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教育行政主管部门:
院校特性: “双一流”建设高校
专业介绍
专业名称: 服装与服饰设计(高职(专科)类)
专业介绍:

一、专业基本信息

(一)专业名称及代码

专业名称:服装与服饰设计;650108

(二)招生对象

高中毕业生、中职毕业生

(三)学习年限

学制:三年

(四)毕业标准

服装与服饰设计专业学生必须获得140分方能毕业,其中公共必修课39学分(含任选课6学分),专业课程60学分,专业限选课8学分,综合实践课程27学分,素质拓展6学分(含义务劳动1学分)。毕业前取得劳动部门颁发的行业职业资格证书1种及以上。

二、专业定位

(一)培养目标

面向服装行业,培养德、智、体、美全面发展,能够在各类服装企业从事成衣设计、成衣结构制版、成衣跟单等工作,为我国服装行业发展及襄阳地区的服装企业发展培养知识、能力、素质协调统一,具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。

(二)职业面向及职业能力要求

1.职业面向

主要就业单位:服装品牌公司、成衣设计工作室、服装批发型企业、服装代加工型企业。

主要就业部门:成衣设计部门、成衣纸样技术部门、服装业务销售部门、服装生产管理部门

 

可从事的工作岗位:

序号

主要工作岗位及相关工作岗位

岗位描述

岗位能力与知识、

素质要求

1

成衣设计师

1.收集流行资讯,包括时装发布会,服装流行主题,服装流行色等。
2.做市场调查,商场调查,目标品牌调查,以及服装产品的旺销程度为主线思路写市场调查报告,
3.联系面料商,参加面料展会,收集流行面料色卡。
4.与设计总监共同确定产品开发主题和产品计划书。调整并明确设计思路,绘制服装款式图并确定面辅料,
5.与版师沟通设计意图,控制样衣版型式样和进度。
6.协调版师和样衣工的工作。控制样衣的工艺方法和质量。
7.调整样衣版形。修改样衣上不理想的工艺方法。
8.听取其它部门的意见,共同调整方向
9.参加服装产品订货会,听取市场人员的意见,为下次开发做准备。

{C}1.  {C}手绘效果图与款式图能力

{C}2.  {C}电脑软件辅助设计能力

{C}3.  {C}流行趋势分析能力

{C}4.  {C}熟悉面料性能知识与再造能力

{C}5.  {C}掌握服装结构制版知识

{C}6.  {C}熟悉各种工艺处理手法

{C}7.  {C}服装创新能力与创意知识

{C}8.  {C}以人为本,尊重服装市场的基本规律

2

成衣打版师

1、配合设计师进行服装打版;2.根据设计图纸及版单要求定尺寸、定图纸3.指导配合服装样衣工制作样衣,并进行相应修改;4.根据设计款式及工艺制作,提出合理化建议,及时反馈、恰当调整5.跟进、核查版衣制作效果(含工艺与尺寸)6.根据修改意见,对版式改进和进行确认7.负责与生产部门衔接,监控大货投产的质量8.时尚触觉敏锐,能把握公司产品风格定位和设计师意图,灵活地将工艺制作与设计相结合9.服装工业推版、放码、排料与编写工艺流程单,服装CAD制版

{C}1.  {C}掌握服装纸样各类原型法和比例法知识

{C}2.  {C}掌握服装工业推版、放码、排料与裁剪知识

{C}3.  {C}立体裁剪与制版知识

{C}4.  {C}服装实物驳样能力

{C}5.  {C}各类服装制版能力

{C}6.  {C}服装CAD服装纸样开发能力

{C}7.  {C}款式设计图纸分析能力

{C}8.  {C}编制工艺流程与工艺制作的能力

{C}9.  {C}沟通协调能力

10.吃苦耐劳,乐于钻研

3

服装跟单员

1.执行工艺标准,加强服装跟单质量控制。做到产品工艺、样品、样板三统一。做到技术质量要求、检查、操作、标准、号型、规格、图解、纸样、板衣、包装等规定齐全,才能下单生产。
2.跟单应服从主管安排工作,在生产过程中向有关部门反映质量问题,从而改善质量达到要求。
3.跟单应独立跟进每张定单之每个工序的质量与进度。
4.每张定单开裁时跟单QC一定要抽查裁片品质及尺寸是否符合产品要求,如有问题,应马上向有关部门提出要求改善,查验后做成报告,交予主管审批。QC应在车间抽查每一工序的尺寸及做工是否符合产品要求,
6.当成品开始到尾部后整,QC应不断抽查有关成品的质量及尺寸,当大部分成品完成后,QC应用国家标准或公司标准评估大货是否合格,并交予主管确认。

1.掌握样衣制作能力

2.熟悉服装加工市场运作规律

3.善于沟通协调、交际、组织管理能力

4.各类服装工序编排知识与能力

5.编制服装订单协议的知识与能力

6.人员管理、质量监控管理的知识与能力

7.熟悉服装纸样与结构知识

2.资格证书

序号

职业资格证书名称

颁证单位

等级

备注

1

全国计算机等级考试

国家教育部考试中心

二级

鼓励学生获得

2

全国大学英语应用能力考试

高等学校英语应用能力考试委员会

三级

鼓励学生获得

3

服装设计师(员)

国家劳动与就业保障部

中、高级

可选

4

服装制版师(员)

国家劳动与就业保障部

中、高级

5

服装营销师(员)

国家劳动与就业保障部

中、高级

6

服装样衣师

国家劳动与就业保障部

中、高级

7

化妆与造型师

国家劳动与就业保障部

中、高级

三、课程设置

课程设置

人文工具课

专业课

综合实践课

形势与政策;

大学生职业指导;

大学体育;

思想品德修养与法律基础;

大学生心理健康教育;

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论;

国防教育(含军训);

大学英语;

创新思维、创业实践指导

公共任选课

专业课:服装制图与工艺基础、基础色彩、服装人体素描、★服装材料与市场、▲服装画技法、▲下装结构制图、下装工艺制作、服装计算机软件应用基础、上装结构制图、上装工艺制作、★服装市场营销、★成衣结构设计、★成衣造型设计、★服装跟单、服装生产管理、成衣样衣制作、成结构与制图、成衣工艺制作、成衣计算机辅助设计、★服装CAD

专业方向课:

服饰图案设计、时装造型设计、服装立体裁剪、服装专业英语、服装贸易学、化妆与形象设计、服饰配饰设计、服装网络销售、服装企业管理

 

 

 

 

 

服装效果提综合表现技法、t恤衫设计大赛与展示、成衣设计大赛综合实训、岗前综合训练、顶岗实习、毕业设计