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教育部连发三次预警 :提醒防范高招诈骗

教育部:四方面确认录取结果真实性

一是高校须具有国家承认的普通高等学历教育招生资格; 具有招生资格高校名单>>

二是招生计划经国家核定、下达并经省级招办公布、按规定程序执行; 09年招生计划查查询>>

三是考生高考成绩必须达到录取批次和相应高校的分数要求;

四是高校录取必须通过考生所在的省级招办核准后形成录取考生名册,作为考生被有关高校录取的依据。为便于考生了解、确认本人的录取结果,各省级招办和高等学校都提供了专门的查询途径和方式。各省录取结果查询方式>>

八种高招诈骗惯用伎俩揭秘

骗术一:冒充高校招生“中介机构及代理人”

解读:各省市招生主管部门及各高等学校招生办公室是实施高校招生录取工作的国家指定执行机构,除此之外没有国家承认的所谓任何其他高校招生代理机构或代理人。那么,为什么还会出现有人以所谓招生中介机构或代理人的身份行骗呢?为什么还会有家长轻信呢?这是因为,高等学校,特别是部分全国重点高等学校为吸引优秀生源,每年都要派人到各地重点中学进行宣传,并组织生源,录取过程中追踪 ……[详细]

骗术三:以“计划外招生”行骗

解读:近些年高考招生计划已不再分为计划内与计划外招生,统一为国家招生计划。所有高等学校的招生计划,都必须报送教育部高校学生司,分省下达给各地,最后由省市招生主管部门公布,才成为供考生填报志愿、作为录取依据的国家招生计划。各省市招生主管部门为国家唯一指定的公布本地区国家招生计划的单位,只有其公布的国家招生计划才能作为考生报考、高等学校招生录取的依据。....[详细]

骗术五:把“自主招生”渲染成“自由招生”

解读:随着高校招生自主权的扩大,目前不少学校经过批准都在进行“自主选拔录取”的改革试点。从整体上看,通过学校自主选拔录取的人数已占全部录取考生人数的0.2%左右。高校在组织自主选拔录取的过程中,由于招生对象(学科特长、学业优秀生)的不同,招生测试的组织方式不同,信息发布的内容及时间也不同,考生家长有时感到不得要领,致使一些不法分子乘机“主动”上门为考生家长“服务”....[详细]

骗术七:假冒军校招收“地方委培生”

解读:假冒军校招收“地方委培生”,许诺将来可以享受军官待遇等进行诈骗。2008年起,军队院校已停止以任何形式招收地方委培生。凡是以“地方委培生”、“自费生”等名义进行军校招生的行为,均属欺诈,考生和长不要相信....[详细]

骗术二:谎称有“机动名额”或“特批指标”“三本点招”

解读:在实际录取工作中,因为各种原因,高等学校总是要进行招生计划的调整,机动名额总是要使用,但招生计划调整的数量、调整原因、调整计划的执行事先都有规定,仅就调整招生计划的渠道就须先经高校招生领导小组同意,再上报学校上级主管部门审核,最后由考生所在省市招生主管部门批准执行等等环节。因为总是有实际批准的招生计划的临时追加,这就给少数考生家长一种假象,.....[详细]

骗术四:以“定向招生”名义行骗

解读:“定向招生”是主要为了一些艰苦地区、艰苦行业建设人才的需要,在招生录取时适当降低分数要求但须指定学生毕业后的去向,称为定向生。近两年来,定向招生计划数已大为缩减,学校也主要只限制在少数部委所属重点院校范围内,各地方所属高校一般不再安排定向生招生计划。在招生录取时,生源必须是填报过定向志愿的,有的甚至还需考生事先与毕业去向单位或招生的高等学校签署协议......[详细]

骗术六:“认识招生工作人员可以保证提档录取”

解读:在实行网上录取后,目前全国绝大部分省市招生录取都是使用大体相同的教育部高校学生司批准的录取工作信息管理系统,该管理系统对于录取过程的各个环节及步骤作了许多逻辑限定,对相关具体工作人员的操作指令设计了逻辑校验,对录取结果还要进行逻辑复检,所以,对绝大部分考生而言,其录取结果在相当程度上是系统运行的逻辑结果。另外,在实行网上录取后,录取的办公....[详细]

骗术八:故意混淆自考、成考、网络教育与普通高校招生区别

解读:以自考助学班、网络教育班等入学通知书蒙骗考生及家长,有的甚至伪造省级招办录取考生名册和高校录取通知书。这样的录取通知书不是国家承认学历的普通高校的录取通知书,“入学”后也不会通过教育部门的新生学籍电子注册,更拿不到普通高校的毕业证书。....[详细]

真假通知书鉴别

通知书寄发流程:

