教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
15*** (山东)
2020-04-10 11:43
您好,山东招生考试院公布:省外高校要将需要退费的考生名单提交我省原设点市的招生考试机构,由市级招生考试机构协助办理退费手续;我要申请退费,贵校怎么统计?
你好,关于退费,请看下山东省教育考试院的通知http://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=4766
ja***.com (辽宁)
2024-06-25 10:27
老师您好,高考外语语种为俄语,请问贵校公共外语是否开设俄语?

没有,目前只有英语和日语

ch***i5368cwq4mmtoy75 (江苏)
2024-06-25 10:22
请问贵校今年是否有扩招计划?有物化限制的专业较往年是否有增多?

今年省内扩招600人,今年物化专业较多,详情可参考常州大学2024年江苏省本科生招生计划 (cczu.edu.cn)

ch***lv1ws874q79cc6ee (贵州)
2024-06-25 10:01
你好老师,我是贵州文科艺术考生,请问贵校综合分488有没有机会被录取谢谢

您好,可以参考去年录取情况

历年分数 (cczu.edu.cn)

13***16 (江苏)
2024-06-25 09:50
老师,您好!请问江苏文科556,排名15000多,可以报考贵校吗?有哪些专业录取希望很大?谢谢!

您好!根据近几年录取情况,您的分数录取我校的概率很高,01、02专业组为文科专业,均可选择,欢迎报考常州大学!常州大学2024年江苏省本科生招生计划 (cczu.edu.cn)

ch***m6p8hjaqfl1abuls (四川)
2024-06-25 09:47
请问贵校转专业有什么要求吗

学生在第一至第三学期的规定时间内共有三次申请转专业的机会(海外教育学院2次申请机会)(休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学院予以优先考虑,并可适当放宽转专业申请年限)。转专业程序如下:(一)各学院根据学校转专业通知要求,结合本单位教学资源情况,向教务处提...[详细]

13***01 (江苏)
2024-06-25 09:38
江苏女生文科 555 位次16409 可以报考贵校的会计学专业吗?
您好!根据近几年录取情况,您的分数录取我校会计学专业的概率很高,欢迎报考常州大学!https://cdzs.cczu.edu.cn/lnfs/list.htm
ch***xfh74hair1nnthki (江苏)
2024-06-25 09:16
老师好!本人江苏物化地512,位次128300,是否有希望冲击贵校?

您好!参考前几年的分数,录取的概率不是很大

ch***grfz14qn62jgmt85 (云南)
2024-06-24 15:36
24界云南分数在507位次在45937,有没有机会上

您好!参考去年录取情况,您录取的概率很大,欢迎报考常州大学!

历年分数 (cczu.edu.cn)

ch***zeq7zj3dqb07lizd (福建)
2024-06-24 13:29
今年福建考生物理类分数520排名60094,报考贵校的材料化学专业有希望吗。谢谢老师

您好,可以参考去年录取情况,录取概率不是很大

历年分数 (cczu.edu.cn)

ch***jifg0s0afnv12e2q (云南)
2024-06-24 13:22
云南考生 女 文科573分 报考法学的希望大吗

云南今年没有法学专业招生计划

ch***cxdep15g0ynl4lec (江苏)
2024-06-24 09:25
老师好,贵校11专业组.中外合作采用什么模式,什么语种教学,有单科成绩要求吗?发外方学位证吗?

无语种要求,三年在国内常大学习,一年或者二年在国外,可以选择不出国学习,达到外方相应要求发放外方学位证

ch***cxdep15g0ynl4lec (江苏)
2024-06-23 14:58
老师好,贵校中外合作计算机科学与技术和电子信息工程专业需要去国外学习吗?用什么语种教学,发外方学位证吗?

没有强制要求去国外学习。语种为英语或日语。如果通过外方考核,由外方发学位证

ch***iuk115wguni3afgg (四川)
2024-06-23 14:30
请问在四川贵校录取的专业有哪些?分别录取多少人?

请关注学校本科招生网通知公告,我们将于近期发布。

ch***iuk115wguni3afgg (四川)
2024-06-23 14:20
女生适合读电气工程及其自动化吗女生读该专业就业率高吗

建议综合考虑,结合自身兴趣、性格特点以及发展前景选择。

ch***akg8quavttqj2ktv (河南)
2024-06-23 12:36
投档比的比例是多少

请见我校2024年招生章程第十二条相关表述,  https://cdzs.cczu.edu.cn/2024/0527/c19484a363575/page.htm