井冈山大学 179人关注

院校隶属:江西省教育厅    所在地:江西
院校类型:综合院校 在线咨询 往年录取分数 招生章程
http://www.jgsu.edu.cn0796-8100735
江西省吉安市青原区学苑路28号

[详细]

  • 综合满意度
    (1946人投票)
  • 环境满意度
    (1844人投票)
  • 生活满意度
    (1797人投票)

专业满意度Top10 说明
专业满意度说明:

1. 由普通本专科学生对本校本专业的办学条件、教学质量、就业情况以及综合情况进行实名投票得出(通过实名注册的学生才具有投票资格)。

2. 投票结果仅代表学生对本专业的个人意见。

3. 系统自动显示投票数较多的部分专业,投票人数较少的专业暂时不显示。

更多

1
运动训练
4.9 (26人)
2
口腔医学
4.8 (59人)
3
初等教育
4.7 (29人)
4
市场营销
4.7 (14人)
5
学前教育
4.6 (18人)
6
物理学
4.5 (22人)
7
机械设计制造及其自动化
4.5 (66人)
8
电气工程及其自动化
4.4 (98人)
9
数学教育
4.4 (16人)
10
工程管理
4.4 (84人)

专业推荐指数Top10 说明
专业推荐说明:

1. 由普通本专科学生根据本校各专业办学情况,推荐优势专业或特色专业(通过实名注册的学生才具有推荐资格)。

2. 推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,不同学校间不宜做直接比较。

3. 推荐的专业范围包括所有在校学生所学专业和上年度新增的招生专业。

4. 系统自动显示推荐票数较多且推荐指数较高的部分专业,投票人数较少的高校暂时不显示或只显示少量专业。

更多

1
5.0 (20人)
2
5.0 (20人)
3
5.0 (20人)
4
艺术类
5.0 (9人)
5
康复治疗学
5.0 (7人)
6
建筑环境与设备工程
5.0 (5人)
7
4.9 (36人)
8
4.9 (23人)
9
4.9 (20人)
10
4.9 (19人)

专业推荐人数Top10 说明
专业推荐说明:

1. 由普通本专科学生根据本校各专业办学情况,推荐优势专业或特色专业(通过实名注册的学生才具有推荐资格)。

2. 推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专业排名,不同学校间不宜做直接比较。

3. 推荐的专业范围包括所有在校学生所学专业和上年度新增的招生专业。

4. 系统自动显示推荐票数较多且推荐指数较高的部分专业,投票人数较少的高校暂时不显示或只显示少量专业。

更多

1
4.4 (120人)
2
4.7 (116人)
3
4.1 (89人)
4
4.4 (75人)
5
4.2 (72人)
6
4.5 (70人)
7
4.7 (66人)
8
4.7 (57人)
9
4.4 (57人)
10
4.6 (45人)

录取分数

年份 录取批次 省市分数线 录取平均分 线差 专业平均分

精彩问答 更多

分数线录取  a6*65920 (天津) 2010-06-12 11:27
 
我是天津考生今年估分在420+,能否被贵校录取,是否有降分政策
[ 回复 ]

你好!天津的录取分数线还未知;如我校在生源省生源不足的情况下有相应的政策。
如需查询查询我校的招生信息,可查询http://zs.jgsu.edu.cn/zsw/

咨询  lq*n2010 (天津) 2010-06-12 09:41
 
老师您好,请问天津理科430报贵校二本有希望吗?大概几率多少?我发现贵校连续三年第一志愿率都低于100%,贵校是否降分提档?是否入取非第一志愿的学生?
[ 回复 ] 你好!天津的分数线还未出,当我校在天津在生源不足时,有适当的降分政策;我们录取的原则是平行录取,按分数由高到低择优录取。
求助!!!!!!!!  gr*spno1 (山西) 2010-06-11 16:41
 
我是山西的考生 今年成绩为300分(文科) 体育成绩为86.6 请问历年贵校体育录取分数多少?能上被贵校录取吗?
[ 回复 ] 你好!我校历年的体育录取分数线你可在http://zs.jgsu.edu.cn/zsw/查到。
请问贵校对体育专业的身高有严格要求吗?  ni*20 (山西) 2010-06-11 16:11
 
我只有1米55可能被录取吗?还有机会吗?
[ 回复 ] 你好!我校体育专业男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米。
文化课300 体育86.6能被贵校录取吗?(山西)  gr*spno1 (山西) 2010-06-11 09:59
 
文化课300 体育86.6能被贵校录取吗?(山西)
[ 回复 ] 我校将根据山西省的体育专业与文化分数线来确定录取情况。在文化分上线后,按专业成绩不分文理,从高到低择优录取。