一般情况下,各省高招办会在高等学校同批次录取工作结束后3天之内将录取考生名册以特快专递方式寄送有关高等学校。学校收到录取名册后,再根据名册填发录取通知书,然后由邮政部门通过特快专递,按照考生报名时确定的通讯地址,有的是寄到学校,有的是寄到家里。因此,从考生通过正规渠道查询到录取信息,到录取通知书寄到考生手中,大概需要一个星期左右的时间,考生们需耐心等待。

教育部严禁招生院校超出省级招办核准的录取名册范围违规发放录取通知书;高等学校录取通知书必须采用给据邮件寄递方式,不得采用平信方式寄递(注:邮政局(所)收寄邮件时出具给寄件人收据,投递需收件人签字的邮件为给据邮件,包括挂号函件、包裹、特快专递、汇款)。严禁各高等学校、邮政部门在录取通知书邮件内夹寄、夹带与新生报到无关的商业广告等宣传材料。严禁向考生收取新生录取通知书邮寄费用。……[详细]

甄别四类录取通知书

“三步”甄别录取通知书真伪

第一步:查录取真伪

考生应通过本省招生考试院公布的正规渠道查询自己的录取信息,如查询的信息与录取通知书一致 ( 包括录取学校名称、专业和层次 ) ,就是经招生考试院办理了正式录取手续,否则,就不是普通高校正式录取后的通知书。

第二步:查学校真伪

考生收到的录取通知书必须是教育部公布的具有普通高等学校学历教育资格的并且当年在本省招生的学校。这些学校的名单可在教育部网站、教育部阳光高考平台、本省招生考试院网站或本省招办发放的招生资料上查到。

第三步:查学籍真伪

根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定,新生入学后要和省级招生机构进行信息核对,核对无误后,考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。未经省招办办理录取手续的考生没有学籍 , 不能取得普通高等教育的学历文凭 , 一律不予注册学籍和学历电子注册。

三招看清民办高职“假通知书”

第一招对照招生手册

每名考生手中都有一本高考招生手册,手册中有招生计划的民办高职学校,都属于计划内的招生范畴,是经过教育部门备案,并承认学历的。因此,如果拿到“可疑”的录取通知书,考生可以对照招生手册来辨认其真假。

第二招关注学费价格

考生收到的录取通知书上都标有学费价格,根据规定公办高职除外语和艺术类专业,学费都在6000元/年以下,民办高职专业10000元/年左右。如果价格高得离谱则值得注意。

第三招招生简章核“身份”

考生可以到学校官方网站察看招生简章,凡是在教育主管部门备案的高职院校,招生简章中都有明确标注属公办或是民办,并注明毕业后获得什么学历。需要注意的是,一些学校在招生简章经教育主管部门备案后,又自设二级学院单独组织招生,混淆学历教育与非学历教育。

我国高等教育常识简介

对于广大高考考生而言,参加普通高考,只是接受正规高等教育的形式之一,当然这是我国高等教育的主体形式。除此之外,广大考生还可以参加高等教育自学考试、成人高考、网络教育等方式接受高等教育,获得的高等教育学历,国家同样认可。但不同形式的高等教育之间,学历有何关系,有何差异,有必要给大家做一个介绍。

一、我国的学历教育

学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。学历教育是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式,进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习,获得国家承认的学历证书的教育形式。根据教育法等法律法规和国家有关规定,学历教育包括初等教育、初级中等教育、高级中等教育和高等教育。

学历的计算不能简单的做加法,不能将前后读了六年初中的毕业生学历计算为高中毕业,也不能将本科与硕士两阶段相加为博士。同样的道理,读了两个专科毕业也不能相加为本科毕业,其学历仍然是专科毕业。....[详细]

二、高等教育学历及待遇

高等教育可分为四大类,即:普通高等教育、成人高等教育、自学考试和网络教育。网络教育其实是成人高等教育中的一种学习形式,但在管理上,通常与成人高等教育分开。从学历层次上高等教育分专科、本科、硕士、博士四个层次,另外还有第二学士学位、研究生班(研究生班近几年己停招)等;其中普通高等教育是高等教育的主要组成部分,也是高等教育质量最有保证的一部分,它涉及专科、本科、硕士、博士所有学历层次;而另外三类只涉及本科和专科学历层次,而且是以专科为主。

毕业证书、结业证书、肄业证书均是学历证书,国家予以承认。所谓承认,即国家用法规、政策等方式对其作出使用、价值、社会地位等方面的界定1980年民政部、国家劳动总局、财政部、教育部《关于普通高等学....[详细]

三、取得国家认可的高等教育学历的途径和方式

1、参加全国普通高校招生统一入学考试,经省一级招生部门统一组织,由学生所报考的普通高校录取后正式取得学籍,进行全日制脱产学习。包括普通本专科招生和研究生招生,完成学业后,获得相应学历层次普通高等教育学历。

2、参加全国成人高等学校招生统一入学考试,经省一级招生部门统一组织,由学员所报考的成人高校或普通高校成人教育学院录取后正式取得学籍。

主要学习方式:一是进入高校全日制脱产学习;二是进入高校以业余面授方式学习;三是进入普通高校设立的函授站以函授形式业余学习。完成学业后,获得相应学历层次的成人高等教育学历。

3、参加省级教育行政部门统一组织的高等职业教育对口招生统一入学考试,经省招生部门统一组织,由对口招生学校录取后正式取得学籍,进行全日制脱产学习.

