烟台汽车工程职业学院_院校信息库

院系设置学校信息更新时间：2024-04-24 13:49

院系设置

重点实验室

学院设有汽车构造实验室、汽车发动机实验室、金相物理实验室、数控机床实验室、机械加工中心、焊切技术车间等30多个实验室和实训车间，拥有汽车工程、电子工程、机电工程、信息与控制工程等领域的国内领先的仪器设备总值达5600万元。

重点学科

一、汽车制造与装配技术
汽车机械基础、工程力学、汽车构造、汽车电工电子技术、CAXA电子制图、汽车理论、计算机应用技术、电器设备原理与检修、汽车检测技术、汽车电控技术、汽车故障与诊断技术、自动变速器维修技术等。
二、汽车检测与维修技术
汽车机械基础、工程力学、汽车构造、汽车电工电子技术、CAXA电子制图、汽车理论、计算机应用技术、电器设备原理与检修、汽车检测技术、汽车电控技术、汽车故障与诊断技术、自动变速器维修技术等。
三、汽车整形技术
四、数控技术

高等数学、大学（专业）英语、计算机应用基础、机械制图、公差配合与技术测量、CAD/CAM、金属材料与热处理、电工与电子技术基础、工程力学、机床电控与PLC、液压与气压传动、机床夹具、数控机床、数控编程、数控加工技术、数控原理、数控编程仿真实验、车工基本技能训练、数控车床操作、数控铣床（加工中心）操作、数控线切割技术等。
五、机械制造与自动化

六、模具设计与制造

机械制图（含计算机绘图）、金属材料与热处理、工程力学、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工与电子技术、液压技术、机械制造工艺基础、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造技术、模具CAD/CAM、压铸模具及其它、模具数控加工、级进模与自动模、模具材料与表面处理、模具价格估计等。

七、电子信息技术
1. 培养目标与就业方向：培养具有必备的科学文化基础知识，掌握电子与信息技术专业基础理论，具有扎实的电子与信息基本技能和综合职业能力，具有一定创新精神的高技能应用型人才；面向电子技术设计和应用企业及相关单位科研生产第一线，从事电子信息产品的操作、测试与维修；从事电子制造企业中的电子设备的操作、使用和维护；从事电子信息产品技术咨询、培训销售等。

2.主干课程：电路基础、现代电子技术基础、电子测量技术、通信原理、信号与系统、单片机原理与应用、电子设计自动化、电视技术、典型电子设备等。

八、计算机控制技术

C语言程序设计、数据库基础、计算机网络基础、图像处理技术、JAVA程序设计、计算机维护等。

可授予的学位

师资力量

学院目前共有教职工809人，其中校内专任教师541人，高级职称教师206人，具有博士、硕士学位以上教师301人，专业专任教师双师素质比例达90%以上。

在校生19452人，开设专业47个。拥有2个中央财政重点支持建设专业，3个省级高水平专业群，3个省级品牌专业群，3个省级特色专业，2个省级现代学徒制试点专业，1个专本贯通分段培养专业；建有中央财政支持的实训基地1个，国家级生产性实训基地2个；获评国家级职业院校教师教学创新团队1个，国家级新时代职业学校名师培养计划1人，山东省职业教育教学创新团队6个，山东省高校黄大年式教师团队1个，拥有山东省教学团队4个、山东省教学名师6人、“齐鲁首席技师”“山东省有突出贡献技师”等名师6人，入选山东省职业教育青年技能名师4人；主持国家级专业教学资源库2个，立项职业教育国家在线精品课程1门、山东省职业教育在线精品课程18门，山东省精品课程16门，山东省精品资源共享课程14门，山东省学校思想政治理论课“金课”1门，获省级及以上教学成果奖21项。

学生人数

学院现有在校生近2万名.