培养目标：本专业旨在培养思想政治坚定、身心健康、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，熟悉婴幼儿身心发展规律，掌握婴幼儿身心健康发展指导及管理等专业知识与技能；具备婴幼儿科学照护、婴幼儿发育监测及健康评估、婴幼儿教育和营养健康知识和技能，面向婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、妇幼保健机构、社区服务机构及儿童慈善机构，儿童营养研发机构等岗位工作的高素质技术技能专门人才。

主干课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿医学基础、幼儿常见疾病预防与护理、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评、卫生信息管理学、儿童发展评估、营养与食品卫生等。

就业面向：主要面向各级各类托幼机构、早教机构、幼儿园；妇幼保健机构、幼儿健康管理机构、社区服务机构及儿童慈善机构、早期教育家庭指导师；营养师等

 专业优势及特色：婴幼儿托育服务与管理专业是教育部于2016年新增的13个高职专业之一。适应社会发展需要，满足托育服务需求，依托我校学前教育办学背景，注重理论课程与实践课程相结合，采取“1+X”培养模式，即毕业证书＋幼儿园教师资格证、育婴师、营养师、心理咨询师、早期教育指导师、儿童健康指导师、婴幼儿家庭教育指导师等。为推进本专业建设，我校引进了国内外硕士教师和拥有临床护理保健教学背景的教师，专业背景涵盖了儿童营养与保健、幼儿医学基础、幼儿卫生与保健、婴幼儿健康评估与管理等。培养具备“保健与艺术，服务与教育”能力的复合型应用型人才。