4、参加高等教育自学考试,可以通过参加社会力量助学单位组织的辅导,定期参加自学考试管理部门统一组织的课程考试。通过规定的统一课程考试后,可获得相应层次的自考毕业证书。....[详细]

四、高等学校分类

1、研究机构。经教育部批准,具有研究生招生资格的研究机构,它只能招收硕士和博士研究生,不涉及本专科生。

2、普通高等学校。以普通高等学历教育为主,即以研究生、普通本专科学历教育为主,但也有大量的成人本专科学历教育和少量的网络学历教育,所以一个普通高等学校可能涉及多种类别的学历教育。如北京大学,它涉及以上四类学历教育,除研究生和普通本专科教育外,北京大学还有成人教育学院和网络教育学院。

3、成人高等学校。主要是从事成人本专科的高等学历教育,有少部分具有普通本专科学历教育资格,但其培养规模较小。

4、独立学院。它是普通高等学校与社会力量合作举办的普通本科层次的新型学院,是经过国家批准成立的独立办学机构。

在普通高等学校和成人高等学校中,从投资办学体制上分公办和民办,其中民办高校主要以普通高等职业教育为主,也有少数民办高等学校从事成人学历教育。....[详细]

五、高等教育学历认可中的问题

1、关于成人高等教育学历问题

成人高等教育的学习形式主要有脱产、业余、夜大、函授、电视大学开放式教育,网络教育。归纳起来实质是脱产和业余两大类,近年来教育部一致在规范。容易混淆的是普通全日制与脱产:普通全日制是全天在校学习,脱产的形式也是全天在校学习,实际上,往往忽略了普通教育和成人教育这个前提,成人教育是在职人员的继续教育,他的目的是提高本职工作的能力,招生对象应是在职从业人员,所以,这类人员如果全天在校学习,他的学习形式就是脱产。

随着高等教育和社会的不断发展,成人高等教育招生中,没有参加工作,没有职业的学生越来越多,其中,也不乏没有考上普通高等学校的应届高中毕业生。所以,近几年一些用人单位在招工招干的宣传中,只说招收全日制学生,引起社会上的误会。

业余、夜大、函授可以归纳成一类,他们的学习形式是业余学习。

关于“在职学习”、“在职研究生”这不是教育类别。承担研究生教育任务的科研机构所招的研究生,一般是边工作边学习,社会上习惯称之为“在职研究生”。而此类研究生与其他研究生一样,都是按国家招生规定录取,都是研究生,“在职”不是一种类别。

2、国外(含港澳台地区)学历学位问题

近些年来,随着改革开放的不断发展,我国与世界各国、各地区的文化教育交流与合作也有了很大发展,增进了各国和各地区人民之间的了解和友谊。出国留学与来华学习学生与日俱增,由此带来了国际间的学历学位交流与相互承认问题。

迄今为止,我国已经合20多个国家和地区签署了学历学位互认协议书和备忘录。选择出国留学的学生,应通过正规渠道了解相关法律与政策,以免上当受骗.

3、关于网络教育学历问题

1999年首先批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学、湖南大学四所高校试行现代远程教育和中央广播电视大学的开放式教育。现代远程教育是一种全新的教学形式,它打破了传统教育在时间、空间上的局限,为渴望求学深造的莘莘学子提供了进一步学习的机会,由于学习形式是通过计算机网络学习,一般也称为网络教育。目前试点举办现代远程教育的高等学校有68所,实行学校自主招生,学习形式多种多样,办学方式比较灵活。

4、关于军队院校学历问题

1995年国家教育委员会、总参谋部、总政治部联合发出《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》,明确自1995年起,凡符合总参谋部、总政治部《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所颁发的学历证书,国家和军队予以承认。军队院校为地方培养人才始于1990年,结束于1999年,2000年以后军队院校一般不承担为地方培养人才的任务。目前只有解放军艺术学院、第二军医大学、第三军医大学和第四军医大学经教育部和总政治部批准招收少量无军籍的地方生。须要明确的是,军队院校毕业证书只能发给入学且有军籍的毕业生。

5、关于中央党校的学历问题

中央党校承担研究生培养任务;中央党校成人教育学院,1987开始招生,2000年结束,2001年不再招成人教育学生;中央党校函授学院属于非学历教育。

6、双学位与第二学士学位的区别

双学位属普通本科学生在校学习期间同时获得两个学位,这些学生的学历还是本科;第二学士学位是在本科学生毕业后再参加统一考试,录取后学习两年,获得第二个学士学位,学历是第二学士学位,享受研究生班待遇。