培养目标培养热爱音乐教育事业，拥有良好的师德修养、职业道德、人文学科综合素养，掌握系统的音乐教育专业知识和基本理论，具备扎实的教学能力和专业技能，具备一定的教学能力、教学科研能力和教育管理能力，具有团队协作能力、创新能力和终身学习能力，能够胜任小学音乐教育的高素质教师。

 开设课程

小学音乐教学研究与活动设计、基础乐理、和声学、音乐简史与鉴赏、教师职业道德、教师口语、班级管理、曲式分析、心理学、教育学、书写技能、声乐、钢琴、视唱练耳、合唱与指挥、歌曲钢琴伴奏与弹唱、形体与舞蹈、儿童戏剧表演与创编、歌曲创编、民族器乐等。

 就业方向

从事小学、艺术学校、音乐教育培训机构等单位的教师和管理人员。