀学生,根据学生的爱好,进行面对面个性化辅导和培养。

 措施三:创新学分  彰显个性

为进一步促进全院学生个性发展,鼓励学生积极参与课外实践活动,学院将从2011级本科生起严格执行技能和创新学分制度,学生在校学习期间除须修满课堂内的必修课、选修课、实践环节学分外,还须取得一定的技能和创新学分,方能毕业。创新学分是指通过以下途径获得的学分:参加校级以上科技竞赛;承担教育部、重庆市或学院组织的大学生科研探索课题;参与教师的科研课题;参与企事业单位的研发课题;发表学术论文;申请专利或计算机软件著作权;选修创新实践课等。学生可以根据个人的兴趣、爱好、专业特点和基础等选择创新学分的获得途径。 

措施四:素质教育  全面发展

学校重视艺术熏陶,加强素质教育。学院开设了一批人文、艺术类选修课;成立了30多个学生社团;建有全国同步放映的保利电影院,拥有2个设施一流的放映厅,第一时间欣赏国内外大片,提高艺术鉴赏能力;为提高学生的团队协作精神,逐步提高不断突破自己的勇气,锤炼意志,建设了素质拓展训练基地,分高空、低空等20余项训练项目;学院在本学期成立了全国独立学院第一个音乐剧团,正在建设中的青年剧场,将为广大学子提供广阔的艺术锻炼、表演与欣赏的舞台,引领校园文化。

措施五:国际合作  全球视野

为开拓学生的国际视野,学校积极开展与世界各国高校的交流与合作。通过送出去请进来、联合培养等多种模式,包括以“3+1.5”“3+2”等方式与国外高水平大学联合培养、暑期海外培训、吸引国际学生,使人才培养逐步走向国际化。学院与德国安哈尔特应用技术大学联合成立中德应用技术学院,与德国北黑森应用技术大学、米特韦达应用技术大学、印度韦洛尔大学等8所大学建立了长期校际交流关系,广泛开展硕士、本科中德双学历、专本中德连读教育活动,专业涵盖了通信工程、工商管理等10余个特色专业,为培养国际化人才奠定了基础。

措施六:工程训练  创新培养

实践教学在创新人才培养过程中占有举足轻重的地位,因此加强工程训练,是培养工程型人才的基础。近3年来,学院投巨资重点建设了本科通信工程教学实验室、物理实验室、新建专业实验教学中心、院内实习实训基地、学生科技竞赛训练基地、公共教学平台,以通信工程为切入点培养学生对通信和工程的初步认识,培养实践动手能力。高水平的实习和实训基地建设为学生搭建了良好的创新平台。

措施七:创业教育  贯彻全程

学院全程贯彻实施“创造、创新、创业”教育理念,大力推进学生的“三创”意识,逐步建立了“三创”教育体系,把创业教育课纳入教学计划,作为全院任选课,着力培养学生的创业意识和企业家精神;广泛开展创业教育实践活动。2010年学院共举办了2次校内创业计划大赛,在“挑战杯”创业计划大赛重庆赛选决赛中取得了一银两铜的优异成绩;学院依托重庆市市级创意产业基地钓鱼城创意产业基地,孵化学生创业公司3家,其中微型企业2家;选派创业指导老师参加教育部“创业高峰论坛”、“第十四届厦门国际贸易洽谈会”以及吉林大学“挑战杯”终审决赛,提高创业指导能力。

措施八:双体系模式  培养职场精英

双体系就是“技术实战+职场关键能力”二套培养系统的全新模式。专业技术是职业人之“本”,职场关键能力更是名企招人的必要条件,双体系模拟真实的工作场景,老师和学员扮演工作岗位中的职务,学习过程就象工作过程,把职场游戏规则、系统思考、有效沟通、团结协作等多方面的职场关键能力灌输给学员,使他们今后的职业道路一马平川,经过三到四个月的培训,学员被培养成为“精技术、有经验、明职场”的一代企业新人。学院斥巨资引进,拥有完全知识产权,开创全国高校第一,成立“双体系教育基地”,培养出更多备受企业欢迎的高素质人才。

 

2011年学院招生特点

 

特点一:招生规模大 中榜几率高

学院2011年在全国29个省市自治区投放本、专科招生计划3500余名。为了回馈重庆考生,服务地方经济建设,学院将大量计划投放在重庆市内,本科第三批近1600名,高职专科二阶段近200名,另外还有部分艺术类本科计划。根据近年来招生录取情况,本科第三批上线考生若填报第一志愿,基本能够满足考生的专业志愿,就读理想专业。专科二阶段招生的是中德合作3+23+1.5的专本衔接项目,是高考专科成绩段考生获得本科学历(德国)的最快途径,尤其是其价格优势突出,可为工薪阶层子弟圆出国梦想,上线考生若有志填报,被录取的概率也较大。

特点二:热门专业多 就业前景好

学院本年度在普通类、艺术类19个本科专业、4个专科专业招生。招生专业均为社会需求热点专业,根据市教委发布的《2010年重庆普通高校毕业生就业状况》,在我市所有高校中,我院本科签约率排名高居第六位,且发布的就业率较高的本科专业如电气工程与自动化、机械设计制造及自动化、软件工程、电子信息工程、市场营销等与我院招生专业高度吻合。另外,学院所有专业课程设置均具有信息产业知识背景,学院携手中国移动、中国电信、中国联通、中天科技股份有限公司等大型企业,共建学院校外实践教学与实训基地,有针对性地培养新型信息产业人才,适应了信息产业发展新浪潮。学院历年本、专科毕业学生综合就业率始终保持在92%以上。学院多次被评为重庆市大中专毕业生就业工作先进集体。
   

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