01专业概况 

自2002年起，学院先后开设音乐表演与舞蹈、音乐表演、音乐表演（含舞蹈）等专业（专业方向），为建设江苏文化大省、泰州文化旅游强市和区域经济社会发展培养了500多名急需的高素质音乐舞蹈人才以及文艺策划骨干。舞蹈编导专业于2008年被评为校级特色专业，本专业办学水平全省一流。

2016年，学校为突出专业特色，新开设舞蹈编导专业。本专业主要培养具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质舞蹈编导技术技能型专门人才，充分体现就业导向、能力本位的人才培养特点，同时兼顾学生的终身学习和可持续发展。根据专业培养目标，以能力本位教学理念为指导，构建以培养职业能力为核心的“教、学、练、演、赛、排、创”结合的高职舞蹈编导专业特有的课程体系。基于社会对舞蹈专门人才技能多元化要求而设计，确定高职类人才培养的知识结构，能力结构和素质结构要求，强调以职业素质为核心的全面素质教育；加强实践教学体系的建立，适应技术性人才的培养规律；实现课程形式多样化。

02 培养目标 

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握舞蹈编导专业理论知识，具备舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈教学等专业核心技能，能在专业文艺团体、文化馆（站）、少年宫、学校、幼儿园、艺术培训中心、文化传媒机构、社区、社会团体等企事业单位，从事舞蹈表演、教学指导、文艺活动策划与运作，舞蹈编导等工作，能进行芭蕾舞、古典舞、现代舞、中国民族民间舞的表演；能进行小型舞台剧目的编创；能进行舞蹈教学（幼儿、成人），把握专业教育教学的特点，具备基本的专业教学能力。

03 核心课程 

课程一：编舞技法（包括独舞、双人舞、三人舞的编舞技巧与方法运用）

课程二：幼儿舞蹈编创与教学（包括各年龄阶段儿童舞蹈的表演特征、编创方法、组织教学）

课程三：舞蹈剧目编创 （群舞的表演与编创方法、队形）

04 就业方向 

专业文艺团体、文化馆（站）、学校、艺术培训中心、艺术传媒等企事业单位和教育机构，从事音乐舞蹈表演、教学、艺术辅导、文艺演出活动策划与运作等工作。

05 可考取证书 

省级音乐家协会七级以上社会艺术水平考级证书；幼、小教师资格证、中国舞蹈家协会师资证书、舞蹈考级证书。

06 升学途径 

专接本对应南京师范大学公共事业管理专业，获取本科毕业文凭。

07  校企合作单位

泰州市医药高新区（高港区）音乐舞蹈协会、泰州市希朗幼儿园、泰州市少年宫、泰州市海陵区文化馆、泰州市文旅集团尚任演艺

08 师资队伍 

舞蹈编导专业自2016年成立以来，拥有校内专职教师3名，校外兼职教师及专家指导团队，共同担任课程建设研讨、表演剧目排练指导工作。师资队伍以专业能力强、会教学、懂教研的青年教师团队组成，具备先进的教学方法与科学的教学体系，以职业技能培养为人才培养的重点，积极进行各项教学改革。

09近年来学生获奖情况

舞蹈《大辫子姑娘》获得江苏省五星工程奖，市新创文艺调演一等奖；

舞蹈《渡江》获得大学生艺术展演专业组一等奖；

舞蹈《凤仪水城》获得大学生艺术展演专业组二等奖

10近年来教师获奖情况

教师团队连续三年三次获得教育厅主办的江苏省高职教学能力大赛省级奖项，获得省级一等奖2项、二等奖1项；两次获得校级教学能力大赛一等奖，获学院“尚技”奖称号；编创舞蹈《大辫子姑娘》获得江苏省五星工程奖、市新创文艺调演一等奖；编创舞蹈《渡江》获得大学生艺术展演专业组一等奖；多名老师获得“国青杯”艺术创作优秀指导教